
抽象,刺激,認可,基礎
物質決定精神,精神作用物質
所謂獎勵激勵是指把獎勵作為激勵的一種手段,而且是一種重要手段,使用得當,
能進一步調動人的積極性,激發人們自我完善的積極性;獎勵包括物質的,也包括
精神的,有時物質和精神兩者合一的; 一、獎勵激勵的廣義和作用 物質獎勵,
能夠滿足人的生理需要的獎勵,包括獎金、獎品等;精神獎勵,則能夠滿足人們的心
理需要;包括獎章、獎狀、嘉獎等;
1物質獎勵的心理學意義
(1) 物質需要是人的基礎需要,衣食、隹、行等條件的改善,對調動人的積極性有
著重要意義;
(2) 強化按勞分配的觀點;
(3) 榜樣作用,獎勵先進,實際上是樹立了榜樣;
2獎勵的主要作用
(1) 獎勵作為一種對人們行為的評價,在行為前它具有前饋作用,即提示和引導
人們行為的方面;在行為后它具有正反饋作用,即鼓勵人們保持和發展這種行為,
促使更加進步; 2 獎勵還是一種良好的教育方法,而且是在具體、生動、愉快的
狀態下進行的,因而更具有感召力和吸引力;
物質獎勵是經濟基礎,精神獎勵是上層建筑,經濟基礎決定上層建筑嗎所以物質獎
勵大于精神獎勵
“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”,根據馬斯洛原理,只有低層次的“生理需求”
得到滿足,人們才會想到追求高層次的精神需求 兒子讀小學四年級的盛軍平女
士告訴記者,用物質來鼓勵孩子朝一個目標努力,不失為一種方法;就拿她的孩子
來說,由于平時不愿意動,長得很胖,很膽小,也很容易感冒;她和丈夫沒少跟他講
道理,但兒子就是不愿意動,周六周日,他坐在家里,你拉他出去走走,拉都拉不起
來;后來,盛女士在兒子的作文中看到,孩子最大的愿望是去野生動物園玩;于是,
盛女士和兒子約定,只要孩子每天晚飯后,出去跑步10分鐘,回家做20個仰臥起坐,
兩個月后,她就帶他去上海的野生動物園玩; “孩子做到了,我也帶他玩了;”盛女
士告訴記者,現在孩子比以前愛動多了,這個方法是行之有效的;現在,她還用這個
方法鼓勵孩子參加勞動;她說:“家長花很少錢,可以讓孩子在某一方面得到進步,
有什么不好呢關鍵是家長要言而有信;” 有利的方面 當然是對孩子有些促進作
用,有動力 出發點是好的 家長將零花錢作為教育孩子或者傳遞某種文化意義的
重要手段,或作為一種獎勵,或作為一種愛的表達,或作為勞動成果的回報; 孩子
遲早要接觸到金錢,與其回避倒不如早些培養孩子的金錢意識;
謝謝主席;大家好剛才對方從目的、實用、效能三個方面論證了精神激勵的重要,
雖口若懸河,但左支右絀;第一,作為激勵的手段,雙方都能達到推動生產力的目的,
憑什么說精神激勵更優越呢其二,物質與精神不能在成本上比較,比如小孩在他人
的冰激淋前面破涕成笑,卻把母親的安慰擱置一邊,那會得出什么樣的結論呢之三,
所謂“道可道,非常道;”將“道”歸結為精神文化,是哲學上的常識錯誤;
接
下來,請許我闡述本方的觀點,那就是:新時期思想政治工作,重在物質激勵;
首先,物質激勵比精神激勵作用更為直接;史記上講,“天下熙熙,皆為利來;天下
攘攘,皆為利往;”個人的合法逐利乃是天經地義,亞當斯密也認為人人追求私利,
比追求公益更能創造財富,孟德維爾更是明確提出“私惡即公益”的著名論斷,而
物質激勵契合了人類對財富的合法追求,故能激發更大的能量;
其次,物質激
勵更能使一個組織保持恒久競爭力;譬如,在當今這個盛行“跳槽”的時代,為什么
微軟能隨時網羅業內頂尖人才是期權激勵造就的it奇跡;所以,當一個個百萬富翁
離之而去,更多的百萬富翁又隨之誕生;同時也說明:再好的文化,也抵減不了物欲
的誘惑,現實是殘酷的;第三,物質激勵更能體現一個組織思想政治工作的最終目
的;“相馬失之瘦,相士失之貧;”個體只有獲得相當的發展條件,才會催生更多的
潛質智能,才會更好為人類發展燃燒光熱;但鉤沉歷史,我們看到的是,多少聰慧的
天資被貧窮埋沒,多少卓越的才藝被生計扼殺;甚至還可設想,如果比爾蓋茨投生
在孟加拉,他還會是比爾蓋茨嗎千古以來,中國的傳統就是“重義輕利”,它是直接
導致華夏文明沒落的原因,至今余波蕩漾;“優勝劣汰、適者生存”,我們為什么不
張揚人類心中的合理訴求,而給予相應的物質推動這是偽裝,還是偽善最后,請對
方在我呈上的笑容之前,給我一張支票;謝謝;
古有云,倉稟實而知榮辱,可見精神進步的前提是物質的進步;你們可以多宣揚現
在物質有多豐富,以前怎么差;我猜對手一定會以這次的三鹿奶粉的事件為例,說
人們雖然吃好了,但思想方面存在欠缺;你首先不要否定對方的觀點,以為的說對
方說的是錯的什么什么的會給評委強詞奪理的映像,你可以告訴他們,改革開放以
來人們吃的多么多么好,用的多么多么好,沒母乳還有奶粉等等等等,最后告訴他
們,那些人只是被利益熏心,被金錢迷惑了雙眼,是被貪心害的,問題的根本不在于
他們的思想覺悟不夠高;廢話可以說很多,三鹿這兩字少提;反正呢,這個例子屬于
殺手锏,的確是他們的精神進步不夠,你回避問題就好,說一句帶過;
“物質決定意識;”開篇立論階段,正方一辯以馬克思理論先聲奪人,并引用亞
當·斯密的觀點,認為人人追求私利比追求公利更能促進社會發展,因此物質激勵
更有優越性;
以馬克思主義唯物論的內容詰難反方辯手,并對反方四辯的語病窮追不舍

本文發布于:2023-05-27 01:12:28,感謝您對本站的認可!
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