2021中考課外文言文習題及翻譯

一、山東泰安市

閱讀下面一篇文章，完成26-28題。

哀溺文

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中濟，船

①②

破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”

③

曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之！”不該，搖其首。有頃，

益怠。已濟者立岸上，呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨

為？”又搖其首。遂溺死。

吾哀之。且若是，得不有大貨之溺大氓者乎？

④⑤

[注釋]永：唐朝地名，今永州。 ②氓：民，百姓。 ③尋常：古代計量單

位，八尺為尋，十六尺為常，這里指平時。 ④大貨：超級多的財物。 ⑤大氓：

有錢有勢的人。

26.解釋句中加點的詞。（4分）

①永之氓咸善游 咸：②中濟，船破，皆游 濟：

．．．

③有頃，益怠 怠：④又搖其首。遂溺死 遂：

．．

27.翻譯下列句子。（6分）

①其一氓盡力而不能尋常。

②何不去之！

③汝愚之甚，蔽之甚！

28.文中所寫落水之人為何被溺死？他告知咱們什么道理？（4分）

26.【答案】①咸：都。 ②濟：渡，渡河。 ③怠：疲憊。 ④遂：于是，

就。

【評分】每題1分，共4分。

27.【答案】①其中一個人雖然全力以赴也沒游多遠。 ②為何不丟掉

它呢？③你太愚蠢了，太不懂道理了。

【評分】每句2分，共6分。意思對即可。

28.【答案】不肯放棄腰中錢財而被溺死。它告知咱們不要過度看重錢

財，要重視生命或在金錢和生命眼前要知道取舍等。

【評分】每文2分，共4分。意思對即可。

譯文：

水州的百姓都善于游泳。一天，河水突然上漲，有五、六個人乘著小船渡湘

江。渡到江中時，船破了，都游起水來。其中一個人盡力游泳但仍然游不了好

遠。他的同伴們說：“你最會游泳，現在為什么落在后面？”他說：“我腰上

纏著一千文錢，很重，所以落后了。”同伴們說：“為什么不丟掉它呢？”他

不回答，搖搖他的頭。一會兒，他更加疲困了。已經游過河的人站在岸上，又

呼又叫：“你愚蠢到了極點，蒙味到了極點，自己快淹死了，還要錢財干什么

呢？”他又搖搖他的頭。于是淹死了。我對此感到十分悲哀。如果象這樣，難

道不會有大利淹死大人物的事情嗎？

二、廣東省

附加題（10分）

閱讀下面的文言文，完成1-4題。

程氏愛鳥

吾昔少年時，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。武陽君

1惡殺生，兒童婢仆，皆不得捕取鳥雀。數年間，皆巢于低枝，其鷇2可俯而

窺也。又有桐花鳳四五百，翔集其間，此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，

殊不畏人，閭里間見之，以為異事。此無他，不忮3之誠，信于異類也。有野

老言：鳥雀巢去人太遠，則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶之擾。人既不殺，則

自近人者，欲免此患也。由是觀之，異時鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠

之類也。 （選自蘇軾《東坡雜記》）

【注釋】 1 .武陽君：蘇軾的母親。 2. 鷇 kou：初生的小鳥。3. 忮zhi：

兇狠。

1.解釋下列加點詞語在句中的意思。（2分）

（1）信于異類也 （ ）（2）去人太遠（ ）

2.把文中畫線句子翻譯成現代漢語。（3分）

