You are only twenty years old, and you can be whoever you want to be.（頁眉可刪）
《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》讀后感1
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它讓我受益匪淺。
書中的海倫凱勒是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，她古怪、粗暴、無禮。直到遇到莎莉文老師，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。海倫凱勒雖然雙眼失明，兩耳失聰，但是她毫不氣餒，竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，考上了哈佛大學德克利夫學院畢業。
書中最后給予了我們一個啟示：善用你的眼睛吧，如同明天將失去光明。而我，也給大家一個忠告：善待你們的生命吧，如同明天將走向死亡。
《假如給我三天光明》讀后感2
讀完《假如給我三天光明》，我既感動又震撼！
讓我感動的是小海倫在19個月大時就失去了視力和聽力，她是多么可憐啊！一個健康的人突然失去了視力和聽力是一件多么可怕的事情啊！幸好，她生命中最重要的人出現了，她就是———安妮。莎莉文老師。莎莉文老師耐心地教她讀書寫字，為她的生命打開了一扇大窗，使她能接觸到外面的世界。
讓我震撼的是，海倫對知識是如此的渴求。自從莎莉文老師教她認字后，她便開始像一塊海綿不斷的汲取知識。她克服了很多困難，學會了德語、拉丁語、法語……她真厲害啊！
如果我們都能像海倫一樣，用笑面對困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，那么，我們該是多么幸福啊！
《假如給我三天光明》讀后感3
每次說到海倫·凱勒的學習，我們總會贊不絕口，令我對書中那位身有殘疾的主人公充滿了敬佩，但也有非常多的疑問，她難道是一個天才？還是一個神奇的人物？
帶著這些問題，我走進了海倫的世界。了解到她的聽力和視力是因為高燒沒有及時治療而喪失的。她小時候的古怪性格是因為家人對她的過分溺愛，她的成功離不開老師的辛勤輔導，她的毅力是因為她有一種特別愛學習、渴望學習的精神。
現在，許多同學都感到英語非常難學。可是，海倫從小就聽不見、看不見，卻用盲文學習了五種語言——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。和她比起來，我真覺得臉紅。
最讓我敬佩的是海倫的心態，她說：“我要把別人的眼睛當作我的太陽，別人耳朵聽到的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂！”誰說她看不見、聽不見，她看到的和聽到的比正常人還多呢。海倫在告訴我們一個道理：這個世界非常美，要睜大眼睛發現，要用耳朵仔細地去聽，要珍惜自己的美好時光。
《假如給我三天光明》讀后感4
這個寒假中，我讀了一本是海倫凱勒寫的書《假如給我三天光明》。書中的主人公就是海倫凱勒，她是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。可你們知道么?她因為一次猩紅熱失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄而是在指
導師安妮·蘇立文的努力下，用頑強的毅力克服精神痛苦。讀完這本書我被她這種熱愛生命的心態打動了。
我覺得我們應該學習海倫凱勒，好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難，不應該逃避，而是應該努力地去克服那些困難，做生活的強者。
《假如給我三天光明》讀后感5
《假如給我三天光明》是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家，海倫·凱勒的散文代表作，在安妮·莎莉文老師的幫助下，他以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五種語言。創造了人類史上的奇跡。
在《假如給我三天光明》一文中，表現出海倫·凱勒熱愛生命的精神，字里行間折射出她的堅強樂觀，積極進取的生活態度，寫滿了她對世人的濃濃愛意和款款的叮嚀。視聽健全的我們，難道還在蒼白得謂嘆“時間都去哪兒了”嗎？珍惜當下，讓自己的生命更加出彩！
不幸的海倫，僅僅擁有19個月的時間擁抱光明，聆聽天籟，可她去卻以驚人的毅力和獨
特的方式，成為全世界第一個完成大學教育的盲聾人，熟練掌握了五中語言，她給我們樹立了自立、自強、自尊的人生標桿，生活憂裕、身心健康的我們應該怎樣創造屬于自己的世界呢？讓我們把握機會，珍惜擁有。讓我們學習海倫·凱勒的精神和頑強毅力去書寫人生最美麗的樂章。
