你是我心里的那束光初中作文600字(精選20篇)

你是我心里的那束光初中作文600字

你是我心里的那束光初中作文600字（精選20篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟

悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論

文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的你是我心里的那

束光初中作文600字，希望對大家有所幫助。

你是我心里的那束光初中作文600字 篇1

人的生命之路上，有光明，也有黑暗。而在黑暗中，也常常會有

人為你照亮前方的路。這其中，有點點微光，也有如太陽般熱烈的光

輝。在我的記憶長河中，就有這樣一個人，給予我太陽般的光輝。

五歲那年，上幼兒園，我沉默寡言，內心渴望交流卻充滿膽怯，

在班里宛如一個透明人。“寶貝，你來回答。”被叫到的那個被老師

所鐘愛的小天鵝般漂亮可愛的孩子便站起來嘹亮的回答。“哎，真

棒！”老師便笑瞇瞇地遞給他一顆糖果。我羨慕不已，也想回答問題

受到表揚，但老師卻從來都不叫我。即使我好不容易才舉起了手，老

師也絲毫不理睬我。

大家一起玩玩具了，我是多么想分到那個可愛的笑得咧開了嘴的

大娃娃啊，可是老師卻只會和她喜歡的那些孩子們一起玩。分給我的

永遠都只有那只掉了毛的小鴨子。老師和那群小天鵝，玩呀玩呀，玩

的好開心；而我這只丑小鴨，坐在角落里，哭呀哭呀，哭的好傷心。

從此，我開始討厭起這位年輕漂亮的老師，不再努力學習。直到

有一天，我們班里來了一位新老師。她四十多歲的年齡，相貌普通，

身材臃腫，十分平凡。我沒有在意她，依舊在角落里自娛自樂。

直到那天。

雷霆怒吼。卻沒想到老師卻突然念起了我很久以前造過的一個天馬行

空的句子，接著對我的造句大加贊賞，我便迎來了雷鳴般的掌聲。我

第一次被那么多視線包圍，被那么多掌聲裹挾，我看到敬愛的老師正

用她月牙般的盈滿溫柔笑意的眼睛看著我，我的臉又紅了。老師走下

來把本子還給我，走時在我的耳邊輕輕的說：“有什么不會的可以來

問我的，你要相信，你也是很棒的。”

從那以后，我用心學習，性格也變得陽光開朗，積極向上。老師，

謝謝您用溫暖的光芒為我驅散寒冷與黑暗，為我的人生照亮方向。您

永遠都是我心中那束最亮，最溫暖的光。

你是我心里的那束光初中作文600字 篇2

晨光劃破天際，蒼穹褪去了昏暗，旭日從地平線冉冉升起，陽光

如神韻般照耀人間，萬物沉溺于孩童般甜美的微笑。凌亂的記憶碎片

在其中他提到了寫在紙條上的內容，我才恍然大悟，原來一直默默關

心開導我的，是紀師哥。發言結束，他對我說：“下雨別忘記帶傘，

不要一個人走。這個世界很美好，不需要自卑和迷茫。”是的，即便

我們如此的不完美，即便這俗世總叫人陣痛，但我們總會在某一刻找

到人生的信仰，遇到一束溫柔歲月的光。從此沖破黑暗，向陽而生。

如今，我們認識快兩年了。師哥，玫瑰花又開了，我很想念您，

您還好嗎？感謝您的出現，如同驕陽一般驅走我內心的寒光，是您教

會我勇敢和自信，讓我在青春年華里不甘平庸，從跌入谷底，自甘墮

落，到奮力去拼搏，追溯光明和美好。您就是我心中那束溫柔美好的

光，照亮我的人生。

你是我心里的那束光初中作文600字 篇3

光是理想的化身，萬物的源泉。

——題記

早晨，鬧鈴響了。我翻了個身，不情愿地揉揉惺忪的眼，從床上

把自己拔起來。走出臥室，媽媽早已在廚房為我準備好早飯。“快期

我換了幾種方法仍然沒能解出答案。越解不出答案我越急躁，越和它

較勁兒。在斗爭了近20分鐘后，我終于敗下陣。

“算了，還是再去問問老師吧？”我拿起試卷向辦公室走去，心

里卻惴惴不安，擔心老師會批評我沒有認真聽課。硬著頭皮敲開了辦

公室的門，老師看到我很詫異，我紅著臉小聲地對老師說“我沒有聽

懂這道題，您能再講一遍嗎？”老師溫柔地讓我坐在旁邊，耐心地和

我講解這道題的步驟……講完，拍了拍我的肩“這次考得有進步，以后

不會的題多來問我”一抹陽光照進教室，給平日嚴肅的老師平添了一

份溫和的光芒。

在無數個上學的日子中，在無數道難題面前，老師給予我的信心

和動力，是我成長的路上的一束光，它讓我永不畏難，勇往直前。

在我的生活中，你是我心里的一束光，照耀著我，給我溫暖和信

心。這些光，讓我成長的道路上，有了不一般的氣息和色彩，也讓我

有了挑戰明天的的勇氣和力量。

你是我心里的那束光初中作文600字 篇4

天陰沉沉，壓抑得讓人喘不過氣來，眼看著雨就要下來了。“要

雨量增大，男孩手上的雨傘開始劇烈搖晃，像暴雨中左右晃悠的荷葉。

他顧不了打在身上的雨滴，一手扶著母親的輪椅，一手趕緊調整好手

上的傘柄。不知不覺中，調皮的雨點落在了那婦女的身上，男孩見狀，

彈去落在母親衣上的雨珠，又悄悄地將雨傘有意偏向母親那頭，有說

有笑地跟母親講述著什么。漸漸地，雨水打濕了男孩肩膀，雨水穿透

了他的衣裳，緊緊黏貼在身上。我的眼眶濕潤了，想起了母親出門對

我的叮囑，想起母親的好。我在母親的呵護下吃得好，穿得好，睡得

香。母親也并沒有何我索求過什么，我卻經常抱怨，也記得母親為我

撐傘而濕了肩頭和衣裳。

雨，漸漸小了。我目送著他們慢慢遠去。突然，頭上出現了一把

熟悉的傘，也傳來了熟悉的聲音:“你啊，叫你帶傘又忘了吧，走，咱

回家吧。”我抬頭一看，是母親，是我的母親!

