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            幼兒園科技節(jié)方案設(shè)計

            更新時間:2023-06-11 15:21:22 閱讀: 評論:0

            幼兒園科技節(jié)方案設(shè)計
              篇一:市府幼兒園科技節(jié)活動方案(771字)
              一、指導(dǎo)思想:
              為推進幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動的內(nèi)容,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
              二、實施辦法:
              1、海報宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動的內(nèi)容。
              2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
              3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點:足球區(qū)的圍欄或小木樁)
              4、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動,并進行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺。(展臺地點:月亮樓一樓)
              5、各個班級創(chuàng)設(shè)班級科學(xué)活動區(qū),進行科學(xué)知識墻面布置。
              6、開展一次科學(xué)小游戲活動(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、神奇的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級組打通活動:先班級進行游戲,選出班級優(yōu)勝的孩子在年級組進行比賽)
              7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級組親子活動或親子雙休活動)
              三、具體安排:
              10月7~11日宣傳發(fā)動階段
              制定方案,提高思想,充分利用周一升旗時間、晨間談話、主題活動、海報宣傳等形式,開展科技節(jié)活動主題宣傳,營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
              10月14~25日具體實施階段
              1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
              2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。
              3、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動,并進行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺。
              4、開展一次科學(xué)小游戲活動(內(nèi)容:多米諾骨牌、神奇的可樂罐)。
              5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
              10月28日整理結(jié)束階段
              科技節(jié)閉幕式――頒獎
              利用升旗儀式時間頒獎。
              篇二:幼兒園“科技節(jié)”活動方案(647字)
              為了更好地對幼兒進行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,我園將于20XX年12月開展第一屆“科技節(jié)”活動。活動期間,各班根據(jù)本年齡段孩子的特點,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學(xué)游戲、科學(xué)實驗和科學(xué)探索的主題活動,讓每個幼兒都能積極參與進來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣和探究能力,同時也提高教師幼兒科學(xué)教育實踐的能力。
              一、活動主題:我參與、我體驗、我探索、我快樂
              二、活動準備:
              1、制訂方案。
              2、制作橫幅“寶雞幼兒園科技節(jié)開幕”。
              三、活動時間:20XX年12月3日――20XX年1月15日。
              四、活動安排:
              1、12月3日幼兒園懸掛橫幅,網(wǎng)站發(fā)布活動方案,活動啟動。
              2、每個年級班按年齡段特點安排集體教育活動內(nèi)容,活動內(nèi)容和形式可以參考以下幾種:集體組織形式的科學(xué)教育活動(科學(xué)小知識、科學(xué)小實驗、科學(xué)小游戲),家長助教活動,分散自主的日常觀察與實踐活動等。
              3、中、大班每周組織幼兒在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動。
              4、中、大班以班級為單位開展“學(xué)講科學(xué)知識小故事”、“科學(xué)家的故事分享”等活動。
              5、大班開展“未來世界”幼兒科幻畫展。
              6、教師、家長收集科普類圖書,在園和大家分享交流。
              7、每班制作“科技節(jié)”主題宣傳版面,12月15日園里統(tǒng)一展出。
              8、中大班舉辦“親子科技小制作”展。
              9、幼兒園網(wǎng)站設(shè)立“科技節(jié)”進行時宣傳欄目,及時記錄報道孩子們的活動。
              篇三:求知路幼兒園科技節(jié)活動方案(1129字)
              活動主題:科技環(huán)保、巧手制作、變廢為寶
              一、指導(dǎo)思想:
