
新疆農業大學新生須知
(教學規范)
目錄
一、學籍管理規定要點 ......................................................................... 2
二、預科階段教學管理規定要點 ......................................................... 10
三、優秀本科學生赴內地大學訪學的管理規定要點 ............................ 11
四、大學生創新項目管理規定要點 ..................................................... 12
五、雙學士學位相關管理規定要點 ..................................................... 13
六、本科學術型人才培養導師制管理規范要點 ................................... 15
七、綜合素質學分管理辦法要點 ......................................................... 17
八、新疆農業大學學生實驗守則要點 .................................................. 21
九、學生考試紀律與考試違規處理規定要點 ....................................... 22
十、學生學習考勤管理規范要點 ......................................................... 25
一、學籍管理規定要點
入學報到:按國家招生規定錄取的新生,持錄取通知書,按學校有關要求和
規定的期限到校辦理入學手續。因故不能按期入學者,必須向校學生工作處請假,
請假期限一般不超過兩周。未請假或者請假逾期者,除因不可抗力等正當事由以
外,視為放棄入學資格。
新生入學后三個月內,分別由學生所在學院查閱本單位學生檔案,進行政治、
思想品德復查,由校醫院組織健康復查。政治、思想品德復查有疑問的,報學生
工作處研究處理。全部復查合格者準予注冊,填發學生證,正式取得新疆農業大
學學籍,不符合招生條件者,應根據情況予以處理,直至取消入學資格。
新生在健康復查中,發現患有疾病的學生,經學校指定的醫院診斷不宜在校
學習,但在短期內能治愈的,經學生工作處審核批準后,可以保留入學資格一年。
保留入學資格者應立即辦理離校手續,回家療養,戶口遷回原籍。兩周內無故不
辦理離校手續,取消其入學資格。保留入學資格者不具有學籍,不享受在籍學生
的待遇。在保留入學資格期內經治療康復,可在下一學年開學前向學生工作處提
交入學申請,由學校指定醫院診斷,復查合格、符合入學體檢要求者,可按當年
新生辦理入學手續;復查不合格或者逾期不辦理入學手續者,取消其入學資格。
拒不參加健康復查的新生,取消其入學資格。
開學注冊:每學期開學時,學生須按學校規定日期到所在學院辦理注冊手續。
因故不能如期注冊者,須履行請假手續。未請假逾期超過兩周未注冊者,視為放
棄學籍,按自動退學處理。未按學校規定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不
予注冊。
家庭經濟困難的學生按相關規定申請國家助學貸款或其它形式資助,經學生
所在學院和有關部門批準辦理有關手續后注冊。
學制:本科學制4年,本科生修業年限3-6年,最長修業年限包括休學期,
民語言本科學生入學后預科學習1年,預科最長不超過2年,民語言本科學生修
業年限不含預科階段。專科(高職)學制,按照批準學制執行。
在學校規定的最長年限內,學生可以連續或分階段完成學業。除學生應征參
加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)外,不論其他何種原因,自辦理
入學注冊手續起,本科生在校學習的最長年限為6年(民語言本科生不含預科),
超過此年限者,不予注冊,取消學籍。學生因各種原因延長學習年限,在校期間
應按規定繳納學費和其他費用。
學分績點:學分績點是按課程成績與學分多少計算的成績,是學校評優、評
先、推免研究生等工作中考核成績的重要標準。課程成績與學分績點的對應關系
如下表:
成績 學分績點
100-95 4.5
94-90 4
89-85 3.5
84-80 3
79-75 2.5
74-70 2
69-65 1.5
64-60 1
< 60 0
備注
重考合格的,不論
分數高低,均按1個學
分績點記錄。
某課程的學分績點=該課程的學分數×該課程學分績點數;
平均學分績點=合格課程學分績點之和÷應修課程學分和;
創新項目學分:創新項目是指以我校學生名義發表學術論文、取得專利、獲
得省級及以上學科競賽獎項或國家級文體比賽獎項的,可按《新疆農業大學創新
項目學分認定暫行辦法》獲得創新項目學分,并可用于替代各類不合格課程所造
成的學分不足。所替代的不合格課程成績按原考試成績登錄,不做修改。創新項
目以“創新課程”名稱記入成績表,成績按80分錄入,該課程學分按教務處復核
認定后的學分記入。創新項目學分認定在畢業前統一進行,由學生所在學院認定,
教務處復核。
升級:指學生學完本專業本學年專業人才培養計劃規定的全部課程,達到升
級標準的,準予升級。
留級:指學生學業成績未達到升級要求不準予升級的,或學生跟原班學習
確有困難經申請批準后不予升級的情形。
留級標準為:學生應取得而未取得的必修課、專業方向限定選修課、各類實
踐教學環節學分數累計達到18學分者,給予留級。專科生應取得而未取得的必
修課、專業限定選修課、各類實踐教學環節學分數累計達到16學分者,給予留
級。
留級處理程序:學年度考試周結束后,根據學生成績,學生所在學院應及
時向學生家長發送留降級預警通知和說明,由學生所在學院提出學生留級處理
意見,并報教務處核定。下一學年度開學兩周內確定留降級學生名單,并由學
生所在學院通知學生辦理留級手續。留級原則上留入同專業同類別班級,無后
續專業的(1)轉入所在學院內相近專業或校內相近專業;(2)本科轉為專
科;(3)轉入學校指定專業或做出其它決定。
轉專業:學生有下列情況之一,可以申請轉專業:(1)學生確有專長,對所
申請轉入專業具有濃厚的興趣、志向和知識基礎,轉專業后更能發揮其專長。(2)
經學校確認學生有特殊困難或某種疾病,不能在原專業學習,但尚能在其他專業
學習者。
學生有下列情形之一者,不得轉專業.(1)身體條件不符合申請轉入專業的
體檢標準者。(2)低批次錄取專業計劃轉入高批次錄取專業學習者。(3)高考文
科考生計劃轉入理+工科專業學習者。(4)民語言班計劃轉漢語言班而HSK未達
到八級或MHK未達到三級甲等者。(5)在校期間受到記過及以上行政處分者。
轉專業的申請時間和申辦程序:(1)秋季學期第16周教務處根據各學院的
情況整理出每個班級可接收的轉入學生人數及轉入條件,并予以公告。(二)秋
季學期第17周,擬轉專業的學生在所在學院提出書面申請報名,報名時要參考
學校公告的每個班級可接收的轉專業學生數及要求,各學院對擬轉專業學生資格
進行初審,并匯總符合轉專業資格的學生名單報教務處。在規定轉專業的時間以
外,一律不接受學生轉專業的申請報告。(三)秋季學期第18-19周,由教務處
組織轉專業考試。(四)秋季學期第20周,根據學生的考試成績提出轉專業的初
步方案;本學院內部轉專業的,由學院提出初步方案。(五)春季學期開學前1
周,教務處會同學生工作處召開審核會議,提出審核意見,確定轉專業方案,經
校領導批準后,向全校公示3天。(六)轉專業方案公示無異議后,學校將以紅
頭文件的形式公布轉專業學生名單,相關單位根據文件辦理學生學籍變更事宜,
各學院根據文件做好學生交接事宜,學生在轉入班級所在學院報到后即可進入轉
入班級學習。
班級人數達到50人的,原則上不得接收學生轉入。班級轉出人數不得超過
班級總人數的5%。申請轉專業的學生必須完成當學期原專業的學習任務。無故
曠考或有其他違紀行為者,除按有關規定處理外,同時取消其轉專業資格。學生
轉入專業學費標準與原專業學費標準不同者,按轉入專業學費標準執行。申請轉
專業的學生在未獲得正式批準(以批準文件為準)之前,允許學生在公示期間到
擬轉班級試聽課程,但不得擅自辦理轉入手續。擅自接收學生轉入的,由接收單
位承擔責任。
休學與復學:學生有下列情況之一,應予休學:(1)因病經學校指定醫院
診斷,須停課治療、休養時間占一學期總學時1/3及以上者;(2)根據考勤,
一學期請假缺課累計超過該學期總學時1/3及以上者;(3)由于特殊原因,本
人申請或學校確認必須休學者。
學生休學一般不超過1年,休學累計不超過2次。應征參加中國人民解放軍
(含中國人民武裝警察部隊),學校保留其學籍至退役后一年,在此期間不享受
在校學生待遇。休學學生在休學期間,不享受各種獎學金和補助,戶口不遷出學
校。因病休學者,應回家休養。
復學:學生休學期滿,應按規定辦理復學或持續休學:因病休學學生復
學,須持本人復學申請、休學證明書、縣級以上醫院診斷證明及治療休養所在
地基層政府管理部門(街道、鄉鎮、單位)出具的本人離校期間政治表現的證
明,并經學校指定醫院復查,出具恢復健康證明,經學生所在學院審核,教務
處和學生工作處批準后,辦理復學手續。需要持續休學的學生應在休學期滿后
向學校提交申請,經學校審查同意,方可辦理持續休學手續。學生在休學期
間,如查證有違法違紀行為,報主管校領導批準,取消其復學資格。
退學:學生有下列情形之一,應予以退學:(1)本科學生應取得而未取得的
必修課程、專業限定選修課程、各類實踐教學環節學分數累計超過40學分者;
專科學生應取得而未取得的必修課、專業限定選修課、各類實踐教學環節學分數
