西湖實(shí)習(xí)報(bào)告(共7篇)

西湖實(shí)習(xí)報(bào)告（共7篇）

西湖實(shí)習(xí)報(bào)告（共7篇）

第1篇：

西湖實(shí)_報(bào)告風(fēng)景園林綜合實(shí)_杭州實(shí)_報(bào)告年級(jí)：級(jí)專業(yè)：城

市園林學(xué)號(hào)：姓名：陸丹

一、實(shí)_目的設(shè)計(jì)方面：通過(guò)專業(yè)綜合實(shí)_一的實(shí)_，使學(xué)生在

基本熟悉蘇州古典園林造園藝術(shù)與手法的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)南方園

林另一代表園林的造園藝術(shù)與手法進(jìn)行理解和感悟，目的是通過(guò)

本次綜合實(shí)_，使學(xué)生對(duì)以蘇州、杭州為代表的我國(guó)南方園林的造

園立意、場(chǎng)地與環(huán)境、造園要素、造園手法、造園藝術(shù)等有系統(tǒng)

的了解和感悟和總結(jié)，以便將其自然地應(yīng)用到將來(lái)的新園林設(shè)計(jì)

的創(chuàng)意之中。

植栽方面：識(shí)別華東地區(qū)常用園林樹(shù)木，掌握其形態(tài)特征、

生態(tài)_性、觀賞價(jià)值和園林用途；了解不同類型園林綠地樹(shù)木選擇

的特點(diǎn)和不同的應(yīng)用形式；綜合利用所學(xué)知識(shí)，理解園林樹(shù)木在

造景中如何體現(xiàn)地方特色，探討景觀設(shè)計(jì)中植物造景的優(yōu)缺點(diǎn)，

提高設(shè)計(jì)實(shí)踐中應(yīng)用園林樹(shù)木進(jìn)行植物景觀設(shè)計(jì)的能力。

二、實(shí)_內(nèi)容1、11月14日下午，赴太子灣公園進(jìn)行學(xué)_，主

要學(xué)_內(nèi)容為太子灣植物種類及其應(yīng)用、公共景觀的空間尺度和空

間布局，造景要素、樹(shù)群、花鏡進(jìn)行分析。

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2、11月15日考察西溪濕地，主要任務(wù)是認(rèn)識(shí)西溪濕地的各

種植物，初步了解旅游區(qū)（自然濕地）的空間規(guī)劃，交通流線等

要素；以及體驗(yàn)濕地的生態(tài)功能。

3、11月16日考察杭州植物園，認(rèn)識(shí)華東地區(qū)的各種植物；

將杭州的植物與蘇州的植物的種類及應(yīng)用形式進(jìn)行對(duì)比。

4、11月17日上午考察西湖、西湖新天地，觀看并分析西湖

十景，了解對(duì)有古文化的中心城區(qū)該如何發(fā)展，以及古跡附近的

現(xiàn)代景觀應(yīng)該如何來(lái)設(shè)計(jì)；下午去了錢江新城的市民中心，實(shí)地

考察市民中心的景觀設(shè)計(jì)，并結(jié)合付曉渝老師的介紹進(jìn)行專業(yè)分

析。

5、11月18日中國(guó)美院，了解中國(guó)美院的基本情況，建筑風(fēng)

格，空間格局，體會(huì)中國(guó)美院中的學(xué)術(shù)氛圍，并加以思考。

三、實(shí)_總結(jié)1、杭州太子灣公園植物配置杭州太子灣公園是

20世紀(jì)80-90年代西湖景區(qū)新建公園之一，它遵循在傳承西湖風(fēng)

景園林藝術(shù)的同時(shí)有所發(fā)展的原則，延續(xù)花港觀魚(yú)公園所開(kāi)創(chuàng)的

中西合璧、以"中"為主的藝術(shù)風(fēng)格基礎(chǔ)上，展示自己的特色。公

園位于蘇堤春曉、花港觀魚(yú)南部，雷峰夕照、南屏晚鐘西部，背

山面湖，仿佛置身密林之中，總體規(guī)劃面積共80.03hm2，因與莊

文、景獻(xiàn)兩太子有關(guān)，故名太子灣。經(jīng)過(guò)20多年的時(shí)間沉淀，公

園內(nèi)已形成特色鮮明、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、變化豐富的植物空間。經(jīng)過(guò)實(shí)

地的考察，我大概把其植物空間類型分為半開(kāi)放型和覆蓋型兩

種，開(kāi)放型、完全封閉型和垂直型等植物空間不多。

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本次太子灣實(shí)地考察，在老師的帶領(lǐng)介紹后，我選擇了公園

內(nèi)望山坪、逍遙坡、琵琶洲和珠簾壁東側(cè)4個(gè)典型植物空間作為

案例進(jìn)行了分析，簡(jiǎn)單地總結(jié)了植物空間數(shù)量特征，探討植物空

間與群落結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

望山坪空間望山坪空間面積約11785m2，位于太子灣公園東北

部。該空間由3個(gè)植物群落圍合，南面山體襯托，營(yíng)造了一個(gè)舒

適宜人的半開(kāi)放空間。

從公園主入口進(jìn)入，

第一個(gè)典型群落是樂(lè)昌含笑、日本櫻花、桂花、無(wú)刺枸骨群

落，上、中、下三層常綠植物蓋度較高，能起到障景作用，也為

在空間內(nèi)停留的游人提供天然屏障。

該群落主要體現(xiàn)日本櫻花春季景觀，群落結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，上層

樂(lè)昌含笑做日本櫻花的背景，同時(shí)添加少量落葉植物，如白玉

蘭，使群落統(tǒng)一中富有變化。

群落二是西側(cè)的日本櫻花、紅花檵木、郁金香群落。此群落

的垂直面是望山坪空間的主要觀賞面，春季日本櫻花盛開(kāi)時(shí)，其

柔和之美在背景樂(lè)昌含笑的襯托下展現(xiàn)得淋漓盡致。下層郁金香

的妖嬈與日本櫻花形成鮮明對(duì)比，美不勝收，成為公園觀賞郁金

香的最佳點(diǎn)之一，吸引大量游客和攝影愛(ài)好者駐足拍攝。

群落三為東側(cè)鵝掌楸、濕地松、銀杏、石楠、無(wú)刺枸骨群

落。

此群落在望山坪空間起分隔作用，把空間與東側(cè)園路分隔開(kāi)

來(lái)。上層采用鵝掌楸，使季相變化更豐富，也可在夏日遮陰，冬

日陽(yáng)光又可透過(guò)樹(shù)枝灑在草坪上，給游人帶來(lái)溫暖；中層采用常

綠小喬木石楠，滿足分隔園路和空間的功能需求。東南側(cè)群植的

濕地松為進(jìn)入琵琶洲景區(qū)做好鋪墊，起到良好的過(guò)渡作用。

逍遙坡空間逍遙坡空間面積約9305m2，位于公園西部。游人

進(jìn)入此區(qū)，均能感受到濃郁的異國(guó)情調(diào)，有置身于英國(guó)風(fēng)景園的

錯(cuò)覺(jué)。

無(wú)患子和日本櫻花是逍遙坡空間主要植物，形成空間主景。

該空間南側(cè)種植大量日本櫻花，以雜木林和南側(cè)上層植物為

背景，早春白花盛開(kāi)，蔚為壯觀。深秋，無(wú)患子金黃的樹(shù)葉在綠

色草坪襯托下?tīng)N爛炫目。因此該區(qū)春、秋兩季會(huì)吸引很多游人及

攝影愛(ài)好者前來(lái)拍照留影，但由于草坪不對(duì)外開(kāi)放，周邊座椅較

少，游人流動(dòng)性較大。

從群落垂直結(jié)構(gòu)分析，上層為無(wú)患子、香樟及教堂后側(cè)的水

杉、白櫟雜木林，中層為日本櫻花，此結(jié)構(gòu)的植物群落既能形成

高低起伏的林冠線，又能豐富季相，在圍合大面積空間邊界的同

時(shí)實(shí)現(xiàn)較高的觀賞性。這個(gè)空間，中間留白，使游人視距拉大，

視野頓時(shí)開(kāi)闊。該空間在地形上也有變化，南側(cè)地勢(shì)較高處種植

落構(gòu)成，由于水體的介入，被劃分為3個(gè)子空間?？臻g一由濕地

松、黃山欒樹(shù)、雞爪槭、麥冬圍合而成。從遠(yuǎn)觀來(lái)看，地形有利

于組織空間效果，結(jié)合植物則能強(qiáng)化地形，這在此子空間中可以

體現(xiàn)出來(lái)。借助較高地勢(shì)的輔助，在遠(yuǎn)觀上濕地松成為視線的焦

點(diǎn)和主體，群植的雞爪槭則起到豐富中層的作用。

該空間瀕臨水面，草坪空間與水體空間相互滲透，擴(kuò)展了空

間范圍和景深。

群落二所構(gòu)成的子空間相對(duì)上一子空間地勢(shì)較平緩，因此草

地空間的利用率相對(duì)較高。群落金錢松、香樟、紅葉李、桂花、

美人茶、山茶、郁金香讓人四季皆有景可賞。春季中層紅葉李與

下層郁金香相映成趣。夏季合歡絨花滿樹(shù)，形成一道亮麗的風(fēng)景

線。中秋桂花飄香，深秋金錢松如金幣掛枝，讓人流連忘返。該

子空間呈帶狀分布，金錢松和桂花起到分隔空間和園路的作用。

林緣線變化豐富，收放自如，也增加了空間景深和觀賞流動(dòng)性。

群落三為天目木蘭、紫玉蘭，此處地勢(shì)抬高以分隔空間和園

珠簾壁東側(cè)空間珠簾壁東側(cè)空間面積約2215m2，為林下空

間。群落為麻櫟、香樟、楓香、枳椇、構(gòu)樹(shù)、日本櫻花、桂花，

上層植物是該空間的主角，空間隨著上層植物的變化而變化。上

層以落葉樹(shù)種為主，季相變化明顯，結(jié)合地面變化的鋪裝，不僅

給人們提供休息、觀望的場(chǎng)所，也增加了景觀效果。夏季，濃郁

的樹(shù)蔭供人乘涼，也豐富了空間的光影變化；冬季，陽(yáng)光穿過(guò)枝

椏灑向大地，給人帶來(lái)溫暖。這里猶如一個(gè)強(qiáng)有力的磁場(chǎng)，吸引

著游客前往。

2、杭州園林植物配置特點(diǎn)（和蘇州相比較）杭州的園林植物

配置是根據(jù)杭州地區(qū)氣候的特點(diǎn)，不同的立地環(huán)境條件，以及公

園綠地、風(fēng)景點(diǎn)、建筑物的性質(zhì)、功能和造景要求，合理地選擇

樹(shù)種，力求適地適樹(shù)，采用不同的植物配置構(gòu)圖形式，組成多樣

的園林空間，以滿足游憩和賞景等多種活動(dòng)功能的需要。

公園、風(fēng)景點(diǎn)要求其四季美觀，繁花如錦，活潑明快；寺

院，祠墓，碑刻、古跡則求其莊嚴(yán)、肅穆。樹(shù)種的選擇必須注意

其體型大小，色彩濃淡并同建筑物的性質(zhì)與體量相適應(yīng)，才能配

杭州夏季炎熱，不宜過(guò)多采用大面積的空曠草坪，以疏林草

地為宜，可提高草坪在夏季的利用率。草地多，是杭州新建公園

綠地的特色之一，它是群眾性集體活動(dòng)的場(chǎng)所，在功能上要求寬

曠，便于集散，在植物配植上力求簡(jiǎn)潔。由于草坪面廣，視線

長(zhǎng)，體量虛實(shí)對(duì)比強(qiáng)，景物的群體形象鮮明，應(yīng)多注意植物組合

的群體美。利用樹(shù)齡的不同和地形的高差，處理好樹(shù)叢，樹(shù)群的

立體輪廓線，使高低起伏，饒有變化。

如花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯等公園的大草坪就是這種范例。

另外，杭州在大規(guī)模綠地改造方面，在新建和改造綠地中已

經(jīng)推廣應(yīng)用了大量植物新品種，如佛甲草矮紫薇、花葉錦帶花、

金邊麥冬、花葉蔓長(zhǎng)春花、銀邊六月雪等。給人耳目一新的感

覺(jué)，其中西湖南線綠地極具代表性，在已有的喬木林帶基礎(chǔ)上，

大量應(yīng)用地被植物，充分體現(xiàn)了杭州園林獨(dú)特的植物配置特色。

雖然杭州城市綠地中的地被植物種類豐富了，但從利用率來(lái)衡量

還不夠廣泛，大部分還只作了一些點(diǎn)綴性的種植。

杭州園林，公園比較多也比較成功，種植方式更多樣化。比

如群植、列植等都是有的。還有花港觀魚(yú)疏林草地，這種疏林草

地是蘇州比幾乎沒(méi)有的。

宜。蘇州園林屬山水園性質(zhì)，樹(shù)木多不宜修剪成整形規(guī)則式，如"

球形"、"水平式綠籬"等，以免造成不協(xié)調(diào)。

3、西湖景區(qū)和西湖天地對(duì)于西湖景區(qū)，它在景觀營(yíng)造和保護(hù)

方面的成就當(dāng)然是不言而喻的了。但是我們?cè)诳疾炷翘欤刂?/span>

堤和蘇堤走了一圈，并沒(méi)有做細(xì)致的了解。反而王琿老師給我們

介紹了一些西湖新天地的一些景觀設(shè)計(jì)理念。西湖新天地是一處

園林，歷史文化濃郁的休閑旅游景區(qū)。它以杭州獨(dú)特的園林，歷

史建筑為基礎(chǔ)，將自然與時(shí)尚，歷史與現(xiàn)代相融合，最終形成一

個(gè)具有國(guó)際水平，集世界知名品牌，餐飲、零售、文化、娛樂(lè)為

一體的綜合性休閑區(qū)。

由于西湖天地是建設(shè)在西湖附近的一個(gè)現(xiàn)代商業(yè)區(qū)，因?yàn)榭?/span>

近西湖這個(gè)極富分化內(nèi)涵的區(qū)域，所以與文化融合便成為了西湖

天地設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)。西湖天地保留著原來(lái)粉墻黛瓦、雕梁畫(huà)棟

的傳統(tǒng)元素，游客可以感受到江南園林的風(fēng)韻氣質(zhì)。

從單體結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，西湖天地運(yùn)用了重檐亭、石拱橋、青磚

路面等中國(guó)傳統(tǒng)元素，出現(xiàn)在空間轉(zhuǎn)換出，含蘊(yùn)豐富，尺度適

宜；文化符號(hào)來(lái)說(shuō)，從排水系統(tǒng)的錢幣、樹(shù)池邊沿的云紋，地面

雕刻的祥云，處處精致細(xì)膩，別有用心；材質(zhì)的選擇，青磚與木

料，毛石的配合，組成路標(biāo)、景觀小品等，極其彰顯傳統(tǒng)文化的

魅力動(dòng)人；與自然環(huán)境融合，西湖天地是一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的

坐落這樣的商業(yè)街，到別有一番風(fēng)味，仿佛在古典與現(xiàn)實(shí)之間穿

回。

4、杭州市民中心這個(gè)不是集體參與考察的地點(diǎn)，我們小組幾

個(gè)人想在領(lǐng)略了古典園林景觀的同時(shí)，感受一下杭州現(xiàn)代景觀的

魅力，于是便選擇了這個(gè)付曉渝老師曾經(jīng)介紹過(guò)的地方，親自是

地考察一下。

5、中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)這是我們行程中的最后一個(gè)落腳

點(diǎn)。作為一個(gè)外來(lái)者，我對(duì)于這個(gè)校區(qū)的第一個(gè)驚奇篇2：杭州園

林實(shí)_報(bào)告杭州實(shí)_報(bào)告短短的三天實(shí)_很快就在汽車的鳴笛聲中結(jié)

束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入而樂(lè)不思學(xué)，實(shí)_的結(jié)

果還是碩果累累的，我們見(jiàn)識(shí)到了上有天堂下有蘇杭，我們見(jiàn)到

了美麗的西湖，我們體會(huì)了麻雀雖小五味俱全的烏鎮(zhèn)，并身臨其

境的體驗(yàn)了一番現(xiàn)代化大都市的生活。令我們耳目一新，意猶未

盡。當(dāng)然作為學(xué)_園林設(shè)計(jì)的一群人，實(shí)_的目的和實(shí)_后留給我們

的任務(wù)才是至關(guān)重要，我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同

性質(zhì)的建筑環(huán)境特色，這也是以后學(xué)_和工作中的有效閱歷和實(shí)踐

內(nèi)容，從中去領(lǐng)略實(shí)_帶給我們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

那就從杭州西湖說(shuō)起，首先，我們來(lái)了解下杭州的大背景。

杭州，位于祖國(guó)大陸東南沿海、長(zhǎng)江中下游平原，北連波光

浩瀚的太湖，南濱"天下第一奇觀錢江潮"錢塘江，西接千峰凝翠

的天目群山，東距南太平洋東海二百余公里。這里阡陌交錯(cuò)，江

河縱橫，素有"魚(yú)米之鄉(xiāng)"、"絲綢之府"的美譽(yù)。全市包括富陽(yáng)、

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桐廬、建德、淳安、臨安五個(gè)縣（市）和上城、下城、西湖、江

干、拱墅、濱江、蕭山、余杭八個(gè)城區(qū).。

杭州全市面積16596平方米公里，市區(qū)面積3068平方米，年

平均氣溫16.20c，年平均降雨量：1435毫市米。杭州是長(zhǎng)江流域

中華文明的發(fā)源地。杭州是歷史上七大古都之一。杭州是中國(guó)重

要的產(chǎn)絲基地之一，絲綢作為這里的傳統(tǒng)產(chǎn)物，質(zhì)量精美，品種

繁多，享有勝名。杭州特產(chǎn)龍井茶葉，茶色翠綠，香氣濃郁，為

中國(guó)名茶。杭州市的市樹(shù)是香樟，市花是桂花，旅游標(biāo)志是瓶形

小石塔。我們由于時(shí)間和學(xué)科限制，只來(lái)到西湖附近進(jìn)行實(shí)_。

西湖，舊稱錢塘湖、西子湖，位于杭州市之西，故自宋代開(kāi)

始通稱西湖。杭州西湖風(fēng)景區(qū)以西湖為中心，我們自然會(huì)去瞧瞧

的，只不過(guò)天空下著蒙蒙細(xì)雨，無(wú)法看清遠(yuǎn)景，坐在游覽船上，

聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹，對(duì)西湖十景充滿向往。西湖十景形成于南宋時(shí)

期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上。蘇堤春曉、曲苑風(fēng)

荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙

峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。帶著學(xué)_的目的，我們并沒(méi)有在優(yōu)

美的景色上多做糾纏，而是大概了解了風(fēng)景區(qū)內(nèi)的規(guī)劃布局，以

及各園林的建筑特色。給我印象最深的有這樣幾個(gè)，具體介紹下

蘇堤春曉，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下，全長(zhǎng)近三公里。

北宋大詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)

筑而成。后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將它命名為蘇堤。

長(zhǎng)堤橫跨了整個(gè)湖面，連接了南山和北山，給西湖增添了一道嫵

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媚的風(fēng)景線。六橋起伏，為游人提供了可以悠閑漫步而又觀瞻多

變的游賞線。南宋時(shí)，蘇堤春曉被列為西湖十景之首，元代又稱

之為"六橋煙柳"而列入錢塘十景，足見(jiàn)她自古就深受人們喜愛(ài)。

鎖瀾橋上近處可看小瀛洲，遠(yuǎn)處可望保叔塔，近實(shí)遠(yuǎn)虛；望山橋

上西望，丁家山嵐翠可挹，雙峰插云巍然入目；壓堤橋大致位于

蘇堤南北的黃金分割位，舊時(shí)又是湖船東來(lái)西去的水道通行口，"