              為了延續(xù)第一屆科技節(jié)帶給幼兒積極探究、想象創(chuàng)造,以及啟蒙幼兒科普興趣的熱烈反應(yīng),我們將在全園舉辦第二屆科技節(jié)活動。從而繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的探索精神,豐富幼兒的科技知識,拓展幼兒園的教育教學(xué)活動內(nèi)容與途徑、促進幼兒園校園文化的融合與發(fā)展,提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
              二、活動主題及口號:
              以“廢物制作”為主題,以“科技、環(huán)保”為理念,以“科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合”為創(chuàng)新點,突出廢物利用的價值。
              口號:綠色想象變廢為寶
              三、活動目標:
              1.讓家長和孩子在共同制作中,更好地感受親子制作的快樂。
              2.培養(yǎng)孩子動手、動腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。
              3.讓家園的距離更近,更好地進行家園的溝通和情感交流。
              四、活動時間:20XX年6月3日――20XX年6月12日
              五、參與對象:全園師生及全體家長
              六、活動內(nèi)容及要求:
              1、科幻畫展。
              2、變廢為寶,創(chuàng)意手工制作
              要求:1、各班的科幻畫作品不得少于3份,班級、幼兒姓名要署名在畫紙的`右側(cè)。
              2、親子制作的作品具有一定的科學(xué)原理,并給作品起個名字。每班的作品不得少于5件
              七、組織領(lǐng)導(dǎo):
              組長:周園長
              副組長:徐雪梅、彭文英
              組員:鄧曉玲、周嵐、馮杜鵑、趙雪皎、各年級組長
              八、活動要求:
              1、全員參與,全面發(fā)展。既要讓每個幼兒都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。
              2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)幼兒實際、注重實效,充分調(diào)動每個幼兒參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
              3、分工負責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。
              4、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)幼兒參加科技活動,通過本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成具有一定特色的科技項目。
              九、具體安排:
              (一)準備階段:(6月3日――6月5日)
              宣傳發(fā)動階段制定方案,提高思想,充分利用周一升旗時間、晨間談話、主題活動、海報宣傳等形式,開展科技節(jié)活動主題宣傳,營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
              (二)制作階段:(6月6日――6月10日)
              1.以家庭為單位親子制作。(作品數(shù)量每班至少5個)
              2.制作要求:美觀、實用。利用廢物制作。(寫上班級、幼兒名稱)
              (具體內(nèi)容可以與各班教師商議:結(jié)合主題,戶外活動材料等)
              3.作品完成即可交于班主任,班級設(shè)置展示臺進行展示,
              (三)展示階段:6月12日――6月20日
              1、6月12日進行評獎:由幼兒園教師與家委會成員共同打分評比。(具體時間另見通知)
              2、6月12日――6月20日在幼兒園設(shè)置專柜展示。
              (四)、總結(jié)階段:6月20日
              十、表彰和獎勵:
              1.各競賽活動和展評活動項目,分別設(shè)立一、二、三等獎若干。
              2.以上獎項由組委會給予表彰和獎勵。
              篇四:機關(guān)建國幼兒園第六屆科技節(jié)活動方案(518字)
              活動主題:“迎世博,減少污染行動起來”
              活動目標:
              貫徹市文明委《關(guān)于“知榮辱,講文明,迎世博”上海市民踐行公共道德教育實踐活動的實施意見》,進一步提高師生的資源意識和環(huán)境意識。我們策劃、組織和開展系列的節(jié)能減排活動,旨在通過活動提高師生參與社會實踐和公益活動的能力,并為世博作貢獻。
              活動項目:
              1、教職工創(chuàng)新大賽――用廢舊材料制作打扮幼兒園的新園舍。
              2、環(huán)保知識ABC――節(jié)能減排宣傳活動
              3、世博展覽會――制作介紹世博的相關(guān)知識
              4、小小建國世博園――親子世博館制作
              5、“六五環(huán)境日”活動――向區(qū)進行展示活動
              6、啟動“回收利樂包”行動。
              活動對象:幼兒園教師、幼兒、家長
              活動安排:
              時間:20XX年5月-6月
              第一階段:20XX年5月上旬活動啟動,完成策劃活動方案
              1、活動啟動,園方完成策劃活動方案。
              2、收集、學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)能信息、文章、書籍等。
              3、將教職工作品打扮幼兒園的新園舍
              第二階段:20XX年5月中旬各班宣傳動員。
              1、環(huán)保知識ABC――各年級節(jié)能知識板報宣傳。
              2、世博展覽會――各年級制作介紹世博知識的展板
              第三階段:20XX年5月下旬――6月上旬實施活動方案
              1、啟動親子制作展館的活動。
              2、“六五環(huán)境日”展示活動。

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