啟迪作文600字

啟迪作文600字

啟迪作文600字5篇

啟迪作文600字 篇1

人生需要成長，我們來到這個世界，正是一個不斷成長的過程。成長，需要啟

迪，需要有人為我們知音前進方向，讓我們順利的行走在人生的大道上，明白人生

的意義。

啟迪來源于生活，在人生的道路中你總會遇見各種各樣的人或事，經歷它們以

后，你會明白一些道理，一些經驗，這就是啟迪。或許你在經歷一些事后，并沒有

什么收獲，覺得自己沒有得到什么，沒有收獲什么。但這只源于自己，啟迪是靠自

己尋找，它不可能自己讓自己平白無故的出現在你的眼前。多小的事情都會有啟

迪，只不過需要看你自己是否有能力發現它，讓自己成長。例如你今天做錯一件

事，你明白了為什么會錯，這就是啟迪，啟迪無處不在。

啟迪來源于你周圍的人，人生道路中，你會碰見各種各樣的人，出生就相伴的

父母，有血緣關系的兄弟姐妹，互幫互助的朋友，永生相伴的愛人，教育成長的老

師他們都讓你獲得啟迪，因為他們都會經歷各種各樣的事，他們都會獲得各種經驗

和教訓，都能作為你的啟迪。當然，一些人情事故也能讓你獲得啟迪，無論是好的

還是壞的，他們都能讓你有所收獲，讓你成長，無論它有多么渺小，它們都能在人

生的路上幫助你，啟迪不分大小。

在我的人生路上，我也獲得過許多啟迪，有大有小，但都幫助了我，也正是因

為這些啟迪，所以才成就了現在的我。去年的時候一場大病奪去了我姥爺的生命，

我很傷心，因為我非常愛我的姥爺。我連續幾天都食欲不振，什么都吃不下，但后

來我想了很多，人固有一死，只要死得一生無悔就好。姥爺一生樂善好施，并沒有

做過什么虧心事，所以我想即使姥爺離世了，他也會很安心！

這件事讓我明白了，在一些無能為力的事情面前，順其自然就好，這讓我的心

胸變得開闊，對我來說是一個巨大的啟迪。

啟迪成就命運，改變人生，我們要善于發現啟迪，利用啟迪，無論大小，它們

都將成為我們人生的一大助力！

啟迪作文600字 篇2

有一個美麗的森林里，住著一群可愛的小動物，里面有一只金嗓子的小黃鸝，

只要大家一聽到他唱歌，都要夸他的嗓子特別的優美，唱出來的歌就跟音樂一樣，

動聽極了！小花說：“我聽到唱歌時就會開的更美麗，小溪聽到他的歌聲，更加歡

快的舞蹈，鳥兒們聽到他的歌聲，雙眼靜靜的盯著，雙耳聆聽者，好像忘記了飛

翔。”

有一天，小黃鸝，突然想到：“別人得到了快樂，得到了優美音樂，而自己得

到了什么呢？”于是他就和音樂告別了，從此森林里沒有了她動聽的歌聲。沒有了

那如詩如畫的美音。他打算把自己藏在一個沒有動物的地方，小聲唱給自己。他找

到了一棵樹，便飛了上去，樹枝搖搖欲墜。他剛張開嘴巴，準備唱歌時，旁邊的小

溪，又發現了她。小黃鸝很惱怒：“你為什么要聽我唱歌？我為什么要唱給你聽，

為了你而奉獻呢？”于是，它飛走了。

日子一天天過去了，黃鸝終于耐不住性子，他決定高聲的唱一次。

但是他卻意外的發現，自己的嗓子竟然啞了，甚至不能說話。她急得哭了，并

且昏倒在地上。他迷迷糊糊的睡著了。睡夢中仿佛感受到小伙伴們把他扶到了醫

院，因為她打了一針。他猛的驚醒了，醒來后發現侯醫生正在為她治病呢！他就是

因為長期不唱歌，他常常躲在小地方里為自己唱。所以生病了。這位醫術高明的先

生，手到病除，小黃鸝，又能唱歌了！等他再回去時，他連忙高歌一首，動物們靜

靜得聽著，又是一陣熱烈的掌聲，他又找到了快樂，和動物們一起蹦著跳著，開心

極了！

從此，小黃鸝，明白了一個道理：只有學會與他人分享，其實，與人分享是一

種快樂！與人分享是一種美德！分享不僅可以給自己帶來內心的享受，更可以給別

人帶來愉悅。這是一舉兩得的。

啟迪作文600字 篇3

杜甫詩有云“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這一千古名句的意思是：一旦登臨

高山絕頂，放眼四望，群山都顯得十分矮小；想要看到絕美的風光，就必須要付出

艱苦的努力。攀登西昌螺髻山的經歷讓我深刻地體會到了這一詩意。

螺髻山主峰海拔4359米，在20xx年夏天的一個下午，我們一行人開始了攀登

旅程。剛開始后不久，由于海拔和氣候的原因，大家很快便出現了高原反應：缺

氧、惡心、乏力才剛開始就這么嚴重了，前面還有那么長的路，我們怎么爬得上去

啊？無數的困難阻擋了我們前進的腳步，所有人的心中都有了一個疑問---“我們

能爬上去嗎？”大家紛紛停下了腳步，抬頭望向那高聳入云的山巔，心中萬般無

奈。這時，同行的趙阿姨突然站了出來，對大家說：“我們好不容易來到這里，就

一定要堅持到底，登上頂峰，看別人看不到的風景，欣賞大自然別樣的美麗。”