此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人

3.聯系上下文，眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）

4.選文最后“異時鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發

了你如何的思考？（3分）

附加題

1.（1）使…信賴 (2)距離，離

2. 這種鳥的羽毛是最為珍貴很可貴見取得的，但（這種鳥）卻能很馴服不

受干擾（地待在那兒），而且也不怕人。

3.因為我的母親對殺生的行為很痛恨，囑咐家里的小孩、奴仆及仆人，都

不能捕捉鳥雀。

或：因為（主人）對待這些鳥雀的誠懇，對待這些不同于人類的動物一直

守信用。

4.例：人類不能以自然之長的居高心態來欺壓其它動物，要與其它動物彼

此信賴，和諧共處，不能以惡毒的方式或態度來傷害其它動物。

我在少年的時候,所居住的書房前,種有翠竹松柏和一些花草,郁郁蔥蔥地長

滿在庭院里,許多鳥在上面筑巢。我的母親對殺生的行為很痛恨，囑咐家里的小

孩、奴仆及仆人，都不能捕捉鳥雀。幾年的時間下來，鳥雀們都將巢建在花木

的低枝上，鳥巢里孵的小鳥低下頭去都可以偷偷地看取得。還有一種叫桐花鳳

的鳥也有四五百只，飛翔在院子里，這種鳥的羽毛是最為珍貴很可貴見取得

的，但（這種鳥）卻能很馴服不受干擾（地待在那兒），而且也不怕人。鄉村

里的人見到這種現象，都以為是很奇怪的事情。（其實）這也沒有什么其他的

原因，不外乎是（主人）對待這些鳥雀的誠懇，對待這些不同于人類的動物一

直守信用的原因。有鄉間老人說：“鳥雀的巢離人很遠，就必然會有蛇、鼠、

狐貍、鴟、鳶的憂患，人若不殺鳥雀，（他們）自然就親近人，以避免去這樣

的憂患。由此來看，那時鳥雀的巢不敢靠近人，真是因為人比蛇鼠之類的更兇

惡。

三、山東濰坊

（二）閱讀下面的文字，完成13-16題。（12分）

張允濟，青州北海人也。隋大業中為武陽令，務以德教訓下，百姓懷之。

元武縣與其鄰接，有人以牸牛依其妻家者八九年。牛孳產至十余頭，及

①

．

將異居，妻家不與，縣司累政不能決。其人詣武陽質于允濟，允濟曰：“爾自

．

有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允濟遂令左右縛牛主，以衫蒙

．．．

其頭，將之詣妻家村中，云捕盜牛賊，召村中牛悉集，各問所從來處。妻家不

．

知其故，恐被連及，指其所訴牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。允濟遂發

蒙，謂妻家人曰：“此即女婿，可以牛歸之。”妻家叩首伏罪。元武縣司聞

之，皆大慚。

嘗道逢一老母種蔥者，結庵守之。允濟謂母曰：“但歸，不煩守也。若

②

遇盜，當來告令。”老母如其言，居一宿而蔥大失，母以告允濟，悉召蔥地十

．

里之男女畢集，允濟呼前驗問，果得盜蔥者。

．

曾有行人候曉先發，遺衫于路，行十數里方覺，或謂曰：“我武陽境內，

路不拾遺，但能回取，物必當在。”如言果得。

．．．．

遠近稱之，政績優良。

（選自《舊唐書·列傳第一百三十五》有改動）

注：①牸（zì]）牛：母牛。②庵：小草屋。

13.解釋下面句中加點詞語的意思：（3分）

（1）牛孳產至十余頭 孳：

．

（2）允濟遂令左右縛牛主 左右：

．．

（3）將之詣妻家村中 詣：

．

14.下列句子中，加點詞語意義相同的一組是：（2分）

A.其人詣武陽質于允濟 公與之乘，戰于長勺

．．

B.以衫蒙其頭 扶蘇以數諫故，上使外將兵

．．

C.老母如其言 忌不自信，而復問其妾曰

．．

D.悉召蔥地十里之男女畢集 孤之有孔明，猶魚之有水也

．．

15.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（5分）

（1）爾自有令，何至此也？（2分）

（2）嘗道逢一老母種蔥者，結庵守之。（3分）

16.現代漢語中“路不拾遺”常常與連用，這兩個成語形容。（2分）

13.（1）孽：繁衍（生育）。（2）左右：下屬（身旁的人）。（3）

詣：到……去（前去）。（3分，每小題1分）

14.C 15.（1）你自己有縣令，我為何要參與（這件事）呢？（2分，

“爾”“何與為”各1分）（2）（張允濟）曾經在路上碰到一名種蔥的老

太太，（她）蓋了小草屋看管蔥。（3分，“道”“守”和“一老母種蔥

者”的定語后置結構，各1分）（句意不通順者，酌情扣分）

16.夜不閉戶 形容社會安寧，風氣良好。（2分，每空1分）

譯文：張允濟，青州北海縣人。隋大業年間為武陽縣縣令，致力予以德性

教育訓導民眾，百姓很懷念他。

元武縣與武陽縣接壤，縣里有個人帶了頭母牛隨他妻子的娘家一起生活了八

九年，母牛生下了十多頭小牛。到了要分居時，妻子娘家人不肯還給那頭牛，

元武縣衙門幾任縣令都不能解決過問題。那人就到武陽縣請求允濟評判，允濟

說：“你自有元武縣令，怎么到這里來告狀?”那人淚流不止，把事情的始末都

講了出來。允濟于是命令手下人綁了那人，用衣衫蒙住他的頭，將他帶到他妻

子娘家所在的村子去，說是抓住了盜牛賊。張允濟召集村人，將村里的牛全部

集中在一起，一頭一頭詢問牛是從哪里來的，妻子娘家人不知道其中的緣故，

又擔心受連累，就指著那頭強占來的母牛說：“這是我女婿家的牛，從哪里來

的我就不知道了。”允濟便揭開牛主人蒙頭的衣衫，對他妻子娘家人說：“這

就是你女婿，你可以把牛還給他。”妻子娘家人叩頭服罪。元武縣主管官員聽

說后，都十分慚愧。

張允濟還曾在路途中遇到一個種蔥的老婦人，搭了一座小草房在那里看蔥，

允濟對老婦人說：“你只管回去，不要不厭其煩地守著。如果遇到盜賊，應當

來報告縣令。”老婦人聽從了他的勸告。回家住了一夜，那蔥就丟失了很多。

老婦人把情況告訴了允濟，他便把蔥地十里之內的全部男女都集中起來，一個

個到跟前來檢驗查問，果然找到了盜蔥的人。

曾有個趕路的行人，天亮前就出發，把衣衫掉到了路上，走了十幾里才發

覺，有人對他說：“我們這武陽縣境內，路不拾遺，只要能返回去取，東西一

定在。”。正如先人所說，果然找到了衣衫。

遠近的人都稱贊允濟，他的政績尤其卓著。

四、【德州市】

禰衡唯善魯國孔融及弘農楊修，常稱曰:“大兒孔文舉，小兒楊德祖。余

子碌碌，莫足數也。”融亦深愛其才。衡始弱冠，而融年四十，遂與為交友。

融既愛衡才，數稱述于曹操。操欲見之，而衡素相輕疾，自稱狂病，不肯往，

而數有恣言。(黃)祖長子射尤長于衡，嘗與衡俱游，共讀蔡邕所作碑文，射愛

其辭，還恨不繕寫。衡曰:“吾雖一覽，猶能識之，唯其中石缺二字，為不明

耳。”因書出之，射馳使寫碑，還校，如衡所書，莫不嘆伏。射時大會賓客，

人有獻鸚鵡者，射舉卮于衡曰:“愿先生賦之，以娛佳賓。”衡攬筆而作，文

①

無加點，辭采甚麗。后黃祖在蒙沖船上，大會賓客，而衡言不遜順，祖慚，乃

呵之。衡更熟視曰:“死公!云等道?”祖盛怒，令五百將出，欲加棰。衡方痛

②

罵，祖恚，遂令殺之。射徒跣來救，不及。祖亦悔之，乃厚加棺斂。衡時年二

十六，其文章多亡云。

—節選自《后漢書》

【注】①卮:酒器。②五百:執杖行刑之人。

16.解釋下面加點的詞。(2分)

①數稱述于曹操( ) ②射徒跣來救( )

．．．

17.翻譯下面的句子。(3分)

(射)嘗與衡俱游，共讀蔡邕所作碑文，射愛其辭，還恨不繕寫。

18.禰衡其人，后世毀譽各半，你如何評價他?(3分)

16.答案示例:①多次②赤腳每空1分，共2分。

17.答案示例:(黃射)曾經與稱衡一同游玩，一路朗讀蔡豈所寫的碑文，黃射

超級喜歡他的文辭，回來后后悔沒有抄寫碑文。意思對即可，共3分。

18.答案示例:我欣賞他的為人。因為他才華橫溢，瀟灑磊落;不媚權貴，痛

快淋漓;視死如歸，寧死不屈。共3分。

譯文：禰衡只和魯國人孔融及弘農楊修交好。常說：“大兒孔文舉，小兒

楊德祖。其余的兒子都碌碌無才，不算什么。”孔融也十分珍惜禰衡的才華。

禰衡才二十歲，而孔融已四十歲，與他交為朋友。孔融贊賞禰衡的才華，多次

在曹操眼前夸贊禰衡。曹操因此想見見禰衡。但禰衡平日看不起曹操，自稱有

狂病，不肯去，又多次說一些狂妄的語。黃祖的大兒子黃射，更與禰衡相好。

曾經與禰衡一同去游玩，一路朗讀蔡邕所作的碑文，黃射超級喜愛蔡邕的文

辭，回來后后悔沒有抄寫碑文。禰衡說：“我雖然只看一遍，還能記得，只是

碑石上缺了兩個字，不明白算了。于是就寫了出來，黃射派人抄寫碑文，回來

校對，完全如禰衡所寫，沒有不嘆服的。黃射這時大會賓客，有人獻鸚鵡給黃

射，黃射碰杯對禰衡說：“請先生作賦，讓眾賓客娛樂。”禰衡就操筆作文，

文章沒有刪改，辭采很是富麗。后來黃祖在蒙沖船（一種戰船）上，舉行盛大

宴會招待賓客，禰衡出言不敬，黃祖感到羞愧，于是呵斥他，禰衡怒視他，

說：“死老頭，你在說什么呢？”黃祖盛怒，命令侍從把他押出去，打算施杖

刑。禰衡仍然痛罵，黃祖超級憤怒，于是就命令把他殺了。黃射光著腳來救，

已經來不及了。黃祖也后悔不該殺他，于是厚加棺殮。禰衡這時二十六歲，他

的文章大多散失了。

五、【舟山市】

錢繆（12分）

錢镠，臨安石鑒鄉人。唐僖宗時，平浙寇王仙芝，拒黃巢，滅董昌，積功

自顯。梁開平元年，封镠為吳越王。有諷镠拒梁命者，镠笑曰：“吾豈失一孫

仲謀耶！”遂受之。是年，省塋壟，延故老，旌鉞鼓吹，振耀山谷。

①

一鄰媼九十余，攜壺泉迎于道左，镠下車亟拜。媼撫其背，以小字呼之

②

曰：“錢婆留，喜汝長成。”蓋初生光陰怪滿室父懼將沉于了溪。此媼苦留

之，遂字焉。為牛酒大陳，以飲鄉人。镠起勸酒，自唱還鄉歌以娛賓。時將

③

筑宮殿，望氣者言：“因故府大之，不過百年；填西湖之半，可得千年。”

