幼兒園傳染病防控健康教育制度
幼兒園傳染病預防管理制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》的規定，為預防傳染病的發生、流行，保障師幼的身體健康，特制定本工作制度。
一、托幼機構職責
1、加強領導，落實傳染病管理責任制，建立園長責任制。按照衛生部門和教育局的要求，組織園內各項傳染病治措施的落實。
2、幼兒園設立專人負責傳染病疫情報告人，指定專人
（保健員）具體負責本園傳染病疫情收集、報告、指導教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛生、免疫預防等傳染病防治工作等。
3、主動與疾病控制、衛生監督機構加強溝通，接受技術
指導、培訓、督導檢查等工作。
二、傳染病防治
1、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合疾病預防控制機構做好托幼機構兒童常規接種、群體性接種或應急接種工作。
2、在本托幼機構內發現傳染病疫情或疑似病例后，應當立即向屬地疾病預防控制機構（XXX防保組）報告。
3、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應當了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給園（所）疫情報告人。園（所）疫情報告人接到報告后應當及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發現。
4、在本托幼機構內發現疑似傳染病例時，應當及時設立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內環境、物品應當便于實施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園(所)內暴發和續發。
5、托幼機構應當配合當地疾病預防控制機構對被傳染病病原體污染（或可疑污染）的物品和環境實施隨時性消毒與終末消毒。
6、發生傳染病期間，托幼機構應當加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預防措施，保護易感兒
童。對發生傳染病的班級按要求進行醫學觀察，醫學觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉園（所）手續。
7、衛生保健人員應當定期對兒童及其家長開展預防接種和傳染病防治知識的健康教育，提高其防護能力和意識。傳染病流行期間，加強對家長的宣傳工作。
8、患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫療衛生機構出具的痊愈證明方可返回園（所）。根據需要，來自疫區或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園（所）。
傳染病健康教育制度
XXX傳染病預防控制健康教育制度
為了普及傳染病防控相關知識并深入開展健康教育工作，提高師生的自我防范能力，特制定本制度。
一、學校衛生工作應遵循依法治教、依法治衛、依法辦事的原則，將學生健康放在第一位，將學生流行病和傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校應認真貫徹落實《學校衛生工作制度》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》，形成校長親自抓、分管領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
二、切實開展好學生的健康教育工作。學校應開設健康教育課，保證足夠的課時，讓學生了解流行病和傳染病的相關知識，增強防患意識。同時，學校還應充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、升降旗儀式、校會等多種形式的活動開展宣傳教育，讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技巧。
三、學校衛生人員應根據季節變化和相關情況加強對學生的流行病和傳染病預防知識的教育。
四、采取合理有效措施，幫助學生糾正購買零食、吃零食的不良慣，加強學生良好行為的養成教育。
五、高度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病的情況。學校應隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發生。
六、學校應按照區教育局的安排，配合衛生部門開展預防疫苗注射工作。
七、學生應講究個人衛生，不共用生活用品，保持教室通風透氣，定期消毒。學生還應配合區衛生保健機構，每學年有組織地進行體格檢查工作。
八、學校應堅持誰主管誰負責的原則，嚴格開展晨檢、午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發現、早報告、早處理，把流行病和傳染病消除在萌發之中。對校外人員進校要嚴格監視控制，防止流行病傳入校園。
