普通話學(xué)習(xí)筆記
沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大河的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬
芳,可以有小草的翠綠。我沒有特別出眾的才華,卻同樣可以擁有- -片燦爛的天空。因?yàn)椋瞧胀ㄔ捵屛胰绱俗孕?
我,一個(gè)從貧苦的鄉(xiāng)村來到這富麗堂皇的上海大都市的女孩,學(xué)習(xí)普通話是一-件非常困難的事情,但我卻堅(jiān)持了下來,也鬧出了不少笑話。
- -年級時(shí),出來乍到的我只會(huì)說本土話,聽著耳邊已不是方言,不能和同學(xué)們正常溝通,當(dāng)我說出一句話時(shí),耳邊傳來竊竊私語聲,我感到無比自卑。
記得有一-次 ,老師讓我們回家背古詩,我雖然回家背得滾瓜爛熟,但依然希望不要被老師抽到。第二天,老師抽背古詩正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來,不知該說什么好,像個(gè)啞巴似的站了一分鐘,臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。最后,老師以為我不會(huì),便叫我坐下,那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了!從此,我便發(fā)誓:-定要學(xué)好普通話 ,重新找回自信!
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為-股熱流,李睿俗話說得好: "學(xué)會(huì)普通話,走遍全國都不怕。“如果你不會(huì)普通話,在中國的語言上就會(huì)碰到許多困難,寸步難行。有一個(gè)笑話,不知大家聽說過嗎?在廣州有一間北方飯店,店里有一-位廣 州的女服務(wù)員,她普通話說得不好。有-次, -位北方老漢到此店來吃東西。他剛坐下,那位女服務(wù)員就來了,盡量用普通話說: "老大爺,你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話" ,最后,老漢才知道意思是問他吃什么。于是,老漢說: "包子。"她一 -聽,馬上說: "好馬上到。"只見女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙,老漢被弄得哭笑不得,又說: : "有大肥雞嗎?"女服務(wù)員熱情的說: "搭飛機(jī),還早呢，去(吃)過飯也不遲。
雖然這僅僅是一一個(gè)笑話 ,但是這說明了一一個(gè)很嚴(yán)重的問題:我們的生活離不開普通話。
普通話學(xué)習(xí)筆記
語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標(biāo)志性的語言就莫過于普通話了。那么,什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語，又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共通語這,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。
現(xiàn)在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現(xiàn)在的外國人甚至去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)普通話。現(xiàn)在走到街上,哪個(gè)人嘴里說的不是普通話?那么,具有如此獨(dú)特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個(gè)代表我們國家的語言文化發(fā)揚(yáng)光大呢?
要推廣普通話,首先要先學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會(huì)后去教身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話的‘世界。最好做到每天都講普通話,要堅(jiān)持這一-點(diǎn)是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實(shí)最重要的訣竅就是:要多用普通話進(jìn)行朗讀,多講普通話,只要多訓(xùn)練,你的普通話自然也會(huì)越說越好。無論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì),你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯(cuò)讀音的機(jī)會(huì),這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里,-定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認(rèn)識到中國的優(yōu)美的語言文化。
把我們中國的語言文化推廣到世界的每一一個(gè)角落 ,讓全世界的人都來講普通話。
普通話學(xué)習(xí)筆記
對于普通話，沒有人會(huì)感到陌生，但如何才能說好普通話，卻是需要專業(yè)的學(xué)習(xí)與練習(xí)來完成的。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我對與學(xué)習(xí)普通話也有了一些自己的感受。練習(xí)普通話是個(gè)漫長的過程，需要一點(diǎn)一滴去提高。首先，要對普通話有一個(gè)基本的了解，
普通話，它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。它是我們?nèi)粘９ぷ鳎钪薪涣鞑豢扇鄙俚墓ぞ摺?/span>
其次，應(yīng)該對自己的普通話的水平有一個(gè)初步的評估，明確自己不足的地方，有針對性的計(jì)劃與練習(xí)。在課堂中的學(xué)習(xí)只是一個(gè)引導(dǎo)性的，課后的鞏固和練習(xí)才是改正發(fā)音的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
普通話學(xué)習(xí)筆記
普通話是我國的母語。但她被許多方言取締,因此有許多人不會(huì)使用,所以國家才施行推普政策。