④

武肅笑曰：“焉有千年而其中不出真主者乎？奈何困吾民為！”遂弗改造。

⑤⑥

【注釋】①省塋壟：祭掃祖墓。 ②亟拜：急忙下拜。 ③牛酒：即牛和

酒，古代用來犒勞、祭祀。 ④望氣者：觀測云氣占卜的人。 ⑤武肅：即錢

镠。 ⑥真主：賢明的君主。

19.給文中畫線句子斷句，停頓處用“”劃開。（限斷三處）（3分）

蓋 初 生 時 光 怪 滿 室 父 懼 將 沉 于 了 溪

20.解釋下列句子中加點的詞。（4分）

（1）有諷镠拒梁命者 （2）延故老 （3）為牛酒大陳 （4）因故府大

之

21.用現代漢語寫出下面句子的意思。（2分）此媼苦留之，遂字焉

22.錢镠是一個如何的人？請歸納回答。（3分）

（三）（12分）

19.蓋 初 生 時/ 光 怪 滿 室/ 父 懼 /將 沉 于 了 溪

20.（1）勸說 （2）邀請 （3）陳列、擺放 （4）憑借

21.這個老太婆苦苦請求留下他，于是（他父母）便給小孩兒取字婆留。

22.驍勇善戰，天生神異，知恩圖報，體恤百姓（愛民如子），體察時務

（深謀遠慮，主動順應）

譯文：錢镠，是臨安石鑒鄉人。唐僖宗在任時，平定了浙江的倭寇王仙

芝，外拒黃巢，消滅了董昌，積累了許多功德，自然顯現出來。梁開平年間，

梁王封錢镠為吳越王。有人鼓動錢镠拒絕梁王的錄用，錢镠笑著說：“我怎么

能失去一個孫仲謀呀！”于是接受了（梁王的）錄用。這年，錢镠祭掃祖墳，

邀請故老，各類樂器一齊吹響，榮耀遍及山谷。一名九十多歲的老婦，拿著一

壺泉水相迎與道路左側，錢镠急忙下車下拜。老婦撫摸他的背，叫著他的奶名

說：“錢婆留，我很高興你長大成人了。”原來錢镠誕生的時候房間里充滿了

奇怪的光，他的父親感到恐懼，想把他扔到溪里淹死。這位老婦苦苦相留，于

是給他起名為婆留。錢镠擺出牛和酒，來給鄉人吃喝。錢镠起身勸酒，獨自唱

還鄉歌來給賓客娛樂。這時將要修筑宮殿，觀測云氣占卜的人說：“若是擴大

原來的宮殿，（其益處）不過一百年；若是填平半個西湖，（其益處）可以有

千年。”錢镠笑著說：“怎么會有千年而不出賢明的君主的事情呢？為何要讓

我的民眾們受苦呢！”于是再也不改造宮殿。

六、【揚州市】

（二）閱讀文言文，完成10—13題。（15題）

書謝御史【清】吳敏樹

謝御史者，吾楚湘鄉謝薌泉先生也。當乾隆末，宰相和珅用事，權焰張。

有寵奴常乘和車以出，人避之，莫敢詰。先生為御史，巡城遇之，怒，命卒曵

下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主車，汝敢笞我！”先生益盛怒，痛笞

奴，遂焚燒其車。曰：“此車豈復堪宰相坐耶！”九衢中，人聚觀，歡呼曰：

“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以歸。先生文章名一時，喜山

水，乃遍游江浙，所至，人士爭奉筇屐迎。飲酒賦詩，名益高，天下之人，皆

傳稱“燒車御史”。和珅誅，復官部郎以卒。

【注】九衢（qú）：四通八達的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用

的鞋。

10.解釋下列句中加點的實詞。（4分）

（1）莫敢詰（2）命卒曳下奴

．．

（3）汝敢笞我！（4）假他事削其籍以歸

．．

11.下列加點詞的意義和用法相同的一組是（2分）

A. 有寵奴常乘和車以出 卷石底以處（《小石潭記》）

B. 巡城遇之 至之市（《鄭人買履》）

C. 遂焚燒其車 其真無馬耶（《馬說》）

D. 乃遍游江浙 乃不知有漢（《桃花源記》）

12.翻譯句子。（6分）

（1）此車豈復堪宰相坐耶？

（2）山水之樂，得之心寓之酒也。（《醉翁亭記》）

（3）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（《出師表》）

13.這段文字主要記敘了什么事？表現謝御史的什么品格？

譯文：謝御史就是咱們湖南湘鄉的謝薌泉先生。在乾隆末年，宰相和珅掌

權，權勢很大。有一個得寵的奴仆常常乘坐和珅的車馬出門，人們都躲著他，

沒有人敢質問他。謝薌泉先生擔任御史，巡查京城時碰到了他，超級生氣，命

令士兵將這個奴仆從車上拖了下來，鞭打他。這個奴仆說道：“敢鞭打我！我

乘坐我主子的車，你敢鞭打我！”謝先生加倍憤怒，將這個奴仆痛打一頓，最

后將他坐的車燒掉。謝先生說：“這輛車怎么還能夠讓宰相乘坐呢！”大街