我在心中重新鼓起了勇氣，雖然遇到了重重困難，但堅持下去就能感受到成功

的喜悅！在攀登的路途中，到處都是蔥郁茂密的原始森林，只有一條石板鋪成的寂

靜山路伴隨著我們。隨著海拔的升高，每個人的臉都漲得通紅，經常需要倚著路旁

的巨石喘息。在高原缺氧的環境下，我們的心臟劇烈地跳動，仿佛要從胸腔里蹦出

來似的，每走一步都變得困難無比。也不知捱過了多長時間，我們終于歷經重重困

難，登上了山頂。

此刻已是黃昏時分，夕陽西下，頂峰上只有我們一行人，無比安靜。太陽在緩

緩落下，燦爛的晚霞映照著蔥郁的森林，樹木隱在落日的余暉中。忽然，一陣風吹

過，拂過我們的衣角，在高山湖泊的水面上激起層層金色的漣漪；樹木發出沙沙的

聲響，像是在為我們歌唱。

我們陶醉在如畫的風景中。我想，如果中途放棄就絕無可能欣賞到眼前的風

光。“無限風光在險峰”正是對每一個有毅力的登山者最好的回報。我們的人生不

也是一次登山嗎？只有付出艱苦的努力才能登上人生的頂峰，就是這次登山給我的

啟迪。

啟迪作文600字 篇4

冰心在《繁星?春水》中寫道：“青年人，珍重的描寫吧！時間正翻著書頁，

等你著筆。”歲月流轉，青春珍貴，青春的啟迪，是奮斗！

青春道路上，總有些迷茫。時間鑿去棱角，磨出溫潤，如今，我已成為花季少

年。但，學習的旅途中，有些失意。前方迷霧蒙蒙，走過幾步，已傷痕累累。我很

恐懼，卻依然繼續前進，結果還是如此。16歲的我，茫然地走在小路上，目光黯

然，內心十分低沉。我又像飄忽不定的船只，在洶涌的大海上尋找彼岸，風很急，

浪很大，我的希望似乎在浪濤聲中慢慢埋沒了。我相信，陽光會在黑暗中來到我的

身邊。

青春道路上，啟迪姍姍來遲。在看到一些新聞后，我豁然開朗。那是一群普通

卻偉大的人，他們身上散發著光芒。身殘志堅的他們，并未放棄，因為，他們熱愛

運動，他們為自己的夢想拼搏奮斗著。是水中奮力游泳的身影，或是賽道上用假肢

奔跑的步伐，亦是在某一方面，發揮著自己獨有的魅力。那究竟是什么？是奮斗！

又看見他們登上萬人矚目的獎臺，頓時，淚水順著我的臉頰流了下來。我感動，更

感激，是他們啟迪我在青春歲月奮斗，我不再茫然。

青春的啟迪，我努力奮斗。啟迪之花，在心靈深處綻放出芬芳。人生總會有迷

茫失意，而如果只是四季繁花，清風朗月，何時能品味人間冷暖不一的況味？中考

在即，我不再彷徨，為未來，為希望，我遨游知識的海洋，奮筆疾書著。上天是公

平的`，命運是自己決定的，青春對于我只有一次，時機正是現在，那必然的奮

斗，將決定后來的我。我正咬咬牙，挺著，我知道，夢想因為奮斗已不是遙遙可

及。

在這最好的年華，霧漸漸散去，海面漸漸平靜，奮斗包圍著我，就這樣，微笑

地向前方走去，等待我的終是平坦的康莊大道。青春，奮斗的啟迪。

未知仍在等待，歲月正在奮斗。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方

遒。”心無旁騖，青春歲月，只適合奮斗！

啟迪作文600字 篇5

這世界上有兩種人，那么我問你，這兩種人是什么人呢？

對于這個問題，答案不止一個，有人說，是男人和女人，也有人說是好人和壞

人，還有人說是正常人和殘疾人，而這些答案都是正確的，還有其他答案嗎？有！

那么我們今天就來講講這次要說的兩種人，這兩種人呢，外表都是一樣優秀，可一

個是金玉其外敗絮其中的人，一個是表里如一，有真才實學的人。在成長的道路

上，我們青少年應該如何選擇呢？

接下來我們再來問一個問題，倘若你是古代的君王，你會選哪一種人作為你的

心腹呢？答案不約而同，幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹，可是我們之前

也說了，這兩種人外表看起來同樣優秀，就像一個故事里說的，有兩枚釘子，一枚

接受了最后的淬火，一枚則沒有，可看起來同樣優秀的兩枚釘子被遺棄買走，那么

這樣中人，這兩枚釘子該如何區別呢？我要說的是真金不怕火煉，從化學角度而

言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一種方法，在這里就不細

說，總之金子和其他金屬是絕對不一樣的，金子能經得起考驗，那另一種不是金子

的人呢。結果不言而喻。

同解。這兩種人誰經得起考驗誰就是最終被選用成君王心腹的人。

而關于這兩種人的差別之處，并不是與生俱來的誰比誰優秀，而那個故事里的

兩枚釘子被買回家里去之后，一枚對另一沒說，“老兄，你真傻，干嘛還有接受最

后的淬火呢？你看我們不是一樣嗎？”另一枚說，“總會有差別的。”是吶，總會

有差別的，時間過得不久，這兩枚釘子同是被拿來打造家具，沒接受最后淬火的釘

子沒敲打幾下就變彎了，而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的，最后，被敲彎的釘

子被無情的拋棄了。而這兩種人，第二種人的優秀與真才實學是通過后天的努力得

來的。成功的人總是付出汗水與努力的人，未經風雨怎見彩虹，所以經受得住磨難

的人才能笑到最后 ！！

讀了以上所述，同學們，這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢？