班級歌唱比賽主持詞

班級歌唱比賽主持詞

篇一：班歌比賽主持詞

淮安貝思特實驗學校20級新生軍訓班歌比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在學校領導的精心安排下，班主任老師認真組織下，全體同學的努力練習

下，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行“班歌嘹亮”主題班歌比賽。

在這里，我們播種下希望，

在這里，我們放飛著夢想。

藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

一、首先請大家用熱烈的掌聲歡迎出席今天比賽的校領導和評委們。

二、接下來宣讀本次班歌比賽評分標準。

三、下面我宣布淮安貝思特實驗學校班歌比賽現在開始。

1、七（1）《我相信》

我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的

熱情。 我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。

我相信，世上有不凋的花，不枯的葉，不落的果，相信也有無韻的詩，精彩

的歌，請欣賞由七（1）帶來的班歌《我相信》。 ——掌聲歡迎——

2.七（2）班《奔跑》

校歌是信念的力量，是奮進的執著，

班歌是和諧的音符，是進步的頌歌。

春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生的熱情奔放。

看，成功在向我們招手，因為我們已經走在通往成功的奔跑大路上。

請欣賞七（2）班同學帶來的班歌《奔跑》。—掌聲歡迎—

3.七（3）班《我的未來不是夢》

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班歌比賽讓我們陽光的心態順著激昂的歌聲唱響。

我知道我的未來不是夢，我會認真的過每一分鐘。請欣賞七（3）班同學帶來

的班歌《我的未來不是夢》。—掌聲歡迎—

4.七（4）班《奔跑》

你看好或是嘲笑，我都會努力活得漂亮！所以，盡管你說走著從容，我依然

義無返顧地選擇奔向前方。只因為那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿

態！有請七（4）班帶來《奔跑》。

5.七（5）《我相信》

我之所以在黑暗中保持微笑，是因為我相信翌日的晨曦會照亮最微小的角

落；我之所以在困境中保持前進，是因為我相信前方的燈塔不會辜負我的拼搏！這

一切，只是因為，我相信！有請七（5）班帶來《我相信》。——掌聲歡迎——

6.七（6）班《壯志雄心》

路上再多崎嶇，我有壯志雄心，就算跌倒也不在意。世上再多風雨，我有壯

志雄心，勇敢面對不會逃避。有請七（6）班帶來《壯志雄心》。

7.七（7）班《我相信》。

我相信自己，相信這個時代，終究是我們來書寫的時代。有請七（7）班帶來

《我相信》。

8.七（8）班《壯志雄心》

把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言；歷經風雨，用成功的汗水印證人

生無悔，因為我們都有“壯志雄心”請欣賞由七（8）班同學帶給我們的班歌《壯

志雄心》。掌聲歡迎

9.七（9）班《眾人劃漿開大船》

歌聲寄托著我們的希望，

歌聲承載著我們的夢想。

唱響班歌，將激勵我們奮發向上。

今天的我們需要團結，需要力量，因為眾人劃漿才能開大船。

請欣賞由七（9）班同學帶給我們的班歌《眾人劃漿開大船》。—掌聲歡迎

10.七（10）班《中國龍》

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九州大地，鐘靈毓秀，五千年歷史，俊杰輩出。我驕傲，因為我和他們一

樣，都是龍的傳人，我迫不及待地奔跑，因為五千年終于輪到我上場，我愿意卷帙

浩繁的史冊里也能書上我的華彩篇章。有請七（10）班帶來的《中國龍》。

11.七（11）班《我相信》。

站在舞臺中間，我相信我就是我。我相信明天，我相信青春沒有地平線。請

欣賞七（11）班同學帶來的班歌《我相信》。—掌聲歡迎—

四、下面宣布比賽結果。根據比賽評分結果：

獲得第三名的班級是： 、 、 ，祝賀你們。 獲得比賽第二名的班級

是： 、 ，祝賀你們。 獲得比賽第一名的班級是： ，祝賀你們。

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。

五、 歡樂的時光總是這么短暫， 團聚的時刻總是令人難忘。我相信，班歌

比賽定將深入人心，班歌比賽必會催人向上。是呀！一首首歌，讓人心潮澎湃，一

首首歌，讓人熱血沸騰。

老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。

離別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的

青春風景線！是的，我們相信你!

至此，淮安貝思特實驗學校班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學們的

精彩演唱，感謝所有班主任老師、評委老師，你們辛苦了!

篇二：歌唱比賽主持詞

篇一：歌唱比賽主持詞 （男）敬愛的老師， （女）親愛的同學們， （合）

大家下午好！ （男） 在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春，

（女） 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉， （男） 在這永恒與

溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律， （女） 我們踩著悠揚的旋律，展現動人

的歌喉，放飛青春美麗的夢想。 （男） 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的

比拼， （女） 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。 （男） 心有多

大，舞臺就有多大， （女） 想得多遠，我們就能走得多遠。 （男） 來吧，挑戰

自我，讓青春的舞臺亮起來， （女） 來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。

（男） 現在我宣布， 七年一班首屆歌唱比賽 （合） 現在 開始！ 結束語：

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（男） 一首首耳熟能詳的校園歌曲， （女） 一幕幕眾人合唱的感情高潮。

（男） 一陣陣掌聲雷動， （女） 一聲聲喝彩助威。 （男） 飛揚的歌聲，吟唱

難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節， （女） 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩

情懷不改的真切。 （男） 今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，

去尋覓我們的理想， （女） 今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾

聽我們愛心旋律的唱響。 （男） 最后，請允許我宣布：七年一班首屆歌唱比賽

圓滿成功！ 篇二：歌唱比賽主持詞 甲 : 滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。 丙：

又是一年秋風送爽時；

丁：又是一輪花好月圓日。 甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。 丙：長江、黃河、驚濤裂岸，

為您吟唱激昂的頌歌 合：此時此刻、全中國都在歡呼，全世界都在雀躍！今天是

你的生日，我的中國！ 甲乙丙丁：尊敬各位領導、各位評委、各位老師、同學

們： 大家下午好！ （四人自我介紹：我是 ?? ） 甲：為營造良好的學習氛圍，

提高同學們的人文素質，建設和諧文明校園，結合我校孝心教育系列活動的深入開

展，我校表彰了 100 名文明小孝星。 乙：今天在喜迎國慶之時，我校決定舉辦

“ 愛在飛揚 ― 慶國慶暨孝心教育活動 ” 歌唱比賽。 首先請王校長講話，大家

歡迎！ 一、王校長講話并介紹到會領導（學生獻紅領巾） 二、介紹比賽規則

丙：我來介紹一下比賽規則：滿分 100 分， 自選內容健康向上：1 、歌頌祖國，

2 、弘揚民族精神，3 、演唱孝心教育類的歌曲。服裝整齊大方，上下臺有序，各

班級指揮一名。演唱形式多樣， 體現班級創新意識。每班參賽人數10―20 人。

演唱歌曲限一首，時間不超過4 分鐘。自備歌曲伴奏帶。出場順序按抽簽排列。

丁： 這次比賽設最佳指揮獎，最佳領唱獎，最佳創意獎。將評出節目一二三等獎

擔任評委的是學校領導、藝術教師，學生代表 --- 學校的校長助理、輔導員助

理。掌聲歡迎他們！ 三、徐科長宣布：市中區實驗小學“ 愛在飛揚― 慶國慶暨

孝心教育活動” 歌詠比賽現在開始。 四：節目表演 結束語： 甲：各位領導、各

位老師、同學們： 乙： 讓我們在共同的節日里，同聲高歌！ 丙： 讓我們在彩色

的天空下，再次分享七色的陽光！ 丁：祝福祖國，是每一個華夏兒女心中的歌，

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讓我蕩起祝福，去擁抱明天的輝煌！ 甲：讓我們全體起立，向祖國敬禮！（放音

樂：歌唱祖國） 合：祝福我們的媽媽，節日快樂，衷心的祝福大家身體健康、學

習進步！再見！ 篇三：歌唱比賽主持詞 尊敬的各位來賓，親愛的老師和小朋友

們： 大家下午好！今天是個好日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎？一

起大聲說出來吧“歌唱比賽”。 為給孩子們一個有優美歌聲相伴的童年，能給孩

子們提供一個展現自己的舞臺，小班年級組特開展唱歌比賽，使孩子們能相互學

習、共同進步，在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。 首

先，請用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，他們是漂亮的婷婷老師，以及和

藹可親的李藐老師。感謝她們從百忙之中抽空來到現場為我們的小朋友加油助威。

接下來，請允許我介紹一下今天的評委，她們是：小一班的（）家長，小二班的

（）家長，和小三班的（）家長，以及大班年級組組長屈老師和中班年級組組長呂

燕老師。()請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！ 本次比賽的規則：本次

比賽的評委會根據評分標準進行打分，本次比賽共設立特等獎3名、一等獎6名、

三等獎6名，希望小朋友們今天能發揮出自己最好水平。

篇三：校園歌詠比賽主持詞

校園歌詠比賽主持詞：

一、開場詞

甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

合：大家下午好!

甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

甲：當動人的旋律在這里響起，

乙：當青春的笑容在此刻綻放。

甲：我們滿懷希望，

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乙：我們相聚一堂。

合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲：今天參賽的共有6個班集體，我們將從中評出前三名。希望每個班級都

能發揮自己最好的水平，獲得好成績!

乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長為本次歌詠比賽致辭：

二、報幕詞

甲：那么下面有請今天第一個演唱班級——請班做準備。

乙：

三、評比結果

甲：今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現出了作為新一代學生，奮發

向上、敢于爭先的精神面貌。

乙：那么哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎班級。第

一名：第二名：第三名：

甲：獲得優秀指揮獎的是：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

乙：下面請獲獎的班級上臺領獎。他們是

甲：請獲得優秀指揮獎的同學上臺領獎。

合：讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！

三、結束詞

甲：今天我們贊美青春，

乙：今天我們歌頌美好，

甲：今天我們憧憬希望，

乙：今天我們展示自信。

甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

乙：也感謝在場的評委、領導、老師、和同學們。

甲：我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，

乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。

甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

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甲：讓我們記住這激情的時刻，

乙：讓我們留住這美好的記憶!

甲：我們堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!

乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。

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