森林植物學(xué)

森林植物學(xué)（2742）自學(xué)考試大綱

一、本課程性質(zhì)與設(shè)置目的

（一）本課程的性質(zhì)和特點

森林植物學(xué)是研究植物的分類、地理分布、生物學(xué)和生態(tài)學(xué)特性及利用效益的學(xué)科，

是林學(xué)專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。

主要特點是：基本概念、基本知識較廣、基本理論不強(qiáng)、基本技能不多；涉及植物

種類較多，只能按分類等級才能明其規(guī)律性與異同點；只能在掌握植物形態(tài)解剖和分類

的基礎(chǔ)上才能正確認(rèn)識植物個體，故學(xué)習(xí)方法必須循序漸進(jìn)、從簡到繁、從少到多，逐

步掌握各章節(jié)的主要內(nèi)容，最后融會貫通。

（二）本課程在專業(yè)中的地位、任務(wù)和作用

森林植物學(xué)是林學(xué)專業(yè)的起步基礎(chǔ)課，必須在掌握該門主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上才能掌

握其他基礎(chǔ)課和專業(yè)課。其任務(wù)是研究大量的、形態(tài)各異的共同規(guī)律與特點。對自學(xué)者

要按照全日制普通高校相同課程的要求進(jìn)行水平合格考試。目的是檢測課程應(yīng)考者是否

達(dá)到課程合格水平，是否掌握植物的一般形態(tài)特征、地理分布、生態(tài)習(xí)性及經(jīng)濟(jì)用途。

（三）本課程的基本要求：

總的要求是掌握植物從低等到高等的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的基本理論；掌握植物分類如

葉、花、果的結(jié)構(gòu)等基本知識；利用掌握的植物知識進(jìn)行科學(xué)研究；掌握植物分類的系

統(tǒng)進(jìn)化原理和植物的地理分布規(guī)律；掌握樹木標(biāo)本的采集，制作的方法和技術(shù)；掌握樹

木分類、檢索、鑒定的方法和技能。

掌握常見的森林樹種和綠化樹種約50科150-200種樹木的形態(tài)特征、分類地位、生態(tài)分

布和利用效益的知識；能獨立進(jìn)行樹種鑒定、編制樹種系統(tǒng)名錄和檢索表，為今后獨立

進(jìn)行樹種調(diào)查工作奠定基礎(chǔ)。

（四）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系：

本專業(yè)的課程設(shè)置中涉及的專業(yè)基礎(chǔ)課很多，但都以植物學(xué)為基礎(chǔ)；雖然在理論知

識上不強(qiáng)，但能對其他基礎(chǔ)課起到畫龍點睛的作用，故本課程是本專業(yè)抬頭課；本專業(yè)

的專業(yè)課與生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、氣象學(xué)關(guān)系密切，在學(xué)科關(guān)系上，它為森林資源經(jīng)營管理

學(xué)、林木育種學(xué)、林木栽培學(xué)、森林環(huán)境保護(hù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)、藥用植物栽培技術(shù)、

木材學(xué)、林產(chǎn)品加工利用等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)理論、基本知識和技能，并為學(xué)生

今后從事林業(yè)生產(chǎn)、科研或教學(xué)工作，奠定可持續(xù)發(fā)展的能力。

本課程的基礎(chǔ)知識是：1、植物拉丁學(xué)名基本知識；植物科、屬、種、亞種、變種、

變型、栽培變種拉丁學(xué)名的組成和書寫方式；2、各科的主要特征；3、樹木的全國各林

區(qū)重要代表性樹種的經(jīng)濟(jì)用途、習(xí)性、地理分布。

重點是：1、本林區(qū)主要造林和綠化樹種的主要識別特征；2、植物分類知識。

難點是：不同植物間的異同點；檢索表的編制。

二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一篇 緒 論

（一）自學(xué)目的與要求

1、重點：（1）植物分類的等級與命名；（2）檢索表；（3）植物分類的知識。

2、一般了解：（1）自然分類系統(tǒng)；（2）分類法的依據(jù)。

3、一般掌握：（1）樹木分布區(qū)；（2）生態(tài)學(xué)特性

4、熟練掌握：（1）植物的命名原則；（2）檢索表的編制

（二）本章課程內(nèi)容

第一節(jié)樹木學(xué)的概念及研究對象：只作一般了解。

第二節(jié)樹木分類學(xué)概要：主要學(xué)習(xí)自然分類系統(tǒng)，恩格勒系統(tǒng)和哈欽松系統(tǒng)；分類

法的依據(jù)；植物分類的等級與命名；檢索表。植物分類的知識。

第三節(jié) 樹木分布區(qū)：只需了解分布區(qū)的類型、分布區(qū)的研究、樹木的特性。

第四節(jié) 樹木的特性：只需了解生態(tài)學(xué)特性。

（三）考核知識點

1、樹木分類學(xué)概要

2、植物分類的知識

3、樹木分布區(qū)

4、生態(tài)學(xué)特性

（四）考核要求

1、樹木分類學(xué)概要

（1）識記：自然分類系統(tǒng)；植物分類的等級與命名方法。

（2）領(lǐng)會：分類法的依據(jù)。

（3）簡單應(yīng)用：檢索表的編制。恩格勒系統(tǒng)和哈欽松系統(tǒng)的觀點。

（4）綜合應(yīng)用：了解植物分類現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)。

2、植物分類的知識

（1）識記：葉的組成；復(fù)葉的概念；花的組成；不同花序的概念；雄蕊和雌蕊的結(jié)

構(gòu)；不同果實類型的概念。

（2）領(lǐng)會：種子與果實的形成；不同類型花序間的區(qū)別。

3、樹木分布區(qū)

（1）識記：天然分布與栽培分布、連續(xù)分布與間斷分布、水平分布與垂直分布的概

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念；特有分布、殘遺分布、替代分布的區(qū)別；特有樹種、孑遺植物的概念。

（2）領(lǐng)會：每個類型相應(yīng)的樹種；樹木的生態(tài)學(xué)特性。

（3）簡單應(yīng)用：了解原產(chǎn)我國和引種的樹種；了解我國的特有樹種、孑遺植物。

3、生態(tài)學(xué)特性

（1）領(lǐng)會：樹木的生態(tài)學(xué)特性。

（2）簡單應(yīng)用：影響樹木生長的生態(tài)因素。

第二篇 各 論

（一）自學(xué)目的與要求

1、重點：（1）松科、杉科、柏科；（2）薔薇科；（3）蝶形花科、含羞草科、蘇木科；

（4）重點珍稀瀕危樹種；（5）本林區(qū)主要造林和綠化樹種。

2、一般了解：樹木的習(xí)性、地理分布。

3、一般掌握：全國各林區(qū)重要代表性樹種的經(jīng)濟(jì)用途。

4、熟練掌握：本林區(qū)主要造林和綠化樹種的主要識別特征。

（二）本章課程內(nèi)容

1、蘇鐵科：主要學(xué)習(xí)蘇鐵的形態(tài)特征。

2、銀杏科：主要學(xué)習(xí)銀杏的形態(tài)特征。

3、松科：主要學(xué)習(xí)鐵堅油杉、日本落葉松、金錢松、雪松、紅松、華山松、馬尾松、

黃山松、黑松、濕地松、火炬松的形態(tài)特征。

4、杉科：主要學(xué)習(xí)主要杉木、柳杉、水松、池杉、水杉的形態(tài)特征。

5、柏科：主要學(xué)習(xí)側(cè)柏、柏木、日本扁柏、紅檜、園柏、刺柏的形態(tài)特征。

6、羅漢松科：主要學(xué)習(xí)羅漢松的形態(tài)特征。

7、三尖杉科：主要學(xué)習(xí)三尖杉、粗榧的形態(tài)特征。

8、紅豆杉科：主要學(xué)習(xí)紅豆杉、巴山榧樹的形態(tài)特征。

9、木蘭科：主要學(xué)習(xí)厚樸、荷花玉蘭、玉蘭、紫玉蘭、含笑、深山含笑、鵝掌楸的

形態(tài)特征。

10、連香樹科：主要學(xué)習(xí)連香樹的形態(tài)特征

11、樟科：主要學(xué)習(xí)樟樹、閩楠、檫木、山蒼子、山胡椒的形態(tài)特征

12、薔薇科：主要學(xué)習(xí)中華繡線菊、山楂、石楠、 枇杷、沙梨、豆梨、湖北海棠、

蘋果、月季、桃、梅、李、日本晚櫻的形態(tài)特征。

13、蠟梅科：主要學(xué)習(xí)蠟梅的形態(tài)特征

14、蘇木科：主要學(xué)習(xí)皂莢、紫荊的形態(tài)特征。

15、含羞草科：主要學(xué)習(xí)合歡、山合歡的形態(tài)特征。

16、蝶形花科：主要學(xué)習(xí)刺槐、槐樹、黃檀、紅豆樹、紫藤的形態(tài)特征。

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17、山茱萸科：主要學(xué)習(xí)毛梾 、燈臺樹、四照花的形態(tài)特征。

18、藍(lán)果樹科：主要學(xué)習(xí)喜樹、藍(lán)果樹、珙桐的形態(tài)特征。

19、五加科：主要學(xué)習(xí)刺楸、五加的形態(tài)特征。

20、忍冬科：主要學(xué)習(xí)珊瑚樹、忍冬、金銀木的形態(tài)特征。

21、金縷梅科：主要學(xué)習(xí)楓香、繼木、蚊母樹的形態(tài)特征。

22、懸鈴木科：主要學(xué)習(xí)二球懸鈴木的形態(tài)特征。

23、楊柳科：主要學(xué)習(xí)毛白楊、響葉楊、加楊、旱柳、垂柳的形態(tài)特征。

24、樺木科：主要學(xué)習(xí)榿木、江南木、光皮樺、紅樺、白樺的形態(tài)特征。

25、殼斗科：主要學(xué)習(xí)板栗、茅栗、錐栗、苦櫧、石櫟、青岡櫟、麻櫟、栓皮櫟、

槲櫟、刺葉櫟的形態(tài)特征。

26、榛科：主要學(xué)習(xí)華榛、雷公鵝耳櫪、華千金榆的形態(tài)特征。

27、胡桃科：主要學(xué)習(xí)山核桃、化香樹、核桃、楓楊的形態(tài)特征。

28、榆科：主要學(xué)習(xí)白榆、榔榆、櫸樹、青檀、糙葉樹、樸樹的形態(tài)特征。

29、桑科：主要學(xué)習(xí)柘樹、桑樹、構(gòu)樹、無花果、黃葛樹的形態(tài)特征。

30、杜仲科：主要學(xué)習(xí)杜仲的形態(tài)特征。

31、椴樹科：主要學(xué)習(xí)粉椴 、糯米椴的形態(tài)特征 。

32、杜英科：主要學(xué)習(xí)山杜英、猴歡喜的形態(tài)特征。

33、梧桐科：主要學(xué)習(xí)梧桐的形態(tài)特征

34、錦葵科：主要學(xué)習(xí)木槿、木芙蓉的形態(tài)特征

35、大戟科：主要學(xué)習(xí)油桐、木油桐、烏桕、重陽木的形態(tài)特征。

36、山茶科：主要學(xué)習(xí)油茶、茶、山茶、木荷的形態(tài)特征。

37、桃金娘科：主要學(xué)習(xí)赤桉、大葉桉的形態(tài)特征。

38、冬青科：主要學(xué)習(xí)枸骨、冬青的形態(tài)特征。

39、衛(wèi)矛科：主要學(xué)習(xí)絲棉木、冬青衛(wèi)矛的形態(tài)特征

40、鼠李科：主要學(xué)習(xí)棗、馬甲子、枳具科的形態(tài)特征

41、葡萄科：主要學(xué)習(xí)葡萄、爬山虎的形態(tài)特征。

42、柿樹科：主要學(xué)習(xí)柿、野柿的形態(tài)特征。

50、茜草科：主要學(xué)習(xí)香果樹、梔子花、咖啡的形態(tài)特征。

51、紫葳科：主要學(xué)習(xí)梓樹、楸樹、凌霄花的形態(tài)特征。

52、馬鞭草科：主要學(xué)習(xí)柚木、海通、牡荊的形態(tài)特征。

53、千屈菜科：主要學(xué)習(xí)紫薇的形態(tài)特征。

54、玄參科：主要學(xué)習(xí)白花泡桐、蘭考泡桐、華東泡桐的形態(tài)特征。

55、棕櫚科：主要學(xué)習(xí)棕櫚、椰子的形態(tài)特征。

56、禾本科：主要學(xué)習(xí)孝順竹、慈竹、毛竹、剛竹、箭竹的形態(tài)特征。

（三）考核知識點

1、（1）松科、杉科、柏科的形態(tài)特征；（2）薔薇科的形態(tài)特征；（3）蝶形花科、含

羞草科、蘇木科的形態(tài)特征。

2、本林區(qū)主要造林和綠化樹種的主要識別特征，（1）常綠或落葉；（2）喬木、灌木

或藤本；（3）葉，單葉或復(fù)葉，一回或二回羽狀復(fù)葉、掌狀復(fù)葉、三出復(fù)葉，對生或互

生或輪生，三出脈或羽狀脈，葉形；（4）花，花色、花序，兩性花、單性花，雌雄同株

或雌雄異株或雜性同株，子房上位、子房下位；（5）果實，果實顏色、果實類型，聚合

果或聚花果。

3、全國各林區(qū)重要代表性樹種的經(jīng)濟(jì)用途及地理分布；本林區(qū)主要造林和綠化樹種

的經(jīng)濟(jì)用途及地理分布。

（四）考核要求

1、識記：松科、杉科、柏科的形態(tài)特征；薔薇科的形態(tài)特征；蝶形花科、含羞草科、

蘇木科的形態(tài)特征。本林區(qū)主要造林和綠化樹種的主要識別特征。

（1）蘇鐵科：蘇鐵的葉、花。

（2）銀杏科：銀杏的枝、葉、種子、雌雄異株。

（3）松科：鐵堅油杉、日本落葉松、金錢松、雪松、紅松、華山松、馬尾松、黃山

松、黑松、濕地松、火炬松的葉形、葉序、每種鱗種子數(shù)、種鱗宿存情況、經(jīng)濟(jì)用途、

地理分布。

（4）杉科：杉木、柳杉、水松、池杉、水杉的葉序、葉形。

（5）柏科：側(cè)柏、柏木、日本扁柏、圓柏、刺柏的葉形、葉序、球果形狀。

（6）羅漢松科：羅漢松的葉序、葉形、種子形狀。

（7）三尖杉科：三尖杉、粗榧的小枝、葉形、種子。

（8）紅豆杉科：紅豆杉、巴山榧樹的葉形、葉序、種子。

（9）木蘭科：厚樸、荷花玉蘭、玉蘭、紫玉蘭、含笑、深山含笑、鵝掌楸的托葉痕、

葉、花、果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（10）連香樹科：連香樹的葉序、果實類型。

（11）樟樹：樟樹、閩楠、檫木、山蒼子、山胡椒的葉脈、葉序、花、果實類型、

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經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（12）薔薇科：中華繡線菊、山楂、石楠、枇杷、沙梨、豆梨、湖北海棠、蘋果、

月季、桃、梅、李、日本晚櫻的花、果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（13）蠟梅科：蠟梅的的葉序、花、果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（14）蘇木科：皂莢、紫荊的葉、花。

（15）含羞草科：合歡、山合歡的偶數(shù)羽狀復(fù)葉、花、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（16）蝶形花科：刺槐、槐樹、黃檀、紅豆樹、紫藤的復(fù)葉、花、經(jīng)濟(jì)用途、地理

分布；刺槐的托葉刺。

（17）山茱萸科：毛梾、燈臺樹、四照花的葉序、花、果實類型。

（18）藍(lán)果樹科：喜樹、藍(lán)果樹、珙桐的葉、花；珙桐的保護(hù)級別、分布。

（19）五加科：刺楸、五加的枝、刺、葉、花序、果實類型。

（20）忍冬科：珊瑚樹、忍冬、金銀木、金銀花的葉、花、果實。

（21）金縷梅科：楓香、繼木、蚊母樹的葉、花、果實、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（22）懸鈴木科：二球懸鈴木的葉、花、聚花果、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（23）楊柳科：毛白楊、響葉楊、加楊、旱柳、垂柳的葉序、花序、雌雄異株、果

實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（24）樺木科：榿木、江南木、光皮樺、紅樺、白樺的葉序、花單性、果。

（25）殼斗科：板栗、茅栗、錐栗、苦櫧、石櫟、青岡櫟、麻櫟、栓皮櫟、槲櫟的

葉、花、果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（37）桃金娘科：赤桉、大葉桉的葉、花。

（38）冬青科：枸骨、冬青的葉、花、果實。

（39）衛(wèi)矛科：絲棉木、大葉黃楊的葉、花、果實類型、地理分布。

（40）鼠李科：棗、馬甲子、枳具的葉、果實、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（41）葡萄科：葡萄、爬山虎的葉、花序、果實類型、攀緣習(xí)性、經(jīng)濟(jì)用途、地理

分布。

（42）柿樹科：柿、野柿的果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（43）蕓香科：竹葉椒、金桔、桔、柚、甜橙的的葉、枝刺、果實、經(jīng)濟(jì)用途、地

理分布。

（44）苦木科：臭椿的葉、花、果實類型。

（45）楝科：楝樹、香椿的的葉、花、果實類型。

（46）無患子科：欒樹、復(fù)羽葉欒樹、無患子、龍眼、荔枝的葉、花、果實類型、

經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（47）漆樹科：黃連木、南酸棗、鹽膚木、漆樹的葉、花序、果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、

地理分布。

（48）槭樹科：青榨槭、雞爪槭、三角槭、飛蛾槭的葉、果實類型。

（49）木犀科：桂花、油橄欖、女貞、白蠟樹、苦櫪木的葉、花、果實類型、經(jīng)濟(jì)

用途、地理分布。

（50）茜草科：香果樹、梔子花、咖啡的葉、花、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（51）紫葳科：梓樹、楸樹、凌霄花的葉、花序、果實類型。

（52）馬鞭草科：海通、牡荊的的葉、花序。

（53）千屈菜科：紫薇的樹干、葉、花、果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（54）玄參科：白花泡桐、蘭考泡桐的葉、花、果實類型、經(jīng)濟(jì)用途、地理分布。

（55）棕櫚科：棕櫚、椰子的葉、花。

（56）禾本科：孝順竹、慈竹、毛竹、剛竹、箭竹的地下莖和稈的著生方式、經(jīng)濟(jì)

用途、地理分布。

2、領(lǐng)會：（1）根據(jù)形態(tài)特征，正確識別樹種；（2）樹種所屬的科、屬名。

3、簡單應(yīng)用：（1）不同經(jīng)濟(jì)用途的代表樹種；（2）松科、杉科、柏科的異同點；

（3）裸子植物的主要特點；（4）雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)別；（5）薔薇科的四個亞

科的區(qū)別；（6）相似屬、種之間的形態(tài)區(qū)別。

第三篇 中國森林地理分布

（一）自學(xué)目的與要求

1、重點：各森林地理區(qū)劃類型樹種的分布情況。

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2、一般了解：我國的自然地理背景。

3、一般掌握：我國森林地理區(qū)劃類型

4、熟練掌握：各森林地理區(qū)劃類型的氣候特點。

（二）本章課程內(nèi)容

一、自然地理背景：只作一般了解。

二、我國森林地理區(qū)劃：主要學(xué)習(xí)北亞熱帶。

（三）考核知識點：我國森林地理區(qū)劃。

（四）考核要求：我國森林地理區(qū)劃。

1、識記：森林地理區(qū)劃的概念；我國森林地理區(qū)劃的類型。

2、領(lǐng)會：森林地理區(qū)劃。

3、簡單應(yīng)用：我國氣候濕潤區(qū)域中各帶的氣候特點；各帶的代表樹種。

4、綜合應(yīng)用：根據(jù)所處的地區(qū)，說明該地的氣候特點以及森林樹種的分布情況。

第四篇 附篇

（一）自學(xué)目的與要求

1、重點：植物的拉丁學(xué)名。

2、一般了解：拉丁學(xué)名的讀法。

3、一般掌握：植物標(biāo)本的采集和制作。

4、熟練掌握：常見的珍稀瀕危植物。

（二）本章課程內(nèi)容

一、植物拉丁學(xué)名基本知識：主要學(xué)習(xí)植物的拉丁學(xué)名。

二、植物標(biāo)本的采集和制作：只作一般了解。

三、我國的珍稀瀕危植物：只需了解常見的珍稀瀕危植物。

（三）考核知識點

1、植物的拉丁學(xué)名

2、常見的珍稀瀕危植物

（四）考核要求

1、識記：雙名法；變種、變型、栽培變種的命名；主要造林和常見綠化樹種的拉丁

學(xué)名或?qū)倜⒖泼晃覈Ｒ姷囊患墶⒍墶⑷壉Ｗo(hù)植物。

2、綜合應(yīng)用：對珍稀瀕危植物的保護(hù)策略。

三、有關(guān)說明與考核實施要求

（一）編制本大綱目的和作用

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本課程考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試特點而編寫的。其

目的是對個人自學(xué)、社會助學(xué)和本課程命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。

本課程考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，

因此它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書、社會助學(xué)、自學(xué)、命題的依據(jù)。