上，人們圍聚在一路觀看，歡呼道：“這真是好御史啊！”和珅很恨他，借別

的事情免去他的官職讓他回抵家鄉。

謝先生的文章在當時很聞名，他喜歡山水，于是遍游江浙一帶，他所到的地

方，人們爭著送上竹杖和登山鞋迎接。謝先生飲酒作詩，名望愈來愈大，全天

下的人都宣揚稱道“燒車御史”的名號。和珅被誅殺后，他恢復郎官職務一直

到歸天。

七、【上海市】

聞公有一冊歷，自記日行事，纖悉不遺。每日陰晴風雨，亦必詳記。如云

某日午前晴，午后陰，某日東風，某日西風，某日日夜雨。人初不知其故。

一日，民有告糧船失風者，公詰其失船為何日？午前午后？東風西風？其

人不能知而妄對，公一一語其實。其人驚服，詐遂不得行。于是知公之風雨必

記，蓋亦公事，非漫書也。

【注】公：文中指周忱，明代官員。冊歷：記事簿。失風：行船遇惡風出

事。漫：隨意。

12．解釋文中的加點詞（4分）

（1）人初不知其故（）（2）公詰其失船為何日（）

13．對文中畫線句意思理解正確的一項是（3分）

A．那人震驚佩服，行騙于是沒有成功。

B．那人震驚佩服，于是就再也不去行騙了。

C．其中一人震驚佩服，行騙于是沒有成功。

D．其中一人震驚佩服，于是就再也不去行騙了。

14 從文中看出“民”有詐的語句是＿＿＿（用原文語句回答）（2分）

15 對本文寫作用意理解最得當的一項是（3分）

A．希望官員做事認真，一心為公。

B．稱贊周忱留意公事，做事細密。

C．贊賞周忱學識超群，慧眼獨具。

D．諷刺“民”自作伶俐，貪圖錢財。

譯文：聽說周忱有一本本子，從記日子到行為處事，沒有絲毫遺漏，天天

的陰，晴，風，雨，也必然詳細地記錄。例如說某天中午之前是晴天，中午以

后是陰天。某天刮東風，某天刮西風。某天的白夜和晚上下雨。人們剛開始不

明白他這么做的原因。一天，有人報告裝糧食的船被風吹走找不到了。周忱查

問他丟失船是哪天？中午前仍是中午后？刮東風仍是刮西風？那人不知道而胡

亂回答。周忱一一告知他實情。那人吃驚且佩服，訛詐于是不能成功。在這時

知道了周忱的風、雨的紀錄，原來也是公事，不是隨意寫寫的。

八、【雅安市】

閱讀文言語段, 完成29—32 題。( 10 分)

管仲夷吾者, 潁上①人也。少時嘗與鮑叔牙游②, 鮑叔知其賢。管仲貧困,

常欺鮑叔,

鮑叔終善遇之, 不以為言。

已而鮑叔事齊公子小白③, 管仲事公子糾④, 及小白立為桓公, 公子糾死, 管

仲囚焉。

鮑叔遂進管仲。管仲既用, 任政于齊, 齊桓公以霸, 九合諸侯, 一匡天下, 管

仲之謀也。

語文試卷第7 頁( 共8 頁)

管仲曰: “吾始困時, 嘗與鮑叔賈, 分財利多自與, 鮑叔不以我為貪, 知我貧

也。吾嘗

為鮑叔謀事而更窮困, 鮑叔不以我為愚, 知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐

⑤于君, 鮑叔不

以我為不肖, 知我不遭時也。吾嘗三戰三走, 鮑叔不以我為怯, 知我有老母

也。公子糾敗,

召忽死之, 吾幽囚受辱, 鮑叔不以我為無恥, 知我不羞末節而恥功名不顯于

天下也。生我者

父母, 知我者鮑子也。”

鮑叔既進管仲, 以身下之。子孫世祿于齊, 有封邑者十余世, 常為名醫生。

天下不多管

仲之賢, 而多鮑叔能知人也。

選自《史記·管晏列傳》

注釋: ①潁上: 地名。②游: 交游, 交往。③小白: 齊桓公的名字, 他是“春秋

五霸”

之一。④糾: 小白的異母哥哥。⑤見逐: 被趕走。

29. 下列句子中“于”字的用法和其它三句不同的一句是( ) ( 2 分)

A. 懷民亦未寢, 相與步于中庭。B. 任政于齊。

C. 每假借于藏書之家。D. 公與之乘, 戰于長勺。

30. 結合句意, 解釋句中加點詞。( 2 分)

①公子糾死, 管仲囚焉。( )

②嘗與鮑叔賈。( )

③知我不羞末節而恥功名不顯于天下也。( )

④子孫世祿于齊。( )

31. 翻譯下列句子。( 4 分)

①吾嘗為鮑叔謀事而更窮困。

翻譯:

②鮑叔既進管仲, 以身下之。

翻譯:

32. ①請用一個四字詞語歸納鮑叔牙的主要特點。( 1 分)

②文段主要采用了什么表現手法來表現鮑叔牙的特點? ( 1 分)

29. C ( 2 分)

30. ( 2 分)

①被拘禁或被關押( “拘禁”或“關押”不得分) ; ②做生意或做生意; ③以

??為恥

( “羞恥”不得分) ; ④享受俸祿( “俸祿”不得分) 。( 每一個0. 5 分)

