
在成長的道路上作文(優秀7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是牛牛范文整理的7篇在成長的道路上作文,希望能夠對困擾您的問題有一定的啟迪作用。
在我成長的道路上作文 篇一 在我成長的道路上,媽媽最關心我,還教我怎樣做人。
有一次,同學們要到唐家川去玩。她們問我去不去,我毫不猶豫地說:“當然要去了。”
走在放學回家的路上,我想到這種做法是錯誤的。
第二天,我要和同學去玩,可是玩總是要錢的,而我又沒有錢。不去吧,我已經答應別人了,總不能反悔吧。我左思右想,急得像熱鍋上的螞蟻。后來,我心想:我從來沒有撒過謊,這次就撒一回吧。于是我過去對媽媽說:“媽媽,老……老師讓我……我們去買試卷。”媽媽見我說話很不對勁,卻也沒在意,只是說:“要多少?”“五……五元就夠了。”當媽媽把五元錢遞到我手里時,我心里是既高興,又害怕。
等我玩罷回來,媽媽對我說:“我今天去買菜,路上碰到你們的同班同學說,今天你們不買試卷。”我當時驚慌失措,心怦怦直跳。媽媽嚴厲地對我說:“你要錢我給你,但是你要誠實。這是你第一次撒謊,若有下次,我決不輕饒!”從那以后,我真的再也沒有撒過謊,騙過人。
就這樣,媽媽在我成長的道路上,幫我改錯,讓我能健康成長,而不誤入歧途。因此,我要打心底里感謝媽媽。
在成長的道路上作文600字 篇二 成長是每一個人必須經歷的過程,而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈,為我照路,讓我不迷失方向。
我第一個老師我的爸爸。兒時,我就像一顆剛發芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會我著實要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風雨。
我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字,并把我帶進了字的世界,書的海洋。他讓我體會到字的神奇;他讓我體會到書的魅力;他讓我在書中找到了朋
友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。
我第三個老師是電視上,報紙上,那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質;從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學習榜樣。
我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會到我從未有過的經歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰爭,體會到戰爭的殘酷;他讓我看到了一個個英雄豪杰,體會到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。
成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險,我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進,一起成長吧。
在成長的路上作文400字 篇三 有淚水,有歡笑,有煩惱,有失敗……無論怎樣,這些酸甜苦辣都會變成我的成長“加油站”。
有一天,媽媽為了更好的勞逸結合決定飯后帶我去打籃球,豐富一下我的課余生活,我爽快的就答應了。
我吃完飯后,迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場。剛開始我信心滿滿,投球,搶球,奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來,好像在故意和我作對,挑戰我的極限。不久,我的信心就被打擊了許多,我發怒了,不停的亂打球,踢球,可籃球卻像沒事人一樣任我怎樣踢打,都不理我。這是我筋疲力盡,不時抱怨起來:“憑什么非要讓我打籃球,煩人!”我想泄了氣的皮球一樣,不停大喊大叫,等我抱怨的差不多了,媽媽走過來批評我說:“干什么事不能半途而廢,要堅持,這樣成功才能屬于你。”我聽了媽媽的話,沉思許久,覺得十分有道理,于是我重拾信心,把籃球向籃筐投去,一次,兩次,三次……終于投進了,我十分開心,在操場上大聲歡呼起來,也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅強的心,我相信有老師的悉心教導,有媽媽的與鼓勵我今后的成長道路會更加光明,更加平坦。
在我成長的道路上作文 篇四 成長是一個人的旅行,但我從來不會孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長大。
柳枝抽芽,萬物復蘇。在這個祥和的春日里,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預料地落了下來,我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多么淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識,只是重復著奔跑這個動作,時間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。
“奶奶……”我打開家門,那一刻我是多么激動啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲。“沒事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。
我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過:三歲時,我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時,我掉進河灣里,是奶奶跳下來救我;九歲時,奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……
我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學語到現在的大姑娘,
我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。
在我成長的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個愛我的身影陪伴著我……
在成長的道路上作文 篇五 在成長的到路上,我們曾經歷過悲歡離合,一定會有一些興奮地事,傷心的事,是你記憶難忘吧!下面我就來個大家講講是我印象最深的事情吧!