母親撐著傘，撫去我額上的雨點，將我護在懷中。我又忽地想起

初入學堂，你指引我登上更深奧的一個階梯，更上一層樓。楊萬

里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”觸發我對夏日的遐想，對

荷田的憧憬；李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”將她“巾幗不讓

須眉”的形象躍然紙上，屹立在我的心房里；陸游的“遺民淚盡胡塵

里，南望王師又一年”在我心上植根起“家國情懷”。

無論是《冬夜讀書示子聿》里“實踐出真知”的道理，又或是

《天凈沙秋思》里“斷腸人在天涯”游子的落寞，你都用屬于自己獨

特的方式在述說著華夏五千年的喜怒哀樂。

不知從何時起，我的生活與你息息相關，每當看到圓月，我總會

想到詩仙李白的“舉杯邀明月，對影成三人”，會想到蘇東坡“但愿

人長久，千里共嬋娟”，會想到劉方平“更深月色半人家，北斗闌干

人間喧囂至上，而你獨自悠揚。你是心里的那束光，恒久地把我

照亮。從年幼的結緣，我們的故事就從未結束。我的世界因你而精彩。

詩詞，從未離去。光芒，依然萬丈。

“遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天”“此情無計可消除，才下

眉頭，卻上心頭”“你是愛是暖是希望”……往后余生，那束光依然永

恒。

——后記

你是我心里的那束光初中作文600字 篇6

春光旖旎，一室暖陽。

窗外，溫暖的陽光斜照在薄薄的葉片上，透過它，我看到了那束

光。

不是我沒有故事可講，只是有些事適合收藏——

歲月無驚，青藤往事，繞指成香皆回憶。她還是她，一個膽怯而

安靜的女孩，獨自靜靜坐在那兒。直到……遇見了她。教室里，老舊的

風扇“吱吱呀呀”掙扎著，徐徐的風牽起小女孩的發絲。周圍一群孩

童不斷地起哄喧鬧，更顯得她與周圍的一切格格不入。

“跨出這一步好嗎？試一試，你可以的！”劉老師輕撫著女孩柔

軟細膩的頭發。忽地，伸出一只手指向前方，“你看，這陽光，多好

啊。”女孩抬頭望去，在教室的角落里，那束光很耀眼，像春天一樣。

女孩啞然失笑，重重地點了點頭：“嗯，我試試！。”驀地，她心里

那塊沉重的石子悄然落地，好像踏實了許多。

日子一天天過著，誰也沒有注意到她，但她不擔心，只是埋頭做

自己的事。課堂上，她居然勇敢地舉起了她的右手。家里，鏡子前，

總能看到她的身影，她對著鏡子微笑，對著鏡子大聲地朗誦，時而舒

緩，時而急促，她看到了鏡子里有一個自信的小女孩。日復一日，忙

忙碌碌。小女孩悄悄地拔尖，然后驚艷所有人。

那天，春光旖旎，一室暖陽，已寫入她生命的記憶里。她手握演

講稿信步上前，環顧四下，覺得自己從未像現在這樣高大，她不再擔

線，仿佛為天空蓋上了一塊黑色的幕布。整個杭州陷入一片黑暗之中，

而絕望的蘇軾也像只無頭蒼蠅，在如迷宮般黑暗的內心中亂撞，怎么

也找不到出口。“為何朝廷不能重用我呢？為何我那滿腹才華卻無處

施展呢？為何皇帝就那么相信王安石呢？”這些問題如一根瘋長的藤

蔓纏住了蘇軾。

有一天，雨后初晴，空中時不時還滴下幾滴水珠，就像天使落下

的眼淚。如大海般蔚藍的天空中浮著幾團琉璃般的云朵，襯得下面的

也有可能是一條深邃的峽谷，讓你的人生瞬間陷入無盡的黑暗之中，

但總有一束光會照亮你的心靈，照亮你前行的道路。

你是我心里的那束光初中作文600字 篇8

黎明，習慣于河邊漫步的我站在河岸上，絲絲寒風吹來，感覺好

冷。抬頭向東望去，晨曦中一束陽光穿透云翳，灑下片片金光，好美

