小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要，

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心

價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

三、活動(dòng)主題

依法推廣普通話，全面建成小康社會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)

組長：蘇志強(qiáng)校長

副組長：李生轄副校長 歐陽彩云副校長

組員：各班班主任

（二）營造推普氛圍，提高推普意識(shí)

借國務(wù)院發(fā)布推普60周年，在推普周期間，利用學(xué)校門口LED屏播放推普

宣傳標(biāo)語，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報(bào)、廣播積極開展宣傳活動(dòng)，利用課間操

時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議，營造濃厚的推普氛圍。

（三）開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效

1.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老

師以身示范的作用，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園

中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片，利用

電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;

使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化

的良好氛圍。

3.利用周一(9月12日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話；利用班

級微信群向全體家長發(fā)出倡議，要求家長參與到此次推普周活動(dòng)中來；開展一次

以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普

通話的意義（每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì)教案）；以“依法推廣普通話，全面建

成小康社會(huì)”為主題，出一期黑板報(bào)。

4.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師

“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確

用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。

5.開展“啄木鳥行動(dòng)”（四年級）

①組織學(xué)生走出校門，參加社會(huì)用字”啄木鳥行動(dòng)”。

②在班級內(nèi)開展“分享會(huì)”。各小組對所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理，尋找

造成使用錯(cuò)誤的病因；總結(jié)出預(yù)防常見錯(cuò)別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，

也可整理出易錯(cuò)字的表格。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的

現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社

會(huì)交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及

全國通用的普通話，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與

人交流，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;如果你想做國際人，

你必須學(xué)會(huì)說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司

決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，

他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

a：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？

b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。

a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎(jiǎng)勵(lì))

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：

四、順口溜朗誦

五、小組討論：怎樣推廣普通話？

六、請小組代表發(fā)言。

七、a：我們今天的活動(dòng)場景真的令人留下深刻的印象！

b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì)作小

結(jié)！

八、班主任發(fā)言。

今天的班會(huì)開得很成功！語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接

班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國

的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;

如果你想做國際人，你必須學(xué)會(huì)說普通話!

為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請講普通話，讓我們

用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！

九、a、b（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束！（音樂起）

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全

面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推

廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月14——20日

三、活動(dòng)主題：

同講普通話，攜手進(jìn)小康

四、活動(dòng)目的：

通過本屆推普周活勱，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說

好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，

營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織落實(shí)管理調(diào)整語言文字

組長：

副組長：

組員：

各班班主任召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作，進(jìn)一步明確“推普

周”活勱時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職責(zé)任務(wù)。

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

利用周一（9月14日）升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案及落實(shí)。

1、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào)，

利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你

我他

2、使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文

字規(guī)范化的'良好氛圍。

3、做好活動(dòng)的新聞宣傳工作。

（三）利用傳媒宣傳，做到兩個(gè)“一”

一次旗下講話。（大隊(duì)部）9月14利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣

傳演講，由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話，幵由德育處向全校師生發(fā)出倡議，

介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)

校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)。

一次主題班會(huì)。（各班主任）9月14全校各班利用品德課組織一次以“大

力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題

的班會(huì)。

（四）做好系列活勱。

1、開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納

入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校

園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品

并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

2、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)；

進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

3、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里

存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩

級跳。

在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，

發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)

通知、糾正。

每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，

做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，

從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建

設(shè)。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案4

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月15日至

21日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、

法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營造良好

一、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月11日至

17日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、

法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培

養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的

主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)

開展推普周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)口號(hào)：

講好普通話寫好規(guī)范字

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)。

組長：劉賽芬

副組長：尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征

組員：各班班主任。

(二)營造推普氛圍，提高推普意識(shí)

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造

良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第二周星

期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和

動(dòng)員。

(三)開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效

1.進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校

師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣

傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知

識(shí)問答活動(dòng)。

2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行

校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)

生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3.舉行童謠誦讀會(huì)。

在推普周期間，結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動(dòng)，分班舉行童謠傳唱

活動(dòng)。

4.開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普優(yōu)秀班。，在全校一至六年級學(xué)生和全體教師中開展普通話進(jìn)班級活動(dòng)。

