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            關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳稿優(yōu)秀范文

            更新時(shí)間:2023-05-21 15:50:59 閱讀: 評(píng)論:0

            關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)-木黃會(huì)師

            關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳稿優(yōu)秀范文
            2023年5月21日發(fā)(作者:贊美勞動(dòng)的句子)

            關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳稿優(yōu)秀范文

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            保護(hù)環(huán)境宣傳稿范文篇1

            敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽

            到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——

            《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。

            環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)

            環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將

            來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。

            俗話說(shuō):“千里之行,始于足下?!北Wo(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事

            做起。

            首先我們要愛惜紙張:紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料

            是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我

            們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞

            環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,

            如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張

            的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,

            不要亂扔。

            其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面

            70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我

            國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺

            水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)

            約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗

            完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水

            籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人

            都節(jié)約用水。

            我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)

            存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。

            人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因

            為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非

            常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用

            節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少

            用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

            保護(hù)環(huán)境宣傳稿范文篇2

            護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自

            然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪

            聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵

            一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。人體

            健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此

            我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的

            意識(shí),地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來(lái)一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天

            堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

            綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想

            象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),

            也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

            讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛

            圍??矗烙^大方的教學(xué)樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、

            花壇,曲折曲折的長(zhǎng)廊意韻無(wú)窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,

            綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、

            花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這

            一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

            學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這

            來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、

            保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂

            打掃教室?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校

            的自來(lái)水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)

            美的"學(xué)園、樂園、花園"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

            同學(xué)們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,

            從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)

            保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起

            別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)

            關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)

            你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在

            做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)

            都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。

            當(dāng)然,創(chuàng)常州“綠色學(xué)?!?爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得

            更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一

            年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400

            才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)

            習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)

            做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、

            美麗的、環(huán)保的地球。

            同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

            為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大

            自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用

            我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證校園永遠(yuǎn)美

            麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我

            們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐

            踏綠地。同學(xué)們請(qǐng)記住,“勿以善小而不為,勿以惡小而為”

            保護(hù)環(huán)境宣傳稿范文篇3

            今天的環(huán)保之聲,我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù)。同學(xué)們,保護(hù)

            地球,從我做起,環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所

            造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、

            食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事

            實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。人體健康,制

            約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣

            告:“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí),地

            球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來(lái)一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類

            可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

            這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)

            一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的

            生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥

            倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們

            賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然

            而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

            一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生

            的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會(huì)造成永

            久性公害。

            雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持,然而電池的回收

            狀況并不樂觀。而迄今為止,我國(guó)尚沒有一家專業(yè)的、能夠批量處理

            廢電池的企業(yè),全國(guó)各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。

            之所以這樣,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴(kuò)大和

            處理技術(shù)的提高,進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

            有關(guān)專家分析,原因主要還在以下幾方面:其一,在相關(guān)法規(guī)中,沒

            有對(duì)電池回收制定詳盡的細(xì)則,回收與不回收沒有獎(jiǎng)勵(lì)、處罰。其次,

            目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡(luò)基本上是組織、個(gè)人自發(fā)“編織”而成的,

            沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識(shí),所以廢舊電池還是難入

            “大網(wǎng)”。 再次,作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會(huì)提

            供上億只各類電池,但真正有意識(shí)并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企

            業(yè)鳳毛麟角。目前,很多地方,回收的廢電池只能采取堆放的辦法。

            在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒有實(shí)現(xiàn)循

            環(huán)再利用。不禁要問(wèn),廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?

            讓我們來(lái)看看國(guó)外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門

            加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,

            然后送往爐內(nèi)加熱,這時(shí)可提取揮發(fā)出的汞,溫度更高時(shí)鋅也蒸發(fā),

            錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工2000

            廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則

            是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳

            等金屬混合物作為金屬?gòu)U料直接出售。德國(guó)的馬格德堡近郊區(qū)興建了

            一個(gè)“濕處理”裝置。日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會(huì)社主要業(yè)務(wù)

            是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

            由此看來(lái),處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學(xué)生,要真切的

            關(guān)注,做出實(shí)際行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們美麗的地球。

            普通發(fā)票和增值稅發(fā)票的區(qū)別-基層調(diào)研報(bào)告

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