譯文：管仲，名叫夷吾，是潁上人。他年輕時常常和鮑叔牙交往，鮑叔知

道他很有才華。那時管仲家境貧寒，(分財利時)他時常欺負鮑叔牙，而鮑叔卻

始終好好地對待他，并非因此而說他的壞話。后來，鮑叔侍奉齊國的公子小

白，管仲侍奉公子糾。等到小白立為桓公以后，公子糾死了，管仲被囚車送到

齊國。鮑叔牙就向桓公推薦管仲。管仲被重用以后，在齊國執政，桓公以此成

績霸業，多次會合諸侯，一舉匡正天下，都是管仲的計謀。管仲說：“我當初

貧困的時候，曾經同鮑叔一路做生意，分錢財時，往往自己多分，鮑叔卻并非

以為我貪財，因為他知道我家里窮。我曾經為鮑叔謀劃事情，結果卻弄得加倍

困窘，鮑叔卻并非以為我愚笨，因為他知道時運有順利和不順利的時候。我曾

經三次做官又三次被國君免職，鮑叔卻并非以為我沒才華，因為他知道我沒碰

到好機會。我曾經三次參加戰斗三次逃跑，鮑叔卻并非以為我怯懦，因為他知

道我有個老母。公子糾敗亡，召忽為他而死，我卻寧愿被囚禁，甘愿受屈辱，

鮑叔卻并非以為我沒有羞恥之心，因為他知道我不以末節為可羞而以不能在天

下顯揚功績和名聲為恥辱。生養我的人是父母，真正了解我的人是鮑叔啊。”

鮑叔推薦管仲擔任宰相以后，自己情愿位居管仲之下。他的子孫世世代代在齊

國享受俸祿，得到封地的人有十幾代，常常是有名的大夫。天下的人不稱贊管

仲的賢能，卻稱贊鮑叔能夠了解人。

九、廣西南寧市

（二）張齊賢明察

宋張齊賢，嘗為江南轉運使。一日家宴，一奴竊銀器數件，齊賢于簾下

①

熟視而不問。爾后張齊賢三為宰相，門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿。

奴乘間再拜而告曰：“吾待相公 久矣，門下奴皆已得官，相公獨遺吾

②③

也？”因泣下不止。

齊賢憫然曰：“予欲不言，爾則怨我。爾憶昔時江南日，盜吾銀器數件

乎？我懷之三十年，不以告人，爾亦應知也。吾為宰相，進退百官，志在激

④

濁揚清，安敢薦盜賊為官乎？念汝事我久，今予汝錢三十萬，去吾門下，自

⑤

擇所安。”奴震駭，泣拜而去。（選自鄭瑄《昨非庵日纂》）

【注釋】①轉運使：官職名稱，主管水陸運輸。②乘間：乘著空閑。③相

公：古代對宰相的稱號。④進退：任免。 ⑤激濁揚清：揭露丑惡，發揚正

氣。

17． 解釋下列句子中加點的詞。（2分）

（1）嘗為江南轉運使為： （2）念汝事我久念 ：

．．

18．將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（2分）

奴震駭，泣拜而去。

譯文：

19．結合文中具體內容，談談你對張齊賢這樣處置奴仆的觀點？（2分）

17．（1）為：擔任（1分） （2）念 ：考慮，想到（1分）

18．仆人十分震驚，哭著叩拜離去。（2分）（1句1分）

19．示例一：“門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿”，表現張齊賢堅持以德

為主的用人原則，知人善任。 示例二：“我懷之三十年，不以告人”， 表現張

齊賢的大度與寬容。 示例三：“吾待相公久矣”表明該奴仆只是偶爾犯錯，可

是張齊賢最后仍是讓他“去吾門下，自擇所安”，表現張齊賢鐵石心腸，缺乏

同情心。 示例四：“奴竊銀器數件，齊賢于簾下熟視而不問”，表現張齊賢沒

有及時指出仆人的錯誤，不與人為善。（結合原文1分，觀點能言之成理1

分。）

譯文：

北宋的張齊賢，曾經任江南轉運使。一天家中設宴，一名奴仆偷了好幾件

銀器，齊賢在簾后仔細地看但（他）不問那人（為何這么做）。爾后齊賢三任

宰相，門下的奴仆都取得提升，只有這個奴仆沒有做官。這奴仆乘齊賢空閑

（對他）拜了又拜求告說：“我侍候宰相時間已好久了，門下的奴仆都已有了

官職，相公獨把我忘了呢？”于是淚流不止。齊賢同情地說：“我想不說，你

就會怨恨我。你記得昔時在江南的時日，偷了我好幾件銀器嗎？我藏在心里三

十年，不把這件事告知他人，你也應該知道的，我任宰相，任用與罷免百官，

目的在于揭露丑惡，發揚正氣，怎敢推薦小偷強盜做官呢？顧念你服侍我時間

長久，此刻給你三十萬錢，離開我的門下，自己選擇安置的地方。”奴仆感到

震驚害怕，哭著拜謝齊賢離去。