啊。！我禁不住想起了一年前的那的冬天。

那一天，天空下起了鵝毛大雪人們都急急忙忙得回家，只有我獨

自一個人慢慢地行走在回家的路上。當大地的最后一絲余暉消失的時

候，風也越吹越猛，無情地從我身邊穿過。雪也越下越大重重的打在

我的肩上，但此時我的內心比身體更加寒冷。

夜已深了，遠處而一棟棟房子鱗次櫛比，但是，都已經熄燈了。

天空只剩下幾顆微亮的星星。夜，天空罩上了一張黑色的大網，讓我

感到無比的恐懼。

因為，早已猜到如果回家媽媽知道成績后肯定會大發雷霆的，所

風還在猛烈地刮著，但是我已經不再覺得冷了……

你是我心里的那束光初中作文600字 篇9

在我心頭，有一束最美的光，它是爸爸為我指引方向的一束光。

哎，終于下晚自習了，在學校這個大泥潭里摸滾打爬了一天，拖

著疲憊的身軀，踏上了奔往溫暖被窩的路上，我漫不經心地踩著自行

車的踏板，借著昏黃的路燈，經過一個個黑漆漆的路口。

“潔潔！”一個熟悉的聲音讓我握緊了剎車，好奇的回頭望去，

原來是爸爸，他騎著摩托車停在一個小診所門口，似乎在等我。他緩

緩的騎到與我并排的位置，我正準備問爸爸為什么在這，他說；“回

家的路燈這幾天是壞的，你又沒有手電筒，爸爸不放心，你騎在前面，

爸爸用燈照著你。”“嗯。”我輕輕地點了點頭，小村莊的夜晚十分

安靜，星星在天空眨吧著眼睛，我輕輕的踩動踏板，金燦燦的光照在

我的身上，即使這光不是太陽的光芒，但是能帶給我比陽光更耀眼、

更溫暖的愛。夜路在前方蔓延，到了一個轉彎處，我熟練的轉動自行

想起回家，已是晚上十點多了。秋風蕭瑟，我心里陣陣打鼓，怕

她給老師打電話。夜已深，多數人家的燈早已熄滅，陰暗的巷子里，

連影子都黯淡下來。應該睡了吧？心里這樣想，猛一抬頭，卻望見窗

口那束比月光還耀眼的燈光。

狹窄的窗前，她矮小的身軀使勁前傾，像要把整個身子都探出來，

一手抵著窗戶，另一只手抵在額前，在狹小的窗前，身子不住地移動，

來回張望，再也沒有比這個動作更滑稽了，我偷偷瞥著，又忍不住笑

出聲來。笑過之后不知為何，我心中竟是涌起一陣酸楚和愧疚。

每日放學的時候，她也是擠在人群中，被似火的驕陽烘烤著亦然，

被刺骨的風雪敲打著亦然。她的身軀始終那么矮小，可她總是踮著腳

尖，身體前傾，一手保持平衡，一手抵在額前，那雙明亮的眼睛捕捉

我的身影，一旦發現我，她便會踮著腳從人群中擠過，滿心歡喜地來

到我面前，一陣噓寒問暖。

她背著光，在窗前，我心中一酸，帶著愧疚對著那朦朧的光暈喊

了聲：“媽！”她望見我，卻如同在黑暗中發現了一縷光一般興奮，

揮動著手臂，在她背光的身影上，灑下一圈光暈。

親昵的話又說過幾句？

我咬咬牙，猛踏著車，進了無燈區。幾條小路的路口隱隱出現在

那兒。記得你曾說過，這幾條小路都能到家。我貓下腰，一頭扎進了

我們平日不曾走過的一個小巷。你的摩托車聲漸漸變小，光也慢慢融

入黑夜。我吐了一口氣，有一種擺脫包袱的輕松。

空曠的小路上，迎著夜風獨行，我漸漸平靜下來。一段時間后，

記憶中的那排農舍并未出現。我詫異了，向前加快了腳步。還是沒有！

夜黑沉沉的，我趕緊拐向另一邊，終于看見了房子！可竟是那么陌生！

不遠處傳來陣陣狗吠，如泣如訴。我慌忙折回，在小路上彎來轉去……

完了，迷路了！我只好停下來，站在原地，捏緊車把。簌簌的風聲就

在耳邊，我冷得有些發抖，心緊縮成了一團……“爸——”我絕望地喊

了一聲，聲音被淹沒。“兒子……”遠遠的我聽到一聲微弱卻又焦急的

呼喚。

是父親！我驚喜地順著聲音尋去。“你去哪了？我一眨眼就不見

了你。”

我羞愧地沒有回答，只是說：“爸爸，我們回去吧。”

