初中信息技術第八冊教案

總第 2 課時

課

題

第2課 結識新朋友

課 型 新授

授課時間

教 學 目 標

★掌握數據修改的方法

★掌握添加和刪除行或列的方法

★掌握合并單元格、單元格對齊的方法

★掌握調整高度與寬度的具體方法

★通過對比Word軟件進行學習，掌握對比學習方法

★通過學生自主學習、合作學習，掌握對Excel軟件進行編輯的相關操過程與方法

作方法

★培養學生的價值觀

★培養學生正確的審美觀,激發學生的個性創作精神 情感態度與

★培養學生發現問題、分析問題、解決問題的思維習慣

教 學 內 容 分 析

數據修改

添加和刪除行或列

合并對齊單元格

調整高度與寬度

數據修改 難 點

科教2000 教 具

教 師 活 動 教學過程及內容 學 生 活 動

1、設置情境： 一、創設情境，導入新課 觀察

展示“實例素材”文件夾中的“課 分析

程表”文檔 思考

2、引出課題：引出本節課課題

——結識新朋友

展示完成本課知識內容將要分二、出示目標，任務分析 討論分析完成作品需

為幾個過程 要運用到哪些設置

知 識

與

技 能

價 值 觀

重 點

教學過程及內容 教 師 活 動 學 生 活 動

三、自主學習，任務探究

1、數據修改

先選中單元格，雙擊后可直接修改

（Alt+Enter組合鍵，則單元格將

變成兩行的高度）

2、添加（刪除）行或列

利用菜單法插入

3、合并單元格

先選中要合并的單元格

在選中的區域任意位置單擊鼠標

右鍵，選擇快捷菜單中的“設置單

元格格式”命令

選擇“對齊”選項卡

4、單元格文本對齊

可以對文本進行水平居中、垂直居

中設置

（設置方法同上）

5、調整行高和列寬

四、學習評價，歸納總結

巡視輔導 自主學習

分層次教學 合作學習

1、啟發引導學生完成教材“博奕1、組間互評

舞臺”中的任務 2、完成“博奕舞臺”

中的任務

2、提示學生將本節課的學習成果3、保存學習成果、記

及學習感受記錄到“成長基石”錄學習感受

中

板

書

設

計

第2課 結識新朋友

1、數據修改

2、添加和刪除行或列

3、合并單元格