2012年江蘇高考作文 “憂與愛”寫作指導

2012年江蘇高考作文 “憂與愛”寫作指導

編寫：卞建容 審閱：王高春 2012-6-9

【作文題目】

閱讀下面的材料，按照要求作文。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。（孟郊）

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。（艾青）

在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無

須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那

么偉大，那么豐滿，那么幸福。（羅曼·羅蘭）

請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。

【寫作指導】

江蘇高考作文命題沒有在審題上設置障礙，主要考察考生的寫作能力。為了幫助考生打

開思路，前幾年江蘇卷的命題者們常常要在題目前加上一段提示語，但提示語也是個雙刃劍，

提示語框死了或是提示得不周密，反而弄巧成拙。有人因提示語而打開了思路，有人也因提

示語而誤入歧途。

今年的高考作文的命題者打破常規，沒有費盡心思擬什么提示語，而是在文題前提供了

三則材料，這三則材料很有代表性，有中有外，有古有今；既有家庭人倫的憂與愛，也有國

家民族的憂與愛，更有廣泛意義上的憂與愛，給了考生諸多提示與啟發。這種材料加命題的

方式不知是不是將來轉為材料作文的一個過渡，反正江蘇的命題模式也應該有所改變，總是

命題作文，命題者也會有江郎才盡的一天的。

文題與現實生活緊密聯系，能引發考生對“憂”與“愛”的深層次的思考，而且這種關系型

的作文題更有利于考查學生辯證思維的能力。“憂”或“愛”的對象是什么？應該是同一的。憂

是一種社會責任，歷史使命，有了責任感和使命感，對生活、家庭、社會就會充滿愛。“憂”

中要有“愛”，“愛”中又要有“憂”， 憂國與愛國，要寫出憂與愛的邏輯聯系，先有憂后有愛，

愛從憂中來。這是對學子們水平與智慧以及人性與品德的綜合大考驗，任何一個方面的膚淺

與缺失，都或多或少影響著精彩作品的誕生。

同時，文題的發散性又很強，既可寫小憂小愛，對親人、對同胞，體現親人、同學、師

生、鄰里之間的關心和愛護，對生命個體的憂與愛，也可寫大憂大愛，寫對祖國、對民族命

運憂與愛，不同層次的考生也都有話可說。人們常說“居安思危”，實際上就含有“憂與愛”

的意思，有了憂患意識，憂患的最終是為了愛，這樣文章選材比較廣闊，自然就會有深度。

在文體的選擇上還是比較公平的，考生無論選擇哪種文體都可成文。寫記敘文，你可

以敘寫生活中的點滴片斷；寫議論文，你可以縱論“憂”與“愛”的內在聯系和辯證關系。 無

論是寫記敘文，還是寫議論文，都要扣住兩點寫，如果閱卷老師能從你的文章中感覺到你的

“憂”是因愛而生的，而你的“愛”又因為“憂”而顯得更加濃烈，那你的文章就一定能獲得高分！

金陵中學特級教師、語文教學專家喻旭初認為，這個題目也對中小學的教學有一些啟示。

他認為，在教學中要引導學生熱愛生活，觀察、了解生活，引導學生理性地思考生活，增強

公民意識。喻旭初認為，現在社會欠缺公民意識，對很多事情都麻木了。而有了憂患意識，

就會發現問題，思考問題，解決問題，這樣也會促進生活中一些不良現象的改變。

南京一中特級教師孫芳銘如果考生在考場上不是胡編亂造，不是像往年一樣靠引用古

人、死人過日子的話，好好去寫這個題目，寫作過程就會是一次靈魂的洗滌。據我了解，今

年考生中很多都是從大的方面來寫，寫憂國憂民的不少；也有一部分從小的方面來寫，寫憂

父母，比如憂父母年齡大、責任重等，我覺得這些都可以寫。但是這樣寫很可能寫出來的就

是“大路貨”。考生寫自己有真切體驗的“憂與愛”會更好。例如一高二的學生作文《吃飯》，

寫的是他爸爸在一個大飯店請人吃飯，結果人一個也沒來，他爸爸就打電話給他爺爺奶奶，

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誰知爺爺奶奶開心地一路跟別人說。直到回家后還在講兒子今天請我吃飯。結果小作者看到

爸爸回家后痛哭流涕，感觸很深。這種文章就很好。如果考生能夠從自己的實際情況出發，

寫一點真切的體驗，就能寫出動人的文章來。

中國寫作學會副會長尉天驕認為這個題目很多學生都有話說，寫得好卻不太容易。因為

很多學生很容易走到套路上，拿屈原、文天祥等等來舉例。這個題目要寫好，怎么寫呢？比

如抓住孟郊的詩，是母親對兒子的愛，可以反過來寫兒子對母親的愛；也可以取自己熟悉的

入手，比如農村學生可以寫河流的污染、土地的減少，比如“我為什么憂患河流污染呢？因

為我太愛我門前這條小河了。這是我從小長大的地方，所以看到河流污染憂心忡忡。”城市

學生可以寫因為居住環境的變化而引起的親情淡化。但很多學生想不到這些，容易寫到套路

上。我還擔心一個問題，這個題目可能有的學生會把憂和愛寫分離了。只寫愛不寫憂、只寫

憂不寫愛，或者將兩者寫脫離了都是屬于跑題了。

【素材推薦】

“憂”者？為何？無非是“愛之深”也！故乃“憂之切”便成了情理之中的事。猶記得耳畔“國

破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”攝人心魄的感慨，那是詩人杜甫心系

祖國、眷懷家人時感情的噴發；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，那是一個母親對子女永不消逝

的關愛與牽掛；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，那是江水隔不斷的友情的漣漪在幽幽

地蕩漾；“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，那是詞人李清照輕解羅裳，獨上蘭舟，

思夫心切時暗自憂愁的無言心聲。正所謂“事不關己，高高掛起”，沒有愛，便沒有憂慮凄清

的眼神，沒有“云中誰寄錦書來”的熱切盼望，更沒有“為伊消得人憔悴’的憂思悲傷。憂與愛，

常常是形影不離的伙伴，在人生的凄風苦雨中，相伴相行。直至“國泰民安”、“有情人終成

了眷屬”，“子成龍、女成風”，“報得三春暉”，“左手握著右手的溫暖”，所有的眉宇間的惆

悵才會凝成那束迷人滿足的微笑。

汶川地震中那個感天動地的母親。搶救人員發現她的時候，她已經死去多時。透過那一

堆廢墟的的間隙，可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支

撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。在她的身體下

面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇

護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫

暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看

了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記

住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都

落淚了。在災難來臨的那一刻，這位偉大的母親根本無暇思考自己的安危，本能地用自己的

身體全力護住自己的孩子，那深深扎根在心底的母愛，換做那一個無與倫比的母愛的姿勢，

還有那充滿愛意和擔憂以及祝福的短信。誰能說這不是世界上最動人的憂與愛？

杭州司機“平民英雄”吳斌，駕駛大客車在高速公路上正常行駛，在面對對向車道上突然

飛來的鐵塊造成肝臟多處碎裂、多根肋骨骨折、肺、腸挫傷的危急時刻，強忍劇烈的疼痛將

車輛緩緩停下，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施，之后，他又以驚

人的毅力，從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客。

當做完這些以后，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。24名旅客安然無恙，但年僅

48歲的他卻獻出了寶貴的生命。毫無疑問，吳斌在生命遭遇重創的關鍵時刻，腦海中第一

憂的是24個乘客的安危。正因為有著這樣的大憂大愛，才造成他今日的大義之舉。以致讓

無數人為之動容，讓我在想象他深受重傷依然從容不迫地停車畫面時，心疼得眼淚簌簌地跌

落。

“憂”是這世界上最樸素最本真的思考，“愛”是這世界上最美好最動人的語言。只要這個

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世界多一些憂與愛，生活處處皆是春天。在這樣一個物欲橫流的世界，身邊的憂與愛，無時

無刻不在感動、亦震撼著我們日益淡漠的心靈。無論是親情，友情，愛情，還是陌生人之間

的情誼，都是那么彌足珍貴而令人難忘，令人敬佩。我們有理由相信，這個世界是如此美好，

因為有那么一些心懷大憂大愛真摯善良的最可愛的人。

【類文賞析】

憂與愛

老井

老張披一件夾克坐在村頭小河邊。不遠處一座化工廠正散發著臭雞蛋的味道，腳下的小

河漂流著大塊大塊的泡沫。雖是秋收季節，可老張的眼前竟是荒煙漫草。“村人撂荒得太久

了！”老張憤憤地將還有半寸長的煙頭踩滅。

老張是剛和老婆紅梅吵了一架才出來散步的。“要回來你一個人回來，我可不想再回到

這兔子不拉屎的地方。”這句話，老張已記不清紅梅跟他說過多少次了。

當初老張還是小張的時候，村里的日子確實不好過。那時老張帶著新婚不久的紅梅南下，

老張有一手好瓦工活，老張做大工，紅梅做小工。慢慢地他們有了自己的建筑隊，有了自己

的房產公司。可老張不管生意做得有多大，有一個習慣幾十年來不改，抽煙只抽一個牌子——

五元一包的紅梅。

早年忙于生計，對家鄉關心不夠。后來聽說村里有外鄉人來辦了個化工廠。老張想：村

里人也能半工半農了，好！后來聽說村頭小河的水黑了，臭了，老張心理咯噔了一下；再后

來他回村里的次數多了，不為別的，就為奔喪。哪一次不是傷心的回，揪心的去？村里的親

戚本家中，老的小的死因都是肝癌。

那次到二叔家奔喪，他坐在二叔的靈柩旁一宿沒睡，一夜整整抽了兩包紅梅。

早晨，他把自己的想法告訴三叔。三叔說“大侄啊，你愛村里人，你為村里人擔憂，叔

理解。可村里三年換了五個村主任，村里有點本事的早走了。”

中午，他打電話給南方的朋友。朋友說“你愛你的故鄉，你想為村里人分憂，我理解。

可那是一筆不小的無回報的投資，請三思。”

晚上，他把想法告訴紅梅，紅梅說“要回來你一個人回來，我可不想回到這兔子不拉屎

的地方。”

……

老張點燃一支紅梅，緩緩地站起，前面不遠處河水較淺，那是他兒時與小伙伴戲水的地

方。那時的水多清啊，她分明是上蒼賜予村里人的從九天上涌下的銀河之水。那時只覺得《上

甘嶺》中的插曲《一條大河》的詞作者，分明是看到了這條小河才寫成的。跟他差不多年紀

的，誰沒在這河里撈過魚摸過蝦；村里的女人，有誰沒在這河里洗過衣服、淘過米。就這小

河邊，又留下了他跟紅梅的多少足跡。河邊的小樹又偷聽了他與紅梅的多少悄悄話。

那時，這河水灌溉著岸邊的一片綠油油的禾苗。就在這腳下的田地里，他跟紅梅比過插

秧。可眼下哪有莊稼啊，荒草長得比人還高。

望著眼前的荒草，遠眺村里稀稀落落的炊煙，老張的眼睛有點濕了。

老張掏出手機，堅定的撥了個號碼。

“陳教授嗎？最近有空嗎？我想請你到我老家一趟，麻煩你給我村做個發展規劃。”

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