漳州市道德模范,美德少年事跡宣傳

道德模范、美德少年事跡宣傳

漳州3名中小學(xué)生榮獲省“美德少年”以及提名獎(jiǎng)

12歲的她，臉上總是洋溢著燦爛的笑容，她是文明的“小主人”；

10歲的她，身殘志堅(jiān)，一直忍受著許多成年人都無(wú)法忍受的痛苦和折磨；

10歲的他，用自己的一言一行，詮釋了如何感恩、付出與關(guān)愛(ài)。

近日，漳州3名中小學(xué)生榮獲福建省首屆“美德少年”以及提名獎(jiǎng)。其中，龍文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王菲(女)獲“文明有禮美德少年”，漳

浦縣官潯中心學(xué)校的何小藝（女）獲“自強(qiáng)自立美德少年”提名獎(jiǎng)，龍海市海澄中心小學(xué)的蔡思宇獲“尊老愛(ài)親美德少年”提名獎(jiǎng)。

漳州市未成年人思想道德建設(shè)辦公室汪主任表示，“美德少年”評(píng)選活動(dòng)通過(guò)樹立典型，引導(dǎo)未成年人大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

王菲，12歲 龍文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年（2）班學(xué)生

王菲 文明小主人

若說(shuō)王菲是一名 “文明的小主人”，一點(diǎn)都不為過(guò)。在學(xué)校里，她尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，禮貌待人，是同學(xué)們的好榜樣。

有段時(shí)間，王菲注意到，同學(xué)們用閩南話交流時(shí)，隨口講粗話。身為班長(zhǎng)的她，及時(shí)向班主任反映了這一現(xiàn)象。

在班主任的倡導(dǎo)下，王菲組織同學(xué)們開展了幾次關(guān)于閩南文化方面的主題班會(huì)。如“比誰(shuí)卡會(huì)講”講閩南小故事，“比誰(shuí)卡會(huì)誦”誦

閩南歌謠，“比誰(shuí)卡會(huì)唱”唱閩南歌曲。整個(gè)班的同學(xué)們都開始文明使用閩南語(yǔ)，講好閩南話。

她參加了2010年漳州市舉辦的 “科技夏令營(yíng)”。活動(dòng)最后一天，同學(xué)們帶著各種零食去參觀廈門科技館。當(dāng)其他同學(xué)隨手亂扔垃圾

時(shí)，小王菲從背包里掏出一個(gè)塑料袋，主動(dòng)搜集糖果紙。

老師半開玩笑地說(shuō)：“哇，旅游時(shí)還當(dāng)上拾荒者啊！”王菲笑呵呵地說(shuō)：“還是我想得周到，當(dāng)一個(gè)文明游客嘛！”

何小藝，10歲 漳浦縣官潯中心學(xué)校四年（3）班學(xué)生

何小藝 身殘志堅(jiān)

小藝的不幸，來(lái)自幼年時(shí)的一次意外。

當(dāng)她還是五六個(gè)月大的時(shí)候，由于家人疏忽，一場(chǎng)大火奪去了她完整的軀體和容顏，軀體50%以上三度燒傷，臉部大面積變形，右手的

手掌被完全燒掉，右腿被嚴(yán)重?zé)龎摹?/span>

不斷的手術(shù)，使她羸弱的身體經(jīng)受著常人難以想象的痛苦。

小藝的家人介紹，幼兒時(shí)的她，嘴巴無(wú)法正常張開。現(xiàn)在，她的嘴巴已經(jīng)矯正得差不多了，而且能正確發(fā)音朗讀。這有手術(shù)的功勞，

更是小藝的頑強(qiáng)與努力！

小藝不因身體的殘缺自暴自棄，更不會(huì)為此抱怨家人。

小藝常常招來(lái)別人異樣的眼光甚至嘲笑，但這并沒(méi)有阻止她對(duì)知識(shí)的渴求，她以常人難以想象的毅力，堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。

她用左手艱難地寫著字，用一步一挪往前進(jìn)。她沒(méi)有抱怨命運(yùn)，她有著堅(jiān)定的信念：別人能做到的事情，自己也能做到！

蔡思宇，10歲 龍海市海澄中心小學(xué)四年（4）班學(xué)生

蔡思宇 懂事乖巧

別看蔡思宇年紀(jì)小，從小就懂事乖巧。

由于爸爸工作繁忙，家庭的重?fù)?dān)全都落在了媽媽一個(gè)人身上。蔡思宇看在眼里，記在心里，盡可能地體恤和幫助媽媽：洗衣、做飯、

打掃衛(wèi)生等瑣事，處理得井井有條。

年近七旬的爺爺奶奶身體不好，細(xì)心的蔡思宇總是陪在老人身邊聊天，逗得他們笑哈哈。

今年3月，患糖尿病十多年的爺爺病情加重，引發(fā)一系列的并發(fā)癥，經(jīng)醫(yī)生診斷后建議截肢，不然有生命危險(xiǎn)。

這一消息令蔡思宇傷心不已，但是他還是強(qiáng)忍淚水，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，不要怕，做完手術(shù)后，我給你當(dāng)拐杖。”

