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            保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿(優(yōu)秀9篇)

            更新時(shí)間:2023-05-22 10:20:19 閱讀: 評論:0

            萬歷十五年書評-plc控制

            保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿(優(yōu)秀9篇)
            2023年5月22日發(fā)(作者:ie拼音)

            保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿(優(yōu)秀9篇)

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展

            的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看

            到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現(xiàn)

            在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。

            學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用

            來修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以

            節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此

            我們向全校師生發(fā)出倡議:

            一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、

            不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任

            何破壞樹木草地的行為。

            二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前

            勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

            三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一

            位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。

            你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份

            貢獻(xiàn)。我們在此發(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,

            一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)身邊的每

            一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,

            人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起。

            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

            今天我演講的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

            地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這

            個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

            我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,

            如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)

            環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的

            懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家

            園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

            如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類會(huì)渴死,地球會(huì)

            變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)

            道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

            然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、

            暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,

            給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷

            害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成

            荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,

            使人們生存的'環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東

            西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕

            的疾病。

            俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森

            林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,

            你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保

            護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好

            的未來!

            我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近

            幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本

            性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效

            的拯救地球吧。

            如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球,那這工作將由誰來

            做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地

            球就會(huì)干凈多了!

            保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持

            在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類生存的最寶

            貴的地方。

            我希望大家都來保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀

            家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人

            類生活變得更加美好,更加幸福。

            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

            大家上午好!

            今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

            親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干

            凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/span>

            我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中

            學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

            可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看

            看,那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水

            龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料

            袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓

            內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧

            的校園多么不協(xié)調(diào)!

            我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,

            為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜

            的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為zz一份子的責(zé)任?

            zz中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)

            都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)

            任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳

            的樂土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

            同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;

            一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,

            做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向

            板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們

            大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小

            事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

            讓我們承諾,愛我zz校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓zz中學(xué)成為我

            們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

            我的演講完畢,謝謝大家!

            老師,同學(xué)們:

            你們好,我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。”

            同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億

            萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是

            有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生

            物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得

            越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,

            浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些

            堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,

            小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我

            們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

            同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的

            點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把

            活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)

            現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,

            如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放

            學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你

            在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大

            家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。

            人們也能在這片土地上快樂地生活。

            同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!

            只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努

            力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/span>

            親愛的老師,同學(xué)們:

            大家好!

            地球是我們?nèi)祟惖纳婕覉@,可是這個(gè)家園卻正在被我們制造出來的

            廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅:森林和草地

            大片大片的消失,取而代之的是滿眼的荒漠;酷暑嚴(yán)寒困擾著人類,越來

            越多的城市開始缺水,物種瀕臨滅絕,垃圾堆成了山,能源告缺,來自大

            氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……

            歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小

            公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地

            步,我們責(zé)無旁貨!讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,

            愛護(hù)我們的地球母親,拒絕污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓土地從貧瘠變?yōu)楦火垼?/span>

            讓地球美景重現(xiàn),讓人類不再有苦難和傷痛!

            我的演講完畢。

            謝謝大家!

            我國是一個(gè)嚴(yán)重的缺水的國家之一,我們國家許多許多的城市都遭受

            著缺水的痛。

            水一個(gè)這么簡單的字,如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。

            如今的水越來越少了,那我們該怎么辦呢?看我的吧!

            那天,是暑假的第二天了有計(jì)劃的我已經(jīng)興致勃勃的招集了好朋友們

            來計(jì)劃我們的“節(jié)約用水”,我把我?guī)碛嘘P(guān)水的圖片,第一張是一個(gè)小

            姑娘在煮飯,煮飯時(shí)要用到水。第二張是一個(gè)女孩在洗衣服,洗衣服也要

            用到水……同學(xué)們見了我這些圖片一個(gè)個(gè)的都拍手稱好。我把我的想法都

            告訴了大家,大家也都同意了,于是我們開始動(dòng)身了,第一小組負(fù)責(zé)畫畫;

            第二小組負(fù)責(zé)寫資料;我們第三小組當(dāng)然是負(fù)責(zé)宣傳了。我們開始出發(fā)了,

            村里的每個(gè)叫角落我都不放過,村里的每家每戶我都給發(fā)了一張“請節(jié)約

            水資源”的紙給村民們,有些村民們會(huì)向我們投來詫異的目光,這時(shí)我們

            就會(huì)向前去和他們講解起來,當(dāng)她們一聽完時(shí)就會(huì)贊不決口的夸起我們,

            一聽到這一些話就會(huì)覺得我們這幾天沒有白費(fèi)。到了下午5點(diǎn)鐘我們?nèi)蝿?wù)

            總算完成了。

            雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,但是也對珍惜水資源盡了一

            份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。

            啊!朋友!請珍惜水吧!