（二）本大綱與教材的關(guān)系

本大綱與所用教材的基本內(nèi)容完全一直。教材知識內(nèi)容只是大綱的擴(kuò)展與發(fā)揮，故

自學(xué)、助學(xué)、命題應(yīng)以本大綱為依據(jù)，教材為范圍。選用的參考教材為自學(xué)教材同類，

內(nèi)容是對自學(xué)教材內(nèi)容的補充，內(nèi)容以大綱規(guī)定的為準(zhǔn)。

（三）自學(xué)教材與參考材料

1、自學(xué)教材

樹木學(xué)（南方本）.《樹木學(xué)》（南方本）編寫委員會編.中國林業(yè)出版社

2、參考教材

植物學(xué). 鄭湘如、王麗主編. 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社

（四）自學(xué)要求與自學(xué)方法

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的，明確了課程的基

本內(nèi)容，以及對基本內(nèi)容應(yīng)掌握的程度。基本要求中的知識點是課程內(nèi)容的主體。因此，

課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點是考試考核的主要內(nèi)容。

在自學(xué)要求中，對自學(xué)教材各章、節(jié)內(nèi)容掌握的程度要求由低到高分為四個層次，

其依次是了解、理解、掌握、熟練掌握。

為有效地指導(dǎo)個人自學(xué)與社會助學(xué)，本大綱已指明了課程的重點和難點，也對各章

節(jié)的內(nèi)容指明了課程的重點和難點。

本課程為4學(xué)分，含實驗學(xué)分。

自學(xué)方法：本課程理論性不強(qiáng)，但知識性、實踐性較廣，內(nèi)容豐富而復(fù)雜，在日常

生活中能見到各種各樣書中常提到的植物。自學(xué)者可在對自學(xué)內(nèi)容識記的基礎(chǔ)上，有意

識地去了解、觀察和識別各種植物，以加深理解與掌握相同科、屬的植物的共同特征，

進(jìn)而學(xué)會判斷和識別植物等實際技能。

（五）對社會助學(xué)的要求

要在自學(xué)后，在已了解基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會助學(xué)。50學(xué)時為度。助學(xué)中主要

輔導(dǎo)考核知識點的重點和難點，同時進(jìn)行直觀性的實驗。對當(dāng)?shù)貐^(qū)或?qū)嶒炇遥袠?biāo)本

或影象資料代替觀察不到的植物。創(chuàng)造條件觀察植物的宏觀結(jié)構(gòu)，以加深對知識內(nèi)容的

深入理解與記憶。啟發(fā)在生產(chǎn)活動中的應(yīng)用能力。

（六）對考核內(nèi)容與考核目標(biāo)的說明

本課程以學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識內(nèi)容作為考試內(nèi)容，體現(xiàn)在各章節(jié)的考核知識點中。

由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身特點不同，故分別按四個認(rèn)識層次確

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定其考核要求，從低到高依次是：

識記：要求應(yīng)考者能夠?qū)Υ缶V中的知識點，如定義、名詞、概念、性質(zhì)等有清楚準(zhǔn)

確的認(rèn)識，并能做出正確的判斷和選擇。

領(lǐng)會：要求應(yīng)考者能夠?qū)Υ缶V中的知識點，在識記的基礎(chǔ)上有一定的理解，清楚地

知道它與有關(guān)知識點的聯(lián)系與區(qū)別，并能做出正確的表述和解釋。

簡單應(yīng)用：要求應(yīng)考者能夠運用各章節(jié)少數(shù)幾個知識點，分析和解決一般的理論問

題或?qū)嵺`問題。

綜合應(yīng)用：要應(yīng)考者能夠綜合運用各章節(jié)多個知識點，分析和解決稍復(fù)雜的理論或

實踐問題。

（七）關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)及考試的有關(guān)說明

1．本大綱各章所規(guī)定的考核要求中各知識點都是考試的內(nèi)容。試題覆蓋到章，

適當(dāng)突出重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。

2． 命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識點范圍的試題，考核目標(biāo)不得高于大綱中

所規(guī)定的相應(yīng)最高能力層次要求。

3．“識記”、“領(lǐng)會”、“簡單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用”四個認(rèn)知層次的試題在試卷中

所占的分?jǐn)?shù)比例依次約為：20%、30%、30%、20%。

4．試題的難度可分為：容易，中等偏易，中等偏難，難；它們在試卷中所占

分?jǐn)?shù)比例依次大致為：20%、30%、30%、20%。

5．試題的題型有：單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題。

6．考試方式為筆試、閉卷；考試時間為150分鐘；60分為及格線。考試時只

允許帶鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。

附錄：題型舉例與規(guī)范。舉例如下：

一、單項選擇題：

（ ）1、馬尾松為 科樹種。

A、松科 B、杉科 C、銀杏科 D柏科

二、多項選擇題：

（ ）2、下列樹種，葉為單葉的有

A、懸鈴木 B、樟樹 C、桂花 D楝樹 E、蠟梅

三、名詞解釋：

3、花兩性

四、簡答題：

4、比較香椿與臭椿形態(tài)上的異同點。

五、論述題：

5、植物的經(jīng)濟(jì)用途有哪些？如何進(jìn)行合理開發(fā)？

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