記得在我5歲時,我曾經得過一場病----水痘。
有一天我發現自己身上起了好多紅點點,一直把它叫做:“蚊子咬的紅包包”可是沒過幾天身上起滿了大紅包,又疼又癢,心想家里沒有這么多蚊子呀?但是哪大包是從何而來的呢?又是我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽看了以后,就帶我去看醫生。
到了醫院,醫生一看,說:“沒那么嚴重的,只是水痘,用這個,一天涂三次。”醫生一邊填單子一邊說:“最近好多小孩都得水痘,這天氣太熱了,像她這種5、6歲的孩子最多。”媽媽聽了才放下心,拿著剛買過的藥,回了家。
媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏,哎!得水痘的日子不好受啊……
終于熬到了月亮上班的時間,我也進入了夢鄉,晚上我不經意的去抓臉上的水痘,可是一只大手拉住了我,我睜開眼一看,是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘,我又一看還是媽媽,我知道媽媽一個多月晚上都沒睡好覺,哦!媽媽您辛苦了。
在成長的道路上作文 篇六 在我成長的路上,我遇到了像天空中的星星一樣閃耀的東西。然而,在這數不清的星星中,有一顆又大又亮,記錄了我難忘的事情羽毛球比賽。
我記得這學期的羽毛球比賽。你應該明白,為了準備比賽,我們已經練習了一個學期。隨著時間的推移,我也成為了班上真正的專家。不,激動人心的羽毛球比賽來了。中午,我們四年級的學生分組來到禮堂。經過四(1)班和四(2)班的比賽,他們終于來到了我們班。我站在18號的圓圈里,我的心像一只小兔子。我保持冷靜,深吸一口氣,下定決心“戰勝對手”。之后,我一只手拿著毽子。在老師的口哨聲下,我把它扔了起來,彎著腿踢了一腳。漸漸地,我似乎覺得自己是個魔術師。羽毛球跟著我的腳步,隨著節奏的起伏,像一只美麗的蝴蝶歡快地跳舞玩耍,像一只活潑可愛的長尾巴小松鼠,我從左到右,上下跳躍。無論我在哪里著陸,我都能抓住十分之九的機會。從頭到尾,我只掉過一次。那一次,我踢得很用力。踢了8下后,毽子沒聽我說就消失了。我頑皮地跑出圈子,急忙跑出去撿起來,又踢了一腳。那是浪費時間。
回來后,我繼續踢,踢,踢。羽毛球又想在圈外打球了。我想,這一次真的無法挽回。時間即將結束。我不僅代表個人,而且代表班級的榮譽。我該怎么辦,“在那之后,我伸了伸腳,上鉤了。頑皮的羽毛球聽我的。這一次真的很危險!我又繼續玩了。時間一秒一秒地過去了,我在老師的哨聲前停了下來。我用左腳踢了80次,用右腳踢了71次。這需要很大的努力。我太累了,踢了151次。”總共有兩個。我喜出望外,心想:“我不知道怎么辦?”;我真的很好。我比平時多玩了31次“我的心比蜂蜜還甜。我興奮地跳了三英尺高。我心中的大石頭掉了下來,重重地掉在地上。
經過這次踢毽子比賽,我明白踢毽子不僅可以鍛煉身體,還能增強興趣。同時,我對羽毛球的興趣更是難以形容。
成長的道路作文 篇七 每個人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會有許多美好或憂傷的片段,不管這些片段是美好還是憂傷,總會有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。
在你的成長路上有這樣幾個人,他們是你成長道路上的指路明燈,他們每天都陪著你,你快了他們比你更快樂,你傷心他們比你更傷心。他們就是養育你的父母,傳授給你知識
的老師和與你同甘苦共患難的朋友。
是父母讓我們來到這個美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們去觀察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵,讓我們去聆聽世界;給了我們一雙纖細的手,讓我們去創造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們去走遍世界……
老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
“路遙知馬力,日久見人心。”那些在你一帆風順時和你在一起的朋友不一定是《牛牛范文·》真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。