            親愛的同學(xué)們:

            你們好!

            在學(xué)校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見過保護(hù)環(huán)境的提示語

            呢?

            你們是否見過垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當(dāng)時(shí)你

            是否很氣憤呢?并覺得那個(gè)人很沒有公共道德意識(shí)呢?當(dāng)然,同樣的,在

            我們亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境時(shí),別人看到了,同樣感到無比氣憤也會(huì)覺得

            你沒有公共道德。所以我們要做到保護(hù)周圍環(huán)境,人人有責(zé)。你想想,如

            果我們都隨便扔垃圾的話,那么,過不了多長時(shí)間,人們將會(huì)寸步難行,

            難以躲過一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候,人們再想反悔也來不及了,所

            以,我們必須保護(hù)環(huán)境,從小我做起。

            直到現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,從電視上,從同學(xué)們的表現(xiàn)中,從電

            腦網(wǎng)絡(luò)宣傳上,都可以看出人們都在努力保護(hù)環(huán)境,可既便這樣也沒有起

            多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工廠的空氣污染……不僅

            整個(gè)地球受罪,住在地球上的人們也在受罪。隨著扔垃圾的人越來越多,

            打掃衛(wèi)生的人也忙得不可開交。我們國家的人本來就多,那我們?nèi)永?/span>

            人不就越來越多了嗎?

            如果再這樣下去,未來的人們有可能就得天天戴著防毒面具上下班了,

            不能喝干凈的水,還有可能就再也聞不著新鮮空氣了。到那時(shí),地球不就

            等于毀滅了嗎?

            為了未來的人們和現(xiàn)在的人們,為了不使地球消失,讓我們來保護(hù)周

            圍環(huán)境吧!讓我們的地球更加美好!

            我的演講完了!

            謝謝大家!

            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

            親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干

            凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/span>

            我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中

            學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

            可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看

            看,那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水

            龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料

            袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓

            內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧

            的校園多么不協(xié)調(diào)!

            我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,

            為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜

            的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

            板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)

            都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)

            任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳

            的樂土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

            同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;

            一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,

            做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向

            板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們

            大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小

            事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

            讓我們承諾,愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為

            我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

            學(xué)習(xí)方法

            我的演講完了,謝謝大家!

            敬愛的老師,親愛的同學(xué):

            大家好!我叫。

            “當(dāng)天空不再是藍(lán)色,當(dāng)小鳥已不再飛翔……”每當(dāng)聽到這首歌,我

            的心中總會(huì)思緒萬千。是啊!環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今一個(gè)嚴(yán)峻的話題。在我

            的家鄉(xiāng)原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的

            民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。

            自古以來,石羊河流域森林茂密,水資源充沛。

            然而,滄海桑田,現(xiàn)在的石羊河已經(jīng)是另一幅模樣,水中沒有了活潑

            可愛的小魚,天空中沒有了自由自在的小鳥,整個(gè)石羊河流域的上空黃沙

            漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經(jīng)發(fā)黑了,垃圾到處都是。這都是人

            們亂砍伐樹木、濫開農(nóng)田,不節(jié)約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將

            這曾哺育數(shù)百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

            如今,民積極行動(dòng)起來,響應(yīng)黨的號召,關(guān)井壓田,搭建溫棚,節(jié)約

            用水,保護(hù)環(huán)境,為河綜合治理做出一份力所能及的貢獻(xiàn)。

            同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河,節(jié)水植樹,人人有責(zé)。讓我們積極

            行動(dòng)起來,牢記溫爺爺?shù)膰谕校瑥奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎稹7N一顆樹,

            養(yǎng)幾盆花,愛一片綠葉,珍惜水,節(jié)約水,愛惜水,保護(hù)水。用我們的小

            手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長存。為石羊河流域的天更藍(lán)、地

            更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻(xiàn)出一份力量吧!

            個(gè)人述職報(bào)告模板-舉世聞名的反義詞是什么

            保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿(優(yōu)秀9篇)

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