推廣普通話活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

推廣普通話活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

推廣普通話活動(dòng)策劃方案1

一、 指導(dǎo)思想：

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展推廣普通話宣傳活動(dòng)的通知》精神，為貫徹《語言

文字法》，推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，我校牢固樹

立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言

規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深

入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、主題：

充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，構(gòu)建

和諧校園的`重要作用。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營造推普宣傳氛圍。

張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào)，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)

范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。

(1)一次國旗下講話。

在國旗下由輔導(dǎo)員做主題講話，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

(2)一份倡議書。

向全校師生發(fā)出一份倡議書。

(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在10月1日前，以“最美的語言、

最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

(4)一次主題手抄報(bào)評(píng)比。

(5) 各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。

3、抓好師生推普工作。

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條

例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，

將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認(rèn)識(shí)，自覺學(xué)習(xí)、

使用普通話、規(guī)范字。

4、做好系列活動(dòng)。

(1)結(jié)合讀書活動(dòng)，開展“祖國頌”教師朗誦會(huì)，提高老師的普通話水平。

(2)以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng)，在推廣普通話宣

傳中發(fā)揮積極作用。

(3)宣傳普通話知識(shí)，在校園內(nèi)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫，營造濃厚的

推普氛圍。

(4)開展一次朗讀比賽活動(dòng)，對(duì)于朗讀能力高的同學(xué)將被評(píng)為“朗讀小明星”，

學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并選為紅領(lǐng)巾廣播站成員。

推廣普通話活動(dòng)策劃方案2

一、指導(dǎo)思想

為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用

語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,

緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”這一主題,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,

組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基

礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和

方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)主題

“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月14日至20日

四、內(nèi)容要求

“推普活動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我

校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合

學(xué)生特點(diǎn)。

五、活動(dòng)具體安排

組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級(jí)朗誦比賽和校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

1.承辦年級(jí):七年級(jí)班級(jí)朗誦比賽;八年級(jí)校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)

2.比賽形式:

朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng):各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

3.時(shí)間安排:9月14--20日

六.活動(dòng)目的

1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進(jìn)學(xué)生普

通話水平的提高

2.通過主題海報(bào)的展示,營造運(yùn)用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參

與其中。

3.通過活動(dòng)的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而

更好的熱愛自己的祖國。

推廣普通話活動(dòng)策劃方案3

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合

我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的

活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校

師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，

營造良好的語言環(huán)境。

三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào):

本次活動(dòng)是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范

使用國家通用語言文字。宣傳口號(hào)是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。

四、工作原則：

由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各

教研組要落責(zé)任人，把工作落到實(shí)處，逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)

為基礎(chǔ)，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。

三、工作步驟：

1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng)，制定推普活動(dòng)方案。

2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際，組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。

3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校活動(dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié)，定期出版

專題簡(jiǎn)報(bào)。

四、推普主要活動(dòng)：

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉光明

成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)

2.組織低、高年級(jí)同學(xué)開展以班級(jí)為單位的朗讀賽。

3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識(shí)大賽”

4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)

五、開展好“五個(gè)一”活動(dòng)

1、一次主題班會(huì)：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班

會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)

范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走

進(jìn)家庭，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。

2、一次主題黑板報(bào)評(píng)比：以“學(xué)說普通”話為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。

4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)：學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一

次推普宣傳，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的

現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

5、開展一次教師普通話展示活動(dòng)：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況

五、工作職責(zé)及要求：

1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常

規(guī)工作的銜接和融合，活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況，作靈活調(diào)整。

2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報(bào)等對(duì)外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對(duì)本班的

用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。

3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合，開展“我愛

學(xué)校”語言藝術(shù)比賽，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

推廣普通話活動(dòng)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全

面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，

扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提

升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月13日---9月19日

三、活動(dòng)主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，

構(gòu)建和諧語言生活)

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"

說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社

會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小

組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生

積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。

(三)活動(dòng)安排：

1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。

2、四年級(jí)學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

3、五年級(jí)學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

推廣普通話活動(dòng)策劃方案5

根據(jù)國家語委、省市語委的有關(guān)精神，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育助理辦公室的指

導(dǎo)下，為了更好地說好普通話，用好規(guī)范字，圍繞“構(gòu)建和諧語言生活，營造共

有精神家園”這一主題，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使廣大師生和更多群眾認(rèn)識(shí)

到推廣普通話是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

一、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。

二、宣傳周活動(dòng)時(shí)間：10月19日0__10月26日

三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉帥

副組長：李剛

組員：陳娥李雪美李國新盧續(xù)麗

溫新瑩張娟趙光靜張靜薛

李紅王小華李會(huì)張慧

楊恒林王帥李釗泉陳文博

四、具體安排：

(一)推普周宣傳工作具體布置如下：

1.分別在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。

學(xué)校大門口懸掛橫幅：普通話——讓社會(huì)更和諧，讓生活更精彩。

教學(xué)樓前：“普通話是教師的職業(yè)語言”