心底的郁結早已散盡。一路上，我們依然很少說話。你默默地在

我身后，用那盞柔和的摩托車燈一直照亮著我……

世界：沒有閑人的打擾，沒有精神上的壓力，只有動聽的歌聲。每次

課間，我總是激動地跑向藝體館，那個地方，已經成為我生活中一個

獨有的天堂；在那里學習的一段時光，也成為了我腦海里寶貴的回憶。

初識音樂，甚是開心。

不知不覺，我接觸音樂的次數越來越多了，每日QQ音樂里都有

我訪問的足跡。我實在禁不住音樂的誘惑：跳動的音符，優美的旋律，

總是讓我如癡如醉。吃飯也好，睡覺也好，甚至上學路上，也阻擋不

了我聽音樂的腳步。春暖花開，陽光明媚，期待在公園里一邊散步，

一邊聽歌曲的美好時光。戀上音樂，頗為滿足。

夜深了，天空中的星星不停地眨著眼睛，月光灑進了屋里。我戴

著耳機，拿著麥克風，正沉浸在自己的音樂世界里。聲音時而快，時

而緩，時而激昂，時而低沉；或許到達了天空之城，或許來到了被落

葉鋪滿的校園。漸漸的，在單調的生活中找到了自己的“靈魂伴侶”。

云聚風起，云，黑如濃墨；風，寒冷凄清。他曳著竹杖走過。雨

驟起，他沒有狼狽的逃離，只是靜靜地站在那兒，撐著手杖，迎著風

雨。他回憶起了自己的宦海沉浮，回想起了朝廷上的爾虞我詐，回想

起了未能實現的政治理想，回想起了與友人一次次的分別。但這些事

卻永遠澆不滅他對生活的希望，他傲立于雨中，待到雨漸漸停下，他

吟詠道：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”每當我從雨

中匆匆走過，總會思考他為何不懼風雨，總會得到一個答案：因為他

天性豁達。

每當我遇到困難，我總會問自己：為何不做像他那般樂觀、豪放、

豁達的人呢？那樣我豈不也能吟詠豪壯的千古絕唱，看淡生活的風風

雨雨？

他是一束光，照耀我心。

你是我心里的那束光初中作文600字 篇14

在我的記憶中，是那束光讓我不再害怕黑夜，每當想起這件事，

忘記了黑暗給我們帶來的恐懼，我們就像絕望的人重新看到了希望。

寧靜的夜晚，一個慈祥老人領著三個孩子朝著家的方向慢慢地走

著，他們就像一艘小船，朝著屬于他們的溫暖的港灣行駛著，他們仿

佛并不在乎周圍發生的事情，就這樣慢慢地走啊走，走啊走……

每當回憶起這件事情，我總會產生出一種感激之情，是張大爺的

那束光，讓我不再懼怕黑夜，讓我變得勇敢，謝謝你張大爺！

你是我心里的那束光初中作文600字 篇15

在每個人的一生中，總會犯下各種過錯，但在每個人人生的黑暗

時刻，總會有一束光，沖破層層阻礙，照亮你的內心，引你前行。

每當我犯下過錯，就會想起小學四年級的班主任，想到那件事!

三年前的一天下午，我犯下了一個有史以來最大的錯誤。

下課了，我舒展舒展身體，漫無目的地在教室中“游蕩”。當走

到前排一個同學的位置旁邊時，我被他桌上的一個東西吸引了。那是

一把小巧精致的剪刀，它因方便、美觀而深受同學們的喜愛，很快風

靡全班甚至全年級。此時，這把剪刀正靜靜地躺在桌面上，我不知怎

回望過去，在短短十來年的求學生涯中，我遇到過無數優秀的教

師，他們教會了我許多知識，但教會我為人處世的是您，我的班主任

蔣老師，為我帶來光的那個人。

上個學期，我們即將迎來重要的生地會考，但那時我的狀態并不

是很好，陷在上學期的失敗中不能自拔，對學習失去了信心，媽媽整

天批評我的無所作為，我覺得媽媽從不看重我的努力，只注重結果，

這讓我更加自暴自棄。那段時間，我們之間除了爭吵，就是冷戰。

在一個陽光明媚的下午，班務處理時蔣老師把我叫到辦公室，剛

開始我有些措手不及，暗暗回想這一天下來是否犯了什么錯。辦公室

靜謐的環境讓我聽到自己沉重的心跳聲，窗外的陽光透過玻璃窗，我

感覺到微微的熱意，后背出了一層薄汗。

感覺過了許久，蔣老師才開口同我說話，“靜靜，最近你的狀態

不好，能和老師說說原因嗎？”