爺爺住院期間，蔡思宇每天晚上都要給爺爺掛電話。周末的時(shí)候，他就跟爸媽一起上醫(yī)院看望爺爺，當(dāng)起“小護(hù)理”。

老人總是人前人后夸著蔡思宇，說(shuō)自己有福氣，養(yǎng)了這么一個(gè)尊老愛(ài)親的好孫子。

“我只是個(gè)普通的小孩”

獲獎(jiǎng)了，有什么感受？

王菲：我覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦，也要謝謝學(xué)校的老師同學(xué)，他們都很鼓勵(lì)我。

何小藝：還沒(méi)想到。

蔡思宇：很榮幸，但是自己還是要以學(xué)習(xí)為重，我只是個(gè)普通的小孩，我想和其他小朋友在一起玩。長(zhǎng)大后，想做什么？

王菲：以后我想做一名服裝設(shè)計(jì)師，看著每個(gè)人穿我設(shè)計(jì)的漂亮衣服，我會(huì)很高興的。

何小藝：我想開一間雜貨店，里面有很多吃的。

蔡思宇：我要當(dāng)特種兵。電視劇《我是特種兵》，里面的特種兵不顧自己的危險(xiǎn)，他們很偉大哦。最喜歡什么卡通人物？

王菲：國(guó)外的《米老鼠與唐老鴨》里面的唐老鴨，它很搞笑，總是把事情弄巧成拙。

何小藝：沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫片，平時(shí)我都是和奶奶一起看京劇的，所以我喜歡京劇里面唱歌好聽的人物。

蔡思宇：我喜歡哆啦A夢(mèng)。他對(duì)大雄很好，總是幫他，是個(gè)好朋友。你覺(jué)得,自己最擅長(zhǎng)做什么？

王菲：我會(huì)彈鋼琴，畫畫，寫作文。

何小藝：我會(huì)把家里面的桌子、凳子擦得很干凈，奶奶說(shuō)我很細(xì)心。

蔡思宇：我擅長(zhǎng)寫作文，還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

王菲：優(yōu)點(diǎn)是有責(zé)任心。媽媽說(shuō)我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)嬌氣。

何小藝：優(yōu)點(diǎn)是很活潑，和學(xué)校的同學(xué)打成一片。目前沒(méi)想到自己的缺點(diǎn)，呵呵。

蔡思宇：優(yōu)點(diǎn)是很乖，聽爸爸媽媽的話，幫他們做力所能及的事。平時(shí)愛(ài)吃什么食物？

王菲：我愛(ài)吃媽媽做的炒雞蛋。

何小藝：我愛(ài)吃水果，草莓、桔子等。

蔡思宇：我愛(ài)吃韓國(guó)壽司，媽媽說(shuō)，只有我表現(xiàn)好的時(shí)候，才帶我去。

向身邊的榜樣學(xué)習(xí) 爭(zhēng)做時(shí)代的美德少年

姚玉蘭同學(xué)——2013年福建省“尊老愛(ài)親美德少年”，是長(zhǎng)泰五中八年級(jí)的一名優(yōu)秀學(xué)生。自2013年9月姚玉蘭同學(xué)榮

獲第二屆福建省美德少年榮譽(yù)稱號(hào)以來(lái)，長(zhǎng)泰五中積極以此為契機(jī)，通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

在網(wǎng)絡(luò)公開投票期間，姚玉蘭同學(xué)成為漳州市唯一一名美德少年網(wǎng)絡(luò)投票候選人，大家都深受鼓舞。全體師生紛紛登陸

福建文明網(wǎng)美德少年專題頁(yè)面進(jìn)行投票，了解學(xué)習(xí)美德少年候選人的先進(jìn)事跡，為心中的美德少年點(diǎn)“贊”、不少學(xué)生留言表

示要向他們學(xué)習(xí)；在國(guó)旗下講話、主題班會(huì)中要求全體學(xué)生向身邊的好榜樣——姚玉蘭同學(xué)學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的尊老愛(ài)

親美德少年；學(xué)校還通過(guò)道德講堂向?qū)W生宣講我國(guó)傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生重視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，加強(qiáng)自身良好道德品質(zhì)培

養(yǎng)；充分利用宣傳欄宣傳2013年福建省美德少年的先進(jìn)事跡特別是姚玉蘭同學(xué)事跡，在同學(xué)們當(dāng)中引起了的共鳴和關(guān)注，

學(xué)生們從中得到了很好的啟發(fā)和教育；學(xué)校還積極發(fā)揮新聞媒體的作用，在長(zhǎng)泰教育網(wǎng)發(fā)表新聞報(bào)道擴(kuò)大姚玉蘭同學(xué)事跡的

影響力，通過(guò)長(zhǎng)泰電視臺(tái)的專題報(bào)道，讓全縣全體師生學(xué)習(xí)了解，特別是讓我校學(xué)生進(jìn)一步得到學(xué)習(xí)教育。向身邊的好榜樣

學(xué)習(xí)是我校全體學(xué)生的心聲，爭(zhēng)做時(shí)代美德少年是我校全體學(xué)生的追求。借助榜樣的作用，學(xué)校通過(guò)宣傳教育，積極激勵(lì)廣

大學(xué)生能見賢思齊、崇德向善，以美德少年為榜樣，從自我做起，關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)社會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，

加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，做傳統(tǒng)美德的積極實(shí)踐者，爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)美德的文明小使者，發(fā)揮傳統(tǒng)美德的正能量，用美德托起未來(lái)“中

國(guó)夢(mèng)。