教學(xué)樓門口黑板：推廣普通話，人人有責(zé)。

2.開展“升國旗、唱國歌、師生誦推普”主題活動(dòng)。

3.由校大隊(duì)部組織校廣播臺(tái)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作。

4.各班級(jí)的黑板報(bào)刊登推普角。

(二)具體活動(dòng)安排：

1.開展“遙墻小學(xué)我愛祖國語言美普通話大賽”。

2.校內(nèi)用字大檢。

3、舉辦“遙墻小學(xué)語言文字基本功大賽”。對(duì)象：校四、五、六年級(jí)的學(xué)

生。

4、各班舉辦“祖國的語言文字與民族精神“主題隊(duì)會(huì)。

5、舉行五六年級(jí)的學(xué)生開展啄木鳥活動(dòng)，到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。

推廣普通話活動(dòng)策劃方案6

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月15日至

21日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、

法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營造良好

一、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月11日至

17日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、

法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培

養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的

主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)

開展推普周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)口號(hào)：

講好普通話寫好規(guī)范字

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)。

組長：劉賽芬

副組長：尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征

組員：各班班主任。

(二)營造推普氛圍，提高推普意識(shí)

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造

良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第二周星

期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和

動(dòng)員。

(三)開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效

1.進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校

師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣

傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知

識(shí)問答活動(dòng)。

2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行

校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)

生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3.舉行童謠誦讀會(huì)。

在推普周期間，結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動(dòng)，分班舉行童謠傳唱

活動(dòng)。

4.開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普優(yōu)秀班。，在全校一至六年級(jí)學(xué)生和全體教師中開展普通話進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。

每個(gè)學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。評(píng)

選優(yōu)秀推普班級(jí)。

5.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推

普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

五、活動(dòng)要求

1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交少先隊(duì)彭老

師以便存檔。

2、附推廣標(biāo)語。

1.國家推廣全國通用的普通話

2.國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字

3.正確使用祖國語言文字，大力推廣普通話

4.尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一

5.推廣普通話工作的方針是：大力推廣，積極普及，逐步提高

6.樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)

7.大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力

8.加強(qiáng)語言文化建設(shè)，提升國家文化軟實(shí)力

9.愛國旗，唱國歌，說普通話

10.推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境

11.說普通話，寫規(guī)范字，做現(xiàn)代人，揚(yáng)愛國情

12.愛國，首先要熱愛祖國的語言文字

13.溝通——從普通話開始

14.普通話，通天下

15.書同文，語同音，人同心

16.說好普通話，方便你我他

17.普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩

18.我是中國娃，愛說普通話

19.端端正正寫字，規(guī)規(guī)矩矩做人

20.普通話是我們的校園語言

21.推廣普通話，公務(wù)員要帶頭

22.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

23.普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁

24.說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情

25.普通話融匯東西南北情，文明語溫暖男女老少心

26.說好普通話，朋友遍天下

27.心相印，語相通，共奔小康樂融融

28.規(guī)范使用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

29.誦讀經(jīng)典，傳承文明

30.提升國民語言文字應(yīng)用能力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國

31.規(guī)范社會(huì)用語用字，構(gòu)建和諧語言生活

推廣普通話活動(dòng)策劃方案7

一、指導(dǎo)思想

樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國家通用語言文字法》，廣泛開展推廣

普通話活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識(shí)，積極參加普通話培訓(xùn)和

普通話活動(dòng)工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營

造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)意義

校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)

成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語言，增強(qiáng)語感，有利于增進(jìn)交流，方便溝

通。為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”

活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

“推普”活動(dòng)的主題是：“構(gòu)建和諧校園語言，營造共有精神家園”。

四、活動(dòng)目標(biāo)

提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線，

以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍，努力使普通話成為校園用

語;組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)

工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做

好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。

五、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說普通話，逐步做到校

園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時(shí)使用普通話，逐漸實(shí)

現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。

3、說普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)實(shí)施過程

1、成立校園推普工作小組

組長：孫申標(biāo)副組長：孫兆龍孫申葛

組員：全體班主任

2、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍。

充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào)，張貼各

種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等，以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿

論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性，積極

投身到校園普通話活動(dòng)中去。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)。

一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法，及時(shí)指正學(xué)生說不規(guī)

范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。

在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其

他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自

己的普通話水平。

4、加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣。

二0__六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)

督，教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。

5、評(píng)先選優(yōu)，樹立典型。

(1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。

要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍

繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)

(2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。

各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相

應(yīng)__。

(3)、舉行詩歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。

(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)

行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

(5)、利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話。

(6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識(shí)大賽。

(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。

總之，我校通過推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在

教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)

校，社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣。