
班級課外活動方案〔共8篇〕
第1篇:班級課外活動方案班級課外活動方案
方案是進行工作的具體方案或對某一問題制定的規劃,下面是整理的班級課外活動方案,歡送來參考!
一、開展課外活動的意義:
為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命與活力;把創新還給師生,讓校園充滿智慧與生機\"的新根底教育理念,開展學生的個性特長,促進學生身心健康全面開展,我校將繼續開展內容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動。二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施推進素質教育的一個重要表達。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主開展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣闊學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,開展個性特長,促進學生身心健康開展。
三、具體活動安排:
〔一〕課外活動領導小組:
組長:鄭江濤
副組長:李協山張建民
組員:呂文美楊德軍趙建霞楊黎明孫勇強李寧甘衛華
〔二〕活動時間:每周一、三、四下午第三節
四、興趣小組活動內容與目標: 1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們的藝術潛能,提高其藝術素質。 2、通過“足球、乒乓球〞等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質,促進身心開展。
3、通過“閱讀與習作、數學、誦讀〞興趣小組形式多樣的活動,培養學生的學習興趣,拓展思維,穩固與提高課堂所學知識,培養其應用、交流的能力。
4、通過“計算機、棋類、攝影〞等興趣小組的活動,激發學生探索實踐的興致,培養其善于觀察,善于思考、善于發現,善于動手的能力。
五、具體要求以及獎懲措施:
①開學初,輔導教師要制定好學期輔導方案,一定要按方案進行活動。
②輔導教師每次輔導前要認真備課,確保輔導內容的系統性、連貫性;克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導時,教師要先點名,假設出現無故不到的學生,教師要及時與班主任聯系,弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動,不得出現空堂現象。④輔導教師要定期檢查學生的學習效果。〔根據活動特點,可以以不同的形式進行考察〕
⑤學校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結果。
⑥學期末,學校將組織評委對老師的活動情況進行考核。考核參考內容:
a、課外活動輔導方案、記錄課外活動輔導方案要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。
b、學校中層干部的檢查記錄,學生的問卷調查。
c、輔導考察情況輔導教師定期對學生輔導內容進行考察,根據實際情況及時調整輔導思路,措施。考察的試卷,輔導老師要注意保存。
d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。
e、學期末輔導展示內容等。
一、活動目的:
為了培養隊員關愛他人,樂于助人的思想品質,并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手,心連心系列活動〞之“愛心無限,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動〞。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動〞中捐贈給貧困山區的學校及小伙伴。
時間:初定第8周星期五〔10月26日〕下午2:00。
地點:學校大堂〔一至五年級〕、籃球場前水泥地帶〔六年級〕攝影:
電子屏幕:電教組活動主題:愛心無限快樂奉獻
活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來
活動宗旨:義賣有價愛心無價
橫幅:美術組“愛心無限,快樂奉獻〞——大瀝實小愛心義賣活動
獎狀準備及整理:立群
愛心抽獎:招生辦
獎品準備:鐘主任
活動采訪及報道:德泰、紅曉〔文學社、播送站〕二、活動準備及要求: 1、班主任積極做好愛心義賣活動的發開工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。
2、各班設計新穎的活動方案,根據活動方案,發動隊員進行市場調查,然后以各種形式“廣積貨源〞,所
有義賣商品要求健康、衛生、平安,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產品〞才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。
義賣物品要求:
1、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意。
三、活動過程及要求:
1、學校統一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區域“開店〞,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語〔可向學校播送站投稿宣傳本班的義賣攤點〕、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士〞或“導購〞在義賣現場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員〔門前三包〕、市場管理員、廣告籌劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應,義賣結束時,各班將所得款裝入統一發放的“愛心袋〞中,由班長上臺投入募捐箱中。〔儀式結束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關表格,再將善款交到財務處。〕
5、一次購置三十元以上商品的,可以憑小票〔每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作。活動結束后善款金額要與小票派發數相符〕到愛心臺參加愛心抽獎一次〔獎品由學校提供:小玩具、小零食等〕。愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華
四、總結評比〔所有獲獎名單請在周一內交到立群處,學生標明性別〕:
活動結束后,學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項: 1、集體:“愛心中隊〞稱號〔每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級〕,學校將頒發錦旗一面。
評選要求:
①、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
③、文明效勞:效勞熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。
④、義賣效果:義賣效果顯著。
⑤、場地衛生:班級“義賣〞工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生 2、個人:
a:“愛心大使〞稱號〔每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動〞人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。〕
評選要求:
①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。
②、在義賣過程中文明購置。
③、無追逐吵鬧現象,無平安事故發生。
④、在購置時不亂扔垃圾。
b:每班班主任評選“最正確導購員〞、“最正確銷售員〞各2名。
考前須知: 1、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛生。
2、活動中將開通紅領巾播送站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、正副班主任協同搞好本次活動。
落級行政要密切關注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止。
第2篇:班級課外活動方案班級課外活動方案
【篇1:班級活動方案及詳細實施方案】
“興趣小組〞活動實施方案
一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面開展未得到充分表達。為了豐富校園生活,以學生全面開展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面開展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,開展個性特長,促進學生更好地開展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要表達。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主開展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、開展個性特長,促進學生身心健康開展三課外活動內容根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊〔含小主持人〕等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動方案,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動方案》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》
2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。