我有些忐忑不安，我不敢說出自己對學習喪失了信心，不敢說出

和媽媽的矛盾。我低下頭，手不安地扯著衣角。

照亮我的路，然后變成精靈，從燈里跳出來，陪我走過后面的路，從

此，我不再孤單。

曾記得，我們在樓道偶然相見，我們并排走在校園內，我們相視

一笑后分別。受了委屈，你的安慰總是如期而至，遭遇困難，你的幫

助讓我迎刃而解，遇到挫折，你的支持讓我抖擻精神。

抽屜里，有一張點點泛黃的紙，上面密密麻麻的寫著你的事，你

我的感情。很少見面的緣故，你把心中千言萬語匯到一張紙上，看著

看著，我的雙眼又開始模糊，思緒又融到了一起。在那抽屜里，還擺

著一根手環，做工粗糙，是你與我在樓道時慌亂贈予我的，我不戴，

將它小心翼翼放入心中。

成長路上，總會經歷風風雨雨，我們手拉手扛過所有的考驗。

忘不了，我們走在綠茵茵的草地上，站在蔥郁的樹下，坐在湖邊

的長椅上，你說的一個個長著金色翅膀的夢想；忘不了，湖邊，樹下

埋著友誼種子的土地旁，你的眼睛里裝滿繁星，傾聽著我對美好未來

生活的幻想，最忘不了，你的一句錚語：加油！我們一起實現理想！

你是光的精靈，帶著金色的光，走進我的生活，灑在我成長的路

在了一塊大橡皮上，擺在燈座旁。

記得那次抽考，我的物理考砸了，掉出了班級前五。極度好勝的

我，不敢相信這個事實，兩眼空洞無神，一天無精打采。

晚上，我卸下沉重的書包，獨自一人坐在書桌前消化著悲傷與淚

水。

突然我充盈著淚水的雙眼，看到了那塊橡皮。我輕輕拿起來，撫

摸著上面的刻痕，又抬眼看了看未打開的臺燈，它彎著腰像極了成熟

的麥穗，謙虛的低下頭的樣子。

我伸手開了臺燈，一片柔和的光便灑滿了我的書桌，它仍是低著

頭的。我又慢慢豎起它的腰與頭，看著床、電視、天花板依次被照亮，

當整個房間都洋溢著柔和的光時，它已經昂首挺胸，站得筆直。

我似乎懂得了什么，再看看手中的橡皮，我才悟到，原來一個人

要想成功，要想成功，要想發光照亮世界，必須從低頭做起，一步步

昂起自己的頭顱的。

我想是自己驕傲自大了些，導致這次失利。我從書包中取出試卷，

認真地鉆研起來。

名護士有說有笑的地向這邊走來，發現人們圍成一圈便飛快地跑了過

來，她們擠到前面跪在老人身邊查看他的情況。另一個護士起身冷靜

地沖人群說道：“老人的家屬在哪？有人聯系家屬了嗎？有人打急救

電話了嗎？”無人應答，她急忙掏出手機撥打了急救電話。老人身邊

的護士明白老人的情況不妙，為他做著相應的急救措施。此時才六點

半。

經過長時間搶救老人終于有了氣息，他的手不住的抖動著，似乎

要拿起什么。時間一分一秒地過去了，在如此緊張的空氣中，人們沒

有了時間觀念，只知道現在天色已晚。又過了一會兒，老人清醒了些，

他睜開雙眼，喘著粗氣，嘀咕著一些不成句的話：“沒事兒……我……

超市……鹽……老伴兒……”

六點五十五分，救護車吼叫著飛馳而來，醫生把老人抬上了車。

從這六年的小學生活中，我也知道，他們定同那千萬支蠟燭一樣，默

默，無私地奉獻著。

老師，我感謝您感謝您們六年來對我的照拂與關心！在我“馬前

失蹄”的時候，是您與我們進行了一番語重心長的談話，讓我在學習

這片遼闊的草原上重新找到了方向，繼續飛奔前進。老師，我感謝您！

感謝您告訴我們人生的哲理與努力的方向。在我“春風得意”的時候