累計超過35學分者;(2)在學校規定最長學習年限內(含休學)未完成學業者;
(3)休學期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格
者;(4)經學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續學習者;(5)
未經請假,連續兩周未參加學校規定的教學活動者;(6)超過學校規定期限未
注冊而又無正當事由者;
逾期不辦理退學手續的學生不發給退學證明和任何一種學習證明。
畢業證書:獲得本科畢業證書必須符合以下全部條件:(一)本科專業人
才培養計劃中必修課程(含實踐教學環節)全部合格或用創新學分抵補后合
格;(二)專業限選課、專業任選課、公共選修課達到專業人才培養計劃所規
定的最低額定學分;(三)漢語言專業學生MHK須達到三級甲等或HSK達到8
級。民語言其它專業學生取得預科結業合格證書;(四)本科學生應至少取得
8個綜合素質學分,“直升本”學生應至少取得3個綜合素質學分。
學位證書:獲得學士學位必須符合以下全部條件:(一)符合獲得本校本
科畢業證的條件;(二)在校期間未曾受記過、留校察看及以上處分;(三)
平均學分績點(GPA)達到學校規定標準:即漢語言學生的必修課程(含實踐教
學環節)平均學分績點達到1.7,民語言、民考漢、雙語言學生達到1.5;且漢
語言學生必修課程重考門數未超過8門,民語言、民考漢、雙語言學生必修課
程重考門數未超過10門。(四)非英語專業漢語言學生大學英語四級考試
(CET4)成績不低于300分;英語專業學生英語專業四級成績達到60分,或八
級達到50分。英語雖未達到上述標準,但平均學分績點達到3及以上的,經個
人申請和教務處審核后可以免去本條款限制。
僅因在校期間受到處分不能獲得學位證書的,如果具備下列條件可申請復
議學士學位:(一)在校期間僅受過一次處分,且該違紀行為發生在一年級或
預科年級;(二)未曾留級(或做退學試讀處理);(三)對所犯錯誤有深刻
認識,并提交書面檢查材料;有切實進步表現,每學年由班主任老師作出鑒
定,學院黨總支確認,學工辦存檔;在申請學位復議前,須提交兩份以上書面
思想匯報,對違紀后的思想及改正情況進行詳細說明,由學院學工辦存檔;
(四)平均學分績點(GPA)達到3,或平均學分績點(GPA)達到2.5且創新
學分達到2學分。
結業證書:學生在學校規定年限內,修完專業人才培養計劃規定內容,未
達到畢業要求,準予結業,由學校發給結業證書。
結業生在結業后,在學籍有效期內,可在的每年3月、9月申請重考;原
畢業設計(論文)不合格的,可在同期持修改完成后的畢業設計(論文)向原
所在學院申請參加畢業設計(論文)審核和答辯。各項考核合格后換發畢業證
書。超過修業年限不再接受重考或重新答辯申請。
肄業證書:學滿一學年以上退學的學生,由學校頒發肄業證書。
輔修專業證書:對完成本專業學業同時輔修其他專業并達到該專業輔修要
求者,學校發給輔修專業證書。
考勤與請假:學生要按時參加專業人才培養計劃規定的和學校統一安排組織
的一切活動。考勤分為遲到、早退、曠課、事假、病假等項。因故不能參加者,
必須事前請假。個別因特殊情況事前確實不能請假,應事后及時補假,由準假單
位根據具體情況決定是否準假,請假期滿須及時到準假部門銷假。假滿仍不能返
校上課者,要辦理續假手續,未經請假、請假未準或未辦理續假手續,視為曠課。
對曠課學生,以學期為單位,根據曠課時間的多少、情節輕重、及其態度,給予
警告、記過等處罰,具體按照《新疆農業大學學生違紀處分規定》執行。
請假審批手續:請病假必須持學校指定醫院診斷證明(急診除外),及時
辦理請假手續。病假一天以內,由班主任和輔導員共同批準;一天以上五天以
內者,由學生所在學院領導批準;五天以上十天以內者,由學生工作處批準;
十天以上者,報主管校領導批準。一般不得請事假,確有特殊情況須由本人辦
理請假手續。事假一天以內,由班主任和輔導員共同批準;一天以上三天以內
者,由學生所在學院領導批準;三天以上七天以內者,由學生工作處批準;七
天以上者,報主管校領導批準。
免修:
非英語專業學生大學英語四級考試(CET4)成績達到425分及以上可
以免修免考英語課程,獲得免修免考資格后的各學期英語成績按90分登錄記
載。
免修應在取得成績證明后,課程未開設前向學院教學辦提出申請。
2014年起,由于我校計算機課程內容的調整和強化,通過國家或自治區計
算機等級考試一級的不再免修免考“計算機信息技術基礎”課程,通過國家或
自治區計算機等級考試二級的不再免修免考 “計算機應用技術基礎”課程。
重考:公共課、普通基礎課、專業基礎課課程考核不合格者,允許參加重考。
第一次重考時間安排在該生該課學習后的下一學期的第6-8周期間。第一次重考
后成績仍不合格的,可以申請參加我校同門課程的其他班級的期未考試(簡稱“正