每個(gè)學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。評

選優(yōu)秀推普班級。

5.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推

普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

五、活動(dòng)要求

1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交少先隊(duì)彭老

師以便存檔。

2、附推廣標(biāo)語。

1.國家推廣全國通用的普通話

2.國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字

3.正確使用祖國語言文字，大力推廣普通話

4.尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一

5.推廣普通話工作的方針是：大力推廣，積極普及，逐步提高

6.樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)

7.大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力

8.加強(qiáng)語言文化建設(shè)，提升國家文化軟實(shí)力

9.愛國旗，唱國歌，說普通話

10.推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境

11.說普通話，寫規(guī)范字，做現(xiàn)代人，揚(yáng)愛國情

12.愛國，首先要熱愛祖國的語言文字

13.溝通——從普通話開始

14.普通話，通天下

15.書同文，語同音，人同心

16.說好普通話，方便你我他

17.普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩

18.我是中國娃，愛說普通話

19.端端正正寫字，規(guī)規(guī)矩矩做人

20.普通話是我們的校園語言

21.推廣普通話，公務(wù)員要帶頭

22.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

23.普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁

24.說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情

25.普通話融匯東西南北情，文明語溫暖男女老少心

26.說好普通話，朋友遍天下

27.心相印，語相通，共奔小康樂融融

28.規(guī)范使用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

29.誦讀經(jīng)典，傳承文明

30.提升國民語言文字應(yīng)用能力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國

31.規(guī)范社會(huì)用語用字，構(gòu)建和諧語言生活

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)宗旨

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普

通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)

各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建

和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。

二、主題：

普通話推廣活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2月中下旬

四、組織形式多樣的活動(dòng)

1.設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào)，每個(gè)小組推薦一到二句

宣傳口號(hào)參加班級評選，勝出的`將作為班級宣傳口號(hào)，同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵

稱號(hào)”。口號(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

2.搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活

動(dòng)課程，組織“啄木鳥小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、

別字，并予以改正。

3.組織一次“普通話——美麗的語言”主題隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級以小

組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評選出秀的推廣宣傳口號(hào)，

評選出表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。

五、“普通話——美麗的語言”主題隊(duì)會(huì)過程

1.小品《普通話》切入正題，由兩個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事

開始。

2.聽聽中國語言的美麗，詩朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。

3.緊接著是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺(tái)》，通過歌曲讓全班同學(xué)都跟著

合唱，從而在氣氛上達(dá)到一個(gè)小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)。

4.之后，由主持人為大家準(zhǔn)備了輕松，又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個(gè)同

學(xué)都融入游戲，比賽，學(xué)習(xí)中去。大家在開心快樂中學(xué)習(xí)了中國的語言文化，將

整臺(tái)班會(huì)推上高潮。

5.最后老師為大家準(zhǔn)備了《咬文嚼字》，即難寫，難讀，少見的文字。了解

到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠，還有許許多多的奇妙的語言文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/span>

在這當(dāng)中可能插有兩個(gè)小游戲《成語接龍》，《歇后語》。相信同學(xué)能在這

臺(tái)內(nèi)容全面的班會(huì)中體會(huì)到語言的魅力，規(guī)范自己的用字等等。能過達(dá)到我們的

預(yù)期效果。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合

我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的

活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校

師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，

營造良好的語言環(huán)境。

三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào):

本次活動(dòng)是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范

使用國家通用語言文字。宣傳口號(hào)是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。

四、工作原則：

由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各

教研組要落責(zé)任人，把工作落到實(shí)處，逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)

為基礎(chǔ)，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。

三、工作步驟：

1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng)，制定推普活動(dòng)方案。

2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際，組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。

3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全校活動(dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié)，定期出版

專題簡報(bào)。

四、推普主要活動(dòng)：

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉光明

成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)

2.組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。

3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識(shí)大賽”

4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)

五、開展好“五個(gè)一”活動(dòng)

1、一次主題班會(huì)：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班

會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規(guī)

范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走

進(jìn)家庭，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。

2、一次主題黑板報(bào)評比：以“學(xué)說普通”話為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評比。

4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)：學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一

次推普宣傳，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的

現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

5、開展一次教師普通話展示活動(dòng)：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況

五、工作職責(zé)及要求：

1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常

規(guī)工作的銜接和融合，活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況，作靈活調(diào)整。

2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報(bào)等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的

用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。

3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合，開展“我愛

學(xué)校”語言藝術(shù)比賽，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)主題

推普周宣傳活動(dòng)主題為：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

傳統(tǒng)”。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月14日至20日。

三、活動(dòng)目標(biāo)

今年的推普活動(dòng)將通過多種形式的活動(dòng)，推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、

標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日

常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)校、社會(huì)交際中

說普通話的良好風(fēng)氣；通過開展課外閱讀推廣等活動(dòng)，繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳

統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保本次推普周活動(dòng)順利開展，學(xué)校決定成立推普小組：

組長：尤碧玲

副組長：顏素芬黃丹瑜

組員:全體老師

五、主要活動(dòng)安排

(一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策，要求師生在公共場合說普

通話；要嚴(yán)格檢查面向公眾的漢字，減少錯(cuò)別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡

化字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。

(二)推普周期間，充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等大力宣傳推普工作，積

極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。

(三)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話，寫規(guī)范漢字，讀課外書”實(shí)踐活動(dòng)，全校形成熱

愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

六、推廣普通話宣傳周活動(dòng)具體安排

1、利用周一升旗儀式，作有關(guān)推普活動(dòng)的國旗下講話。

2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會(huì)。

3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報(bào)。

一——三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。

5、班級墻壁一角設(shè)置“書法小天地”，不定期更新學(xué)生優(yōu)秀書法作品。

6、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

低年級：給同桌“捉蟲子”；中年級：尋找校園內(nèi)的錯(cuò)別字；

高年級：到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)，尋找不規(guī)范的用字。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案8

一、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至

19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)

范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積

極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，

我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通

用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月13日—9月19日

三、活動(dòng)口號(hào)：講好普通話 寫好規(guī)范字

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)

成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：

陳丹、各班班主任。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識(shí)

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造

良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星

期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和

動(dòng)員。

（三）開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效

1．進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全

校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生

宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)

知識(shí)問答活動(dòng)。

2．開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)

行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、

學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品

參加區(qū)級評比。

4．舉行美文誦讀會(huì)。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一

名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天

兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”

中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5．開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)

生在家里教父母說普通話，與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6．“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推

普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

五、活動(dòng)要求

1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以

便存檔。

2． 附表格（班會(huì)、班級美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì)）

婁橋一小推普活動(dòng)記錄表

活動(dòng)主題

活動(dòng)形式

活動(dòng)時(shí)間

參與人數(shù)

活動(dòng)地點(diǎn)

負(fù)責(zé)人姓名

活動(dòng)過程

活動(dòng)效果

學(xué)校教導(dǎo)處（蓋章）

年月日

“大手拉小手，同講普通話”

推普進(jìn)家庭

活動(dòng)時(shí)間

推普對象

活動(dòng)地點(diǎn)

推普能手姓名

活動(dòng)過程

活動(dòng)效果

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案9

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的十七大精神為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面、深入貫徹國家

1、在校園和社會(huì)上營造說普通話的良好氛圍；

2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣；

3、鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話，在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。

三、宣傳主題：

熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。

四、活動(dòng)時(shí)間：

____年9月13日至9月19日

五、活動(dòng)安排

1、圍繞熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動(dòng)，利用條

幅、電子屏幕、校園廣播、校園、班級板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義，營造良

好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說普通話，寫規(guī)范

字的重要性，號(hào)召全校師生積極參與。

3、各班級舉行構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化主題班會(huì)，向?qū)W生作

推廣普通話專題教育

4、開展雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)。推普周期間，

各年級結(jié)合我校弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，積極開展形式多樣的詩文誦讀活

動(dòng)，我校擬在九月底開展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)。

5、開展社會(huì)、校園用字用語調(diào)查活動(dòng)

