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            西游記解讀

            更新時間:2023-04-18 22:11:11 閱讀: 評論:0

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            西游記解讀
            2023年4月18日發(作者:覆海移山)讀《西游記》有感
            讀《西游記》有感一

            《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑
            猴和唐三藏及師弟八戒,沙促織教案 僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這
            本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜
            歡上了它。
            這本書把一個從石頭里""出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地
            不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶
            ,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐
            三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難
            都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經。
            在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍
            ,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,
            的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又
            回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師孕婦怎么去火 傅的想法,他把委屈
            全都藏在心理,而且心理n次方怎么打 總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他
            們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,
            把師傅從危難中救出來。
            俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒
            有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一
            點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有
            學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。
            那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的.我自然
            不能免俗.而我最愛的,就是《西游記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完
            《西游記》,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄.
            "英雄"有許多不同的解釋.《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要
            有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一
            群英雄.我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。
            孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進行
            斗爭.他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱
            隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無助,單薄.人是
            無法與由這時代決定的宿命對抗的.正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全
            力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的'勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與

            命運進行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會像貝多
            芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會有人像哈姆雷
            特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。
            正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,
            有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么.英雄的哈姆雷
            特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值.
            人類需要發展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒 他能告訴我們什么呢 真正意義上
            的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義
            精神漠然視之.現今社會太需要這種千金難求的精神了。
            讀《西游記》有感二

            一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一
            樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,
            沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。
            讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我
            留下了深刻的印象。
            本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、
            降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
            《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富
            而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反
            映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我
            們處處可以看到現實社會的投影。
            孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的
            本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽
            恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的
            玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不
            放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。
            這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭
            精神,本領高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的
            愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
            說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這
            個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢
            與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,黑衣服掉色 如好吃,好占小便宜,
            好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,
            可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚

            至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者
            對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因
            此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。
            師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬
            的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白
            龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風
            頭。
            這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使
            我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之
            處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功
            地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及
            他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
            書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱
            險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而
            廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是
            我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要
            我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
            讀《西游記》有感三

            《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛
            而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。
            如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西游記》它的西藏第一大湖 藝術成就、人物塑造、
            思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用
            精神分析的方法來解析《西游記》。
            為了能使《西游記》的創作與夢聯系上,我們先冬蟲夏草種植 來看一下弗洛伊德的精神
            分析法。弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由于他得天獨厚的文學素養,他選擇
            了與“語言”有密切聯系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人
            被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或凈化。可見,精神分析
            學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。從重視,考察病人的語言反應到對
            正常人在日常生活中發生的語誤、筆誤、讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與
            作家的文學創作現象聯系到一起了。這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的
            《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。
            弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作
            家與精神病患者聯系在一起,而這一聯系的橋梁就是“夢”。弗洛伊德認為,作家
            的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內冬至水餃 心無意

            識本能的變形顯現,欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂、荒謬的,
            完全是一種變了形的東西。
            每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動
            活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪
            陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
            這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感
            覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活
            潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我堅持自我的名言 看來,他那曲折
            的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
            在經歷了日復一日個性受約束的潘柯夫 日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,
            向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又
            不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到
            人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最
            突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭大紅袍茶葉多少錢一斤 取自由。這樣
            一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個
            人都明白, 在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這
            般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得
            廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
            然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其
            樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對
            于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之, 我認為現代人最缺乏的就是一種開闊
            進取, 尋找最大自由的精神。
            在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由
            精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。



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            西游記解讀

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