考”)。下一學年度沒有同門課程正考的,在下一學年度末的考試周單獨安排一次
該課程的重考。此后在畢業前不再單獨安排考試。
實踐性課程重考可在下一學年度合適的時間隨后續班級安排或單獨安排,實
踐課程重考僅限一次。
專業任選課、公共選修課考核不合格者,不安排重修重考,可重新選修考核
不合格的課程或改選其他選修課程,考核成績按合格課程的成績記載,兩類課程
中有2個學分可互為彌補使用。
緩考:學生因故不能參加考核,必須事先向所在學院提出書面緩考申請(因
病申請緩考者必須持學校指定醫院的診斷證明),經學生所在學院主管領導審核
批準后,方可緩考。學生因公事缺課,經教學單位審核、教務處同意后,課程可
按緩考處理。教學單位應指導并安排學生補學所缺課程的內容,并按規定參加考
核。緩考不單獨安排,緩考學生應參加下一次同一課程的考核,如沖突則順延。
緩考考試的成績按正常考試方式記載。辦理了緩考手續但未參加緩考考試的,按
曠考處理。緩考手續應在課程考核之前辦理,事后不能補辦。
曠考:學生未經批準,擅自不參加考核者為曠考。凡曠考的學生,該次課程
考核成績以0分記載,并注明“曠考”。曠考學生認識錯誤后,經本人申請,學生
所在學院領導批準后,方可參加該課程的重考。
二、預科階段教學管理規定要點
預科:我校錄取的少數民族民語言本科生(母語非漢語的少數民族本科生)
入學后,均須參加學校統一組織的中國少數民族漢語水平等級考試(簡稱MHK),
未達到預科免修條件的學生,必須進入以強化漢語學習為主的預科階段,預科階
段一般為一學年。
預科階段實行分級教學。學校根據學生的中國少數民族漢語水平等級考試測
試成績,進行分級編班,分級教學。教學及組織工作在中國語言學院實行。
預科結業證書:預科生結業實行“思想政治和漢語水平雙達標”制度,兩項均
達標者才能準予結業。獲得預科結業證書的學生,方可進入相應專業學習。
思想政治達標是指:預科生預科階段需要按《新疆農業大學預科生綜合素質
考核辦法》獲得2個綜合素質學分,考核內容包括:思想品德、學習表現、遵守
紀律、文體活動、行為規范、文明養成、團結友愛等方面。
漢語水平達標是指:MHK成績達到三級乙等及以上且預科階段所有課程成績
合格。
預科轉入專業學習階段的條件:符合下述條件之一的,可以轉入專業學習:
(1)獲得預科結業證書;(2)僅因預科漢語課程成績未合格,沒有獲得預科結
來證書的,可以升入專業班級跟班學習,但需要對預科階段未合格課程進行重考,
畢業前仍不能需得預科結業證書的,不能畢業。
不能轉入專業學習階段的,需重修預科,費用自理。重修一次仍不能達標結
業者予以退學或轉入專科學習。
預科免修:學生在入學后進行的中國少數民族漢語等級考試中,成績達到三
級甲等及以上且漢語課程綜合考試合格者,經教務處審核,報學校主管領導批準,
準予免修預科課程,頒發預科結業證書,直接進入相應專業學習。
三、優秀本科學生赴內地大學訪學的管理規定要點
訪學高校:浙江大學、南京農業大學、北京林業大學、中國農業大學、河海
大學、西北農林科技大學、西南大學、湖南大學
訪學時長:1學年
選拔范圍:從在校的本科二年級學生中選拔,參加內地高校三年級的專業學
習。
選拔條件:需同時符合以下條件:(1)在校期間必修課程平均成績排名在年
級前10%,GPA3.0以上。民語言班學生漢語成績MHK達到三級甲等或HSK達到8
級,書面和口頭漢語應用能力較強,能適應漢語言班級的專業學習。(2)具有良
好的心理素質和身體素質。(3)在校期間表現良好,未受過紀律處分。符合上述
條件的三好學生和校級(團委、學生會、社聯、社團)、院級、班級學生干部優
先。
四、大學生創新項目管理規定要點
申報范圍:在校1-3年級大學生(全日制統招生)均可申報。
申報時間:每年11月份左右
申報程序:第一申請階段,學生自擬或結合學院要求擬定創新項目研究題目,
組織創新小組(五人以內),選擇指導教師;創新項目小組填寫申請書交學院教
學辦,申請書內容主要有:研究目的意義、前人研究成果,申請項目研究內容,
擬解決的重點和難點問題,主要的研究方法和手段等。第二評審階段,學院成立
“大學生創新項目專家審核小組”,由創新項目組負責人答辯,審核小組評審的方
式選拔項目擇優立項,公示三日無異議后,報學校教務處備案。第三立項階段,
教務處收到備案,發立項文件,項目即可啟動運行。
經費支持:每項1000-3000元不等
項目驗收:項目期一般為1年~1.5年,每年12月份或4月份驗收,由學院組
織驗收小組,驗收采用答辯方式,PPT匯報,項目成果至少包括項目總結報告(5000
字)。
五、雙學士學位相關管理規定要點
雙學士學位指學生在取得主修專業學位的同時,修讀本專業所在學科門類外
的另一專業而獲得的學士學位。一般學習時間4-6個學期,最遲在其主修專業修
讀結束時完畢。課程包括必要的基礎課、專業基礎課、專業課、相應的實踐性環
節、畢業設計(論文)等,總學分在60-80學分左右。
報名條件:(1)為專業一年級在校本科學生;(2)在校期間政治思想表現
良好,未受過紀律處分。身體健康,能勝任同時修讀兩個專業的學習任務;(2)
已修課程全部合格,且平均學分績點在2.0以上。文科考生不得申報理科招生專
業。(3)每位學生只能申請一個雙學士學位專業。
招生專業:參見當年學校公布的雙學士學位專業目錄。
報名時間:一般為3月中旬
報名方式:網上報名。學生登錄教務管理系統,進入活動報名菜單下的“雙
學位報名”進行報名。經學校教務處匯總確認后,通知學生辦理注冊及交費手
續。
學習方式:雙學士學位專業單獨編班進行教學,由開設學院根據情況自行
安排,一般安排在周一至周五晚上、雙休日或寒暑假上課。學生修讀雙學士學
位的課程成績,不納入主修專業成績評定,不影響評先評優,考核不及格按學
校有關規定處理。對于相同課程,在主修專業學習取得學分后,可申請在雙學
士學位中免修;對于學時不同的同名課程,若開課學時較多的課程取得學分,
開課學時較少的課程可以申請免修。修讀雙學士學位的學生申請學士學位,其
畢業設計(論文)須進行公開答辯。
學生未完成雙學士學位要求的學分而終止學習,其所修課程中及格課程的成
績和學分,可申請作為公共選修課,轉入主修專業。雙學士學位教育不實行留、
降級。修讀雙學士學位的學生,主修專業受到學業留級、退學處理,終止其修讀
雙學士學位的學習。
雙學位授予條件:獲得主修專業授予學士學位的資格且完成雙學士學位專
業人才培養方案規定的全部課程、畢業論文(設計)和其它教學環節,成績合格,
取得相應學分,經校學位委員會討論通過,授予雙學士學位。
學生在獲得主修專業的畢業證書的前提下,如果未修滿雙學士學位所規定
的學分,但達到輔修專業所規定的學分(雙學士學位要求學分的80%),發給
新疆農業大學輔修專業證書;若未能達到輔修專業所規定的學分,其所修課程
學分可認定為公共選修課學分并載入成績檔案。
學生如果未獲得主修專業的畢業證書,無論是否修滿雙學士學位所規定的學
分,不頒發雙學士學位證書,只頒發輔修專業證書,修滿一學期者發給輔修專業
學習證明。
學費:修讀雙學位的學生須繳納學費,學費標準不高于自治區發改委核準的
收費標準,在每學年注冊時繳納,各專業具體收費標準見《招生簡章》。如學生
中途退出雙學士學位專業的學習,所繳費用不退。
六、本科學術型人才培養導師制管理規范要點
為進一步深化人才培養模式改革,為我校具有良好學術潛質的優秀本科生提
供學習、成長平臺,創造發展機會,我校實施本科生科學導師制,由副教授以上
職稱的教師擔任導師,引導本科學生參與科研項目工作,培養學生科學思維與科
研工作能力。
運行方式:自愿報名,導師試用,雙向選擇,退出自由。報名由學院教學辦
組織,時間為每學期末,春季學期在6月初,冬季學期在12月初。
選用方式:
初選,一、二年級每學期可報名、初選、試用,每位導師限額5人,初選與
試用由導師全權負責。每學期末,雙向選擇確認人選,導師可在減員后增加新人,
總量不超過5人。此階段學生跟班學習,業余時間參與導師科研工作,接受導師
工作安排。導師安排與班級安排有沖突的,由導師與學院協商解決,盡量服從學
院統一安排。
復選:根據前期學生學習情況,經學生與導師雙向選擇,在三年級第一學期
初簽訂培養協議,明確師生雙方權利與義務,學院蓋章確認。每位導師指導的每
級學生不超過3人。
簽訂培養協議后,導師按前述要求制定學生后續各學年的培養方案。培養方
案中應包括必要的專業核心課程和畢業論文(設計)環節,課程選擇可根據學生
培養方向和科研要求設定。培養方案需經學院確認并報教務處備案。具體修學方
式和課程考核方式由導師和學院共同商定。修學方式包括跟班學習、導師輔導+
自學、科研實踐等。課程考核形式包括跟班考試、導師考核、考證過級等。每學
期末,導師向學生所在學院教學辦報送其負責考核的各科成績。學生修課不合格
的,需要重考,同時計入重考門數。簽訂培養協議后,學生每年各類修業合格學
分不低于30學分(其中畢業環節記17學分),每學期至少有4學分為參加普通
本科班級考核獲得。課程成績不合格時,按我校相關留降級管理規定處理。畢業
時按學校和學院統一要求完成文獻綜述、畢業論文(或設計),并參加原班畢業
論文答辯。學生日常學習考勤不納入原班級管理,由導師負責。學生學業以外的
事務仍由學生所在學院統一管理。
退出:導師可退回學生、學生也可自愿要求退出。導師退回學生或學生自愿
退出的程序為:導師申請或學生申請—報學生所屬單位教學辦—經教學領導審核
同意—學生與導師在申請書上簽字,學院蓋章—教學辦通知班主任確認管理關系,
學生轉歸班級組織管理。
退出后的學生由導師會同學生本人和學生所在學院教學辦制定學生后續培
養方案,學生跟班學習。學生在導師制培養期間考核合格的課程和修學的學分有
效。
七、綜合素質學分管理辦法要點
綜合素質學分指學生參加專業教學計劃設定的課程之外的課外學習與活動,
經過考核取得成績,按規定的程序申請并通過學校的審核后,由學校認可并記載