積極參與規(guī)范社會(huì)用字，樹立城市形象啄木鳥綜合實(shí)踐行動(dòng)。各班選派班干

部自查班級用字用語。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字與方言音，

讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

6、人人堅(jiān)持說普通話。

班主任對學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

組織學(xué)生開展小手拉大手，同講普通話活動(dòng)，向家長宣傳推普知識(shí)，提高推

普工作的知曉率和參與率。

大隊(duì)部設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，把推普活動(dòng)落到實(shí)處，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通

話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對

教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，進(jìn)行隨訪考核。

7、收集整理活動(dòng)資料

附件：

推普五字歌（節(jié)選）

推廣普通話神州是一家

泱泱我中華，好大一個(gè)家。

五十六民族，五十六枝花。

縱橫數(shù)萬里，地域真廣大。

語言幾十種，方言多又雜。

隔山語不同，隔河話難懂。

溝通真不易，必須改變它。

交際要順暢，社會(huì)要和諧。

推廣共同語，通行我華夏。

推廣普通話，意義真重大。

中華語言美，文明世界夸。

語通心相映，情傳意又達(dá)。

增強(qiáng)凝聚力，振興大中華。

推廣普通話，方便你我他。

推廣普通話，神州是一家。

推廣普通話，加速現(xiàn)代化。

推廣普通話，盛開文明花。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案10

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，

是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政

策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科

學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全

校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn)，

結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語言

文字示范校為努力方向，使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月15日――9月21日

三、宣傳主題

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校

師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)

家長說普通話，在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧

社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小

組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

__小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

六、活動(dòng)安排

(一)宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“說好普通話，圓夢你我他”的標(biāo)語，形成推廣普

通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展推普系列活動(dòng)。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng)，利用

電子屏幕、條幅、校園廣播、校園、班級板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義，營造

良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔

導(dǎo)員)

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性，

并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極參與。(德育處)

3.各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)

4.開展“古詩誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動(dòng)，以《古

詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校

師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)

小組組織檢查。(教導(dǎo)處)

5.9月16日舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日

舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求大隊(duì)部的全體成員，走上街頭向居

民發(fā)放倡議書，并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊(duì)部)

6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、

教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好記錄。

(全體語文老師)

7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭

里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一

個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)

七、第__屆推普周活動(dòng)口號(hào)

1.規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2.說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。

3.國家推廣全國通用的普通話。

4.普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力。

5.消除語言障礙，架起溝通橋梁――請講普通話

6.說好普通話，方便你我他。

7.我是中國娃，愛說普通話。

8.說好普通話，朋友遍天下。

9.國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

10.積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

11.說好普通話，圓夢你我他。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案11

9月10日至16日是第21屆全國推普周，為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳

活動(dòng)，根據(jù)《__省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第21屆

全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語發(fā)〔〕x號(hào))，和《關(guān)于印

發(fā)〈泰安市開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧

陽縣教育系統(tǒng)開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)

際,制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家

語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，加強(qiáng)中華

民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文

化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用

文字法》，不斷建立和完善以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語

言文字規(guī)范化的工作格局。

三、實(shí)施步驟

1.突出主題，加強(qiáng)宣傳

第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。”活

動(dòng)時(shí)間是9月10日至16日，在推普周期間，我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄

開展形式多樣的宣傳活動(dòng)；同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性，擴(kuò)大宣傳氣氛，

在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語，增強(qiáng)全社會(huì)的語言意識(shí)。

2.開展街頭宣傳咨詢活動(dòng)

推普周期間，學(xué)校將組織老師走上街頭，大力宣傳推普工作的重要意義。

3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

4.組織開展“我與普通話”主題演講活動(dòng)

5.開展以“規(guī)范街頭用字，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動(dòng)。組織

學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案12

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全

面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，

扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提

升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月13日---9月19日

三、活動(dòng)主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，

構(gòu)建和諧語言生活)

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"

說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社

會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小

組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生

積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。

(三)活動(dòng)安排：

1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。

2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

3、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。