朗誦技巧之重音

朗誦技巧之重音

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲

語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。那么朗誦應(yīng)該怎么讀呢?哪里應(yīng)該讀重一點(diǎn)呢?

今天小編給大家分享一些朗誦重音的小技巧，希望對(duì)大家有所幫

助。

朗誦技巧之重音

一、什么是重音

在朗讀中，為了準(zhǔn)確地表達(dá)語(yǔ)意和思想感情，有時(shí)需要突出

強(qiáng)調(diào)那些起重要作用的詞或短語(yǔ)，被突出強(qiáng)調(diào)的這個(gè)詞或短語(yǔ)通

常叫重音，或重讀。

在由詞和短語(yǔ)組成的句子中，組成句子的詞和短語(yǔ)，在表達(dá)

基本語(yǔ)意和思想感情的時(shí)候，不是平列地處在同一個(gè)地位上。有

的詞、短語(yǔ)在表達(dá)語(yǔ)意和思想感情上顯得十分重要，而與之相比

較，另外一些詞和短語(yǔ)就處于一個(gè)較為次要的地位上，所以有必

要采用重音加以區(qū)別。

同樣一句話，如果把不同的詞或短語(yǔ)確定為重音，由于重音

不同，整個(gè)句子的意思也就發(fā)生了很大的變化，如：

練習(xí)：我是山東省滕州市的小學(xué)語(yǔ)文教師。

二、確定重音的依據(jù)

(一)依據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

有些句子，平平常常，沒有特殊的感情色彩，也沒有什么特

別強(qiáng)調(diào)的意味。這種句子的重音可以依據(jù)其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)確定。

語(yǔ)法重音的位置比較固定，常見的規(guī)律是：

①短句里的謂語(yǔ)部分常重讀;

風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了。

②定語(yǔ)常重讀;

家鄉(xiāng)的橋我夢(mèng)中的橋。

西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。

③動(dòng)詞或形容詞前的狀語(yǔ)常重讀;

為了看日出，我特地起個(gè)大早。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。

他一次次地昏迷過(guò)去，有一次次地蘇醒過(guò)來(lái)。

④補(bǔ)語(yǔ)常重讀;我上小學(xué)的時(shí)候，日子過(guò)得很苦。每一次比

賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。

⑤有些代詞也常重讀：這就是我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白。

他什么也沒有看見。

如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優(yōu)先重讀

定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分。

這類重音在朗讀時(shí)不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)，只要比其他音節(jié)讀得重些

就可以了。

(二)依據(jù)語(yǔ)意和感情。

有些句子或由于構(gòu)造復(fù)雜，或由于表意曲折，或由于感情特

殊，它的重音往往不能一下子確定，必須聯(lián)系上下文，對(duì)它細(xì)加

觀察，進(jìn)行認(rèn)真推敲，尤其要把它放到特定的語(yǔ)言環(huán)境中加以考

察，才能確定其重音，通常把這類重音叫做邏輯重音(強(qiáng)調(diào)重音)。

強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情或強(qiáng)調(diào)某種特殊

意義而故意讀或說(shuō)得突出一些的詞句，目的在引起聽者注意自己

所要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)部分。

語(yǔ)句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒有固定的規(guī)律，而是受說(shuō)

話的環(huán)境、內(nèi)容和感情支配的。同一句話，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)

的意思也往往不同，例如：

我去過(guò)上海。(回答“誰(shuí)去過(guò)上海”)

我去過(guò)上海。(回答“你去沒去過(guò)上海”)

我去過(guò)上海。(回答“北京、上海等地，你去過(guò)哪兒?”)

不信，請(qǐng)看那朵流星，

是他們提著燈籠在走。

因而，在朗讀時(shí)，首先要認(rèn)真鉆研作品，正確理解作者意圖，

聯(lián)系上下文，進(jìn)行認(rèn)真推敲，尤其要把它放到特定的語(yǔ)言環(huán)境中

加以考察，才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在。

它同語(yǔ)法重音有時(shí)是一致的，有時(shí)則是不一致的。當(dāng)邏輯重

音(感情重音)和語(yǔ)法重音不一致時(shí)，后者必須服從前者。

三、各種類型的重音

(一)突出語(yǔ)意區(qū)別的重音

這類重音意在顯示語(yǔ)意中的某些差異，這些差異往往是句意

的重心所在，必須加以強(qiáng)調(diào)。其中有：

1.并列性的重音

當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二

者見得大度。(魯迅《拿來(lái)主義》)

(練習(xí))桂林的山真奇啊，……桂林的山真秀啊，……桂林的山

真險(xiǎn)啊，……

古時(shí)候有一個(gè)人，一手拿著矛，一手拿著盾，在街上叫賣。

2.對(duì)比性重音

我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨(dú)處。 (朱自清《荷塘

月色》)

(練習(xí))我們的戰(zhàn)士，對(duì)敵人這樣恨，而對(duì)朝鮮人民卻是那樣

的愛，充滿了國(guó)際主義的深厚感情。(魏巍《誰(shuí)是最可愛的人》)

世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，

都各有各的用處，不要隨便就浪費(fèi)了。

3.排比性的重音

排比性的句子，其中能顯示彼此具有區(qū)別性特征的詞語(yǔ)需要

重讀，而那些重復(fù)的詞語(yǔ)通常不可以重讀。

它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。狂風(fēng)吹不倒它，

洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o

憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。 (陶鑄《松樹的風(fēng)格》)

(練習(xí))井岡山的翠竹啊!去吧，去吧，快快地去吧!多少工地，

多少工廠礦山，多少高樓大廈，多少城市和農(nóng)村，都殷切地等待

著你們! (袁鷹《井岡翠竹》)

沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花

香，只有水的世界，云的海洋!

(二)突出句子關(guān)系的重音