在學生學習檔案中的學分,是必修學分。
綜合素質學分認定范圍及內容:
凡參加校級以上(含校級)各類科技活動、學科競賽、文體競賽,參加學校
和有關部門組織的社會實踐、公益活動、支農勞動獲獎,參加自治區和國家組織
的各類公共考試,職業資格與技能認證考核,閱讀學校推薦的課外書目,以及聽
取學術報告與專題講座等,取得成績者,均可申請獲得相應的綜合素質學分。
綜合素質學分設置:學生至少應取得8個綜合素質學分方可畢業。學生取
得綜合素質學分,不參與其課程成績排序和學分績點計算。
綜合素質學分認定與管理:每學期第1—3周接受綜合素質學分的申報工作。
由學生本人填寫《新疆農業大學綜合素質學分申請審批表》(報告講座學分和讀
書學分除外),并把成績單、資格證書、榮譽證書或其它足以證明其符合綜合素
質學分申請條件的材料(原件及復印件一份)作為附件,報所在學院學生工作辦。
學院學生工作辦負責對學生提交的申請材料的真實性、完整性進行審核,學生提
交的所有附件材料必須有證書發放機構、項目批準驗收單位或項目指導教師的書
面肯定意見,且必須有簽名或簽章,沒有上述內容和標志的材料不符合要求,學
生所申請的項目不予接受。學生申請材料審核完畢,原件退還學生,復印件留存。
在學生畢業的前一學期第14周前按班級匯總畢業班學生綜合素質學分,填
寫《新疆農業大學學生綜合素質學分匯總表》,報學院教務辦和校教務處,以便
填寫成績單和進行畢業資格審核。
綜合素質學分分項認定范圍與程序
(一)學科競賽學分:主要包括:國際級、國家級、省部級、校級的各類
競賽。如:數學建模競賽、電子設計競賽、大學生英語競賽、ACM/ICPC(國際大
學生程序設計競賽)、機械創新設計競賽、高等數學競賽、大學生物理實驗競
賽、計算機程序設計競賽、計算機繪圖競賽、創業計劃競賽、課外科技作品競
賽及今后推出的校級及校級以上的學科競賽等。
學生應提供學科競賽的背景資料和獲證書原件及其復印件作為認定標準,
并作為《新疆農業大學綜合素質學分申請審批表》的附件,如競賽是由學校有
關部門組織進行的,則可以由組織競賽的學校部門出具加蓋公章的證明代替背
景資料。
(二)科技活動學分:主要有發表論文(文章、譯文)、科學研究與實踐
鍛煉、創作與發明等。
1、發表論文指在國際、國內正式期刊和主要報紙(只在學校范圍內發行的
不計)上發表的學術論文或文學類文章。學生應提交發表文章的當期雜志(或
報紙)和雜志封面、目錄、文章全文的復印件作為標準,并作為《新疆農業大
學綜合素質學分申請審批表》的附件。如沒有雜志(或報紙),可用編輯部出
具的正式錄用通知(明確接受文章及擬刊登的計劃)以及過去某期已出版的該
雜志(或報紙)作為證明。
2、科學研究與實踐鍛煉。如:利用第二課堂完成綜合性、設計性實驗,經
考核合格;參加開放實驗室設置的計劃外實驗項目,經考核合格;參加教師的
科研項目,經指導教師認可;學生組織創新小組,經學校認定有項目計劃、有
指導、有結果,效果明顯。
學生應提交完成的項目報告或實驗報告作為認定標準,并作為《新疆農業
大學綜合素質學分申請審批表》的附件。報告須有指導教師的肯定性意見,包
括對項目完成情況或實驗情況、項目成果水平、學生工作情況等內容,且必須
有教學單位的審核意見。
3、創作與發明,如:創作或發明(發現)的產品、設計、商標、軟件、專
利、課件等,得到應用、成功轉讓或獲得專利證書。獲得專利以收到交證書費
的收錄通知書或正式的專利證書為準。
學生應提交采用其產品、設計、商標、軟件、課件等作品的機構出具的正
式證明材料,或成果轉讓的最終協議,或專利證書(專利收錄通知書)等材料
及其復印件作為認定標準,并作為《新疆農業大學綜合素質學分申請審批表》
的附件。
(三)文體競賽學分:參加學校、市、自治區或其它有關部門組織的各類
文藝活動或比賽,參加校級及以上級別的體育競賽。學生以比賽獲獎證書及其
復印件和競賽組織單位出具的證明作為認定標準,并作為《新疆農業大學綜合
素質學分申請審批表》的附件。
(四)社會榮譽學分:獲得校級及校外有關單位和部門表彰的,如:實習
單位公開表揚(表現突出、提出合理化建議被采納、解決生產技術問題等,以
實習單位的證明為認定標準);見義勇為、好人好事等受到表彰或被公開報道
(以榮譽證書或媒體報道材料為認定標準);評為校級及以上三好學生標兵、
優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部、優秀廣播員、優秀學生教學信息員等
榮譽稱號。學生以所獲得的榮譽證書及其復印件作為認定標準,并作為《新疆
農業大學綜合素質學分申請審批表》的附件。
(五)社會實踐獎勵學分:參加學校組織的大學生社會實踐(含“三下鄉”
活動)以及學校組織的其它社會實踐活動,獲得校級及以上表彰或取得顯著成
效。以學生所獲得的榮譽證書及其復印件作為認定標準,并作為《新疆農業大
學綜合素質學分申請審批表》的附件。
在校學習期間累計參加大學生社會實踐活動4次以上,記1學分。
(六)支農勞動與公益活動獎勵學分:學生參加學校安排的支農勞動,表
現突出,得到有關單位或學校表彰。學生組織或參加公益活動獲得校級及以上
等級的表彰或活動取得顯著成效。學生以所獲得的榮譽證書、表彰公告或有關
證明及其復印件作為認定標準,并作為《新疆農業大學綜合素質學分申請審批
表》的附件。
(七)參加公共考試學分的審核程序與認定:學生參加CET等各類外語考
試、民語言學生參加國家漢語水平考試(HSK)等公共考試,成績突出。學生以
考試成績單、考試等級證書和準考證等材料及其復印件作為認定標準,并作為
《新疆農業大學綜合素質學分申請審批表》的附件。
(八)職業資格證書學分:學生取得國家有關部門、自治區及有關行業或
企業組織的職業資格認證或技能培訓,取得其頒發的職業資格證書、行業從業
資格證書或專業技能培訓合格證書。本項學分民語言學生每人至少須取得1學
分,漢語言學生每人至少須取得2學分,不能用其他學分代替。學生以考試成
績單、考試等級證書、資格證書等材料及其復印件作為認定標準,并作為《新
疆農業大學綜合素質學分申請審批表》的附件。
(九)讀書學分:學生每學期開學后應從《新疆農業大學推薦課外閱讀書目》
中選擇書目進行閱讀。學生應認真閱讀所選書目并做好讀書筆記,每年5月中
旬、12月上旬將讀書筆記以班級為單位交指導老師批閱。學生應認真通讀所選
書目,每篇讀書筆記應有較深刻的認識和體會。書寫工整,態度認真,每篇在2500
字以上。讀書筆記必須為手寫稿,不得打印或復印,在網上下載文章或抄襲他人
筆記頂替的,一律以不及格論處。
(十)學術報告和專題講座學分:學生在聽取有關學術報告和專題講座的
同時,填寫《新疆農業大學報告講座記錄》。學生憑每次聽報告講座時填寫的
《新疆農業大學報告講座記錄》向所在學院學生工作辦公室提出登記聽取報告
講座記錄學分的申請。各項目類型的列舉及學分值設定詳見《新疆農業大學綜
合素質學分項目分類及學分簡表》。
一次取得的同一項目只能申請一次綜合素質學分,已申請過的項目如再次
獲獎,一般不得再次提出申請;同一項目多次獲獎的,學生可申請以最高獎項
計算一次;集體獎項與個人獎項有重復的,取最高分值計,不重復計算。凡經
查實有弄虛作假行為者,取消其有關項目應得分值,并向全校通報;對有多次
此類行為者,由學校教務處和學生工作部(處)按學生考試違紀或作弊處理。
八、新疆農業大學學生實驗守則要點
一、學生進入實驗室必須服從指導教師和實驗室工作人員的安排,應遵守實
驗室的一切規章制度,不得大聲喧嘩,不準吸煙,要保持實驗室的肅靜和衛生。
二、學生應課前要認真預習實驗內容和實驗方法,實驗過程中要認真按規程
操作,實事求是,不得草率行事,更不準憑空臆造,實驗結束后應及時根據原始
實驗記錄寫出實驗報告。
三、實驗必須在指導教師和實驗室工作人員的指導下按照操作規程進行,未
經允許不得擅自動用室內儀器設備,凡違反操作規程或擅自動用設備而造成損失
者,按(新疆農業大學實驗室儀器設備損壞丟失處理辦法)處理。
四、實驗過程中對易燃、易爆、有毒藥品的使用必須嚴格遵守操作規程,防
止意外事故發生。一旦發生事故應立即停止實驗并及時報告指導老師和實驗室工
作人員,以便做出妥善處理。
五、實驗后形成的廢水、廢渣、有菌及有毒物品要按指導老師和實驗室工作
人員的要求妥善處理。
六、實驗室內儀器設備、工具、藥品、器皿未經允許一律不準帶出。實驗結
束后,將實驗所用的儀器設備、工具、用品、器皿清點整理后交還指導教師和實
驗室工作人員,關好實驗室的水、電并清掃實驗場地,經驗收合格后方可離開實
驗室。
九、學生考試紀律與考試違規處理規定要點
考場紀律要點:
1.考生應提前10分鐘進入考場,按指定的座位就坐,不得擅自調換座位;
考生應試必須持規定考試證件,并將考試證件放在桌子靠通道的一側,以備查對。
2、考生進入考場除答卷必需的筆、橡皮、繪圖用儀器及教師指定的考試用
具外,不得攜帶任何書籍、筆記、自備草稿紙等,帶入考場的書包及與考試有關
的書籍、筆記、資料等物品必須集中放置在監考教師指定的地方。
3、考生不得攜帶移動電話、對講機等通訊設備以及各類電子設備進入考場。
不論任何原因,在考場使用上述設備者,一律按作弊處理。
4、開考前,考生負責對課桌進行清理,桌內不得有書籍、筆記本、紙張等
物品,桌面要干凈,如有問題,須提前向監考教師說明。
5、考試遲到15分鐘以上,不準進入考場,按曠考處理。開考30分鐘內及
考試結束前5分鐘內,考生不可離開考場,否則以違紀處理,答卷作廢,并視情
節輕重給予紀律處分。
6、考生答卷時不準擅自互借文具(包括計算器),試卷上如遇字跡不清等
問題,考生不準互相詢問,須舉手請監考教師解決,但不得要求監考教師對題意
作任何解釋或提示。
7、試卷及所有考試材料不得帶出考場。考生如有特殊原因要求暫時離開考
場,必須經監考教師準許。
8、考生必須服從監考教師根據考場情況發出的指令,不服從監考教師調度,
將取消其考試資格。
考試違規行為的認定與處理
(一)在考場中有下列行為之一者,屬考試違紀,試情節輕重、對考場影響,
分別給予:批評教育、警告、嚴重警告及以上的處分,多次違反考場紀律者,課
程成績記為無效
1、未帶規定的考試證件者;
2、遲到超過15分鐘者;
3、考試過程中未經監考教師同意而擅自進出考場者;
4、考試結束故意拖延時間不交卷者;
5、考試期間交頭接耳,窺視他人試卷者;
6、發試卷前有作弊動機但沒有構成事實者;
7、攜帶通訊設備以及各類電子設備進入考場,未放置在指定地點者;
8、在本人考試桌面或相鄰位置桌面,出現與考試內容相關的文字、公式等,
而未向監考教師報告者;
9、考試中利用手勢或其它動作向他人傳遞考試信息者;
10、考生不按指定位置就坐,或考試相關資料不按規定集中放置,且不聽從
監考教師勸告者;
11、開考后在考場大聲喧嘩,干擾他人考試,提前交卷后在考場周圍大聲討
論者;
12、有其他違反考場紀律行為但未構成作弊行為者。
(二)在考試過程中有下列行為之一者,屬一般考試作弊,該課程成績記為
無效,注明“作弊”字樣,并給予記過及以上處分。
1、夾帶資料者;
2、抄襲或者協助他人抄襲試題答案及與考試內容相關的其他資料者;
3、在考試過程中傳接物品或者交換試卷、答卷及草稿紙者;
4、故意銷毀試卷、答卷或者考試材料者;
5、參與團伙作弊者;
6、使用通訊設備作弊者。
7、根據試卷卷面答題內容,閱卷教師發現,經教務部門審核確認屬試卷雷
同、抄襲等行為者;
8、有其他一般作弊行為者。
(三)在考試過程中有下列行為之一者,屬嚴重考試作弊,該課程成績記為
無效,并給予開除學籍處分。情節嚴重觸犯法律者,依法追究其法律責任。
1、由他人代替考試或替他人參加考試者;
2、組織作弊者;
3、盜竊試卷,脅迫教師更改評分行為者;
4、再次作弊者;
5、其他屬嚴重作弊行為者。
十、學生學習考勤管理規范要點
為加強教學過程管理,樹立良好學風,嚴格學生考勤制度,保障上課出勤率。
考勤標準:
曠課:是指未履行請假手續擅自缺勤、要求請假但未獲批準和超過假期而缺
勤者(包括因放假未能按學校規定時間返校者)為曠課;
遲到:是指預備鈴響后進入教室者為;
早退:是指上課時未經任課老師允許而自行離開課堂者為;
考勤計算辦法:
學生曠課,一般按課程表規定的上課學時計算;無故遲到或早退3次按曠課
2學時計算;無故不參加教學實習、支農勞動、軍事訓練等,按每天曠課8學時
計算;早操、晚自習曠到2次按曠課1學時計算;學生在點名時冒名答到的,對
冒名答到者和被點名者兩者都以曠課論處。
曠課處分辦法:
曠課處分以學期為單位,一般按月進行統計與處理,學生工作辦公室每月初
進行上個月的統計及處理。曠課10-19學時,給予警告處分;曠課20-29學
時,給予嚴重警告處分;曠課30-39學時,給予記過處分;曠課40-49學時,
給予留校察看處分;曠課50學時以上(含50學時),給予開除學籍處分;一個
學期某門課無論何種原因累計缺課三分之一及以上者,該門課程按規定重修后方
能申請課程考試(考核),申請免修的按規定辦理。
考勤管理程序:
考勤以班為單位,每班每學期領取《日常考勤登記表》(見附件1),各班班
長擔任班級考勤員,考勤員要負責清點本班出勤情況并進行記錄,由任課老師簽
字;若班長不在,則由學習委員負責考勤管理,配合任課教師檢查并認真記錄;
班長每周將《日常考勤登記表》交由班主任簽字,并每周填寫《周考勤匯總單》
(見附件2),周考勤匯總單只匯總有缺勤記錄的人員,由班主任簽字于每周晚
點名時段交各教學單位學生工作辦公室存檔;各學院學生會負責匯總統計《周考
勤匯總單》,建立學生班級考勤數據庫,并及時計算出到課率,定期在學院公布;
各學院學生工作辦公室根據出勤情況,按月匯總和按照學期匯總,每個月初將上
一個月的匯總結果上報學生處學生管理科,抄報教務處教學質量科;
學院每個月初將動態累計曠課超過10學時的學生,依照《新疆農業大學學
生違紀處分規定》的要求,在學院黨總支的領導下,填寫《學生考勤違規處理意
見單》(附件3),提出違紀處理意見,并報學生處管理科,抄報教務處教學質量
科;學生處依照《新疆農業大學學生違紀處分規定》做出處分決定。
學生處、教務處不定期抽查班級《日常考勤登記表》,對工作不到位的班級
及其班主任、班長給予通報批評。考勤上報工作不能按時完成的單位,在年終考
核中給予扣分;學期平均出勤率低于90%的班級,不能評為先進班級,學期累計
曠課達6學時及以上的學生不能評為優秀學生;對出現問題較多的班級,在全校
通報批評,并進行專項治理;考勤表弄虛作假的班級將取消班級的評優資格,并
對該班級考勤員進行嚴肅批評與處理。

本文發布于:2023-05-27 04:50:20,感謝您對本站的認可!
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