蘇堤春曉"景碑亭就在橋南；東浦橋是湖上觀日出最佳點(diǎn)之一；跨

虹橋上看雨后長(zhǎng)空彩虹飛架,湖山沐暉，如入仙境。蘇堤上植物配

置以垂柳和春季花卉為主，體現(xiàn)了"六橋煙柳"的特色。

接著，我們?nèi)チ宋骱浇闹包c(diǎn)靈隱寺。靈隱寺位于杭

州西湖靈隱山麓，處于西湖西部的飛來(lái)峰旁，離西湖不遠(yuǎn)。靈隱

寺又名"云林禪寺"，始建于東晉，到現(xiàn)在已有一千六百多年歷

史，是我國(guó)佛教禪宗十剎之一。當(dāng)時(shí)印度僧人慧理來(lái)杭，看到這

里山峰奇秀，以為是"仙靈所隱"，就在這里建寺，取名靈隱。后

來(lái)濟(jì)公在此出家，由于他游戲人間的故事家喻戶曉，靈隱寺因此

名聞遐邇。五代吳越國(guó)時(shí)，靈隱寺曾兩次擴(kuò)建，大興土木，建成

為九樓、__閣、七十二殿堂的大寺，房屋達(dá)1300余間，僧眾達(dá)

3000人。靈隱寺的最前面是天王殿，上懸"云林禪寺"匾額，是清

代康熙的手筆。大殿正中佛龕里坐著袒胸露腹的彌勒佛像。彌勒

佛后壁佛龕里，站著神態(tài)莊嚴(yán)、手執(zhí)降魔杵的韋馱菩薩，系由獨(dú)

塊香樟木雕成，是南宋遺物。靈隱寺的大雄寶殿是單層、重檐、

三疊的建筑，高達(dá)33.6米。另有清末重塑之木雕釋迦坐像，高約

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24.8米，金光四射，閃耀奪目，富有宋代守實(shí)雕塑之風(fēng)，此外還

有十二圓覺(jué)，二十諸天等佛。

1954年進(jìn)行全面修整后，改為永久性的鋼筋水泥建筑。大殿

規(guī)模宏敞，氣勢(shì)雄偉，殿正中的釋迦牟尼佛像，高19.6米，是以

唐代禪宗著名雕塑為藍(lán)本，用24塊香樟木雕成的。靈隱寺的殿

宇、亭閣、經(jīng)幢、石塔、佛像等建筑和雕塑藝術(shù)，對(duì)于研究我國(guó)

佛教史、建筑藝術(shù)史和雕塑藝術(shù)史都很有價(jià)值，是祖國(guó)珍貴的文

物?，F(xiàn)在的靈隱寺園林，除寺內(nèi)殿前殿旁還保存有一些假山、古

樹(shù)林木外，主要在于寺前的清溪流水沿岸，山泉之間曲徑通幽，

小橋飛跨。寺之山門前有冷泉亭、壑雷亭、翠微亭諸景。唐朝詩(shī)

人白居易寫有冷泉亭記來(lái)描述這里的景色。興許是古色古香的佛

教建筑，興許是奇峰怪石的壯麗精巧。大家在這里的興致很高，

我們不僅去了靈隱寺看了幾百羅漢，一邊聊著有關(guān)佛教的知識(shí)，

一邊看著宏偉的殿式建筑，最后去了靈隱寺展覽觀結(jié)束了寺內(nèi)的

學(xué)_。出來(lái)后，我們甚至去爬了飛來(lái)峰，并拍攝照片以作紀(jì)念。

最后，我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。在蒙蒙細(xì)雨中，體驗(yàn)著典型的江南水

鄉(xiāng)。烏鎮(zhèn)完整的保存著原有晚清和民國(guó)時(shí)期水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和格

局。以河成街，街橋相連，依河筑屋，水鎮(zhèn)一體，組織起水閣、

橋梁、石板巷、茅盾故居等獨(dú)具江南韻味的建筑因素，體現(xiàn)了中

國(guó)古典民居"以和為美"的人文思想，以其自然環(huán)境和人文環(huán)境和

諧相處的整體美，呈現(xiàn)江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的空間魅力。烏鎮(zhèn)位于浙北

平原桐鄉(xiāng)市，從杭州出發(fā)走高速公路一個(gè)多小時(shí)的車程。此處地

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勢(shì)平坦，密如珠網(wǎng)的河流，星羅棋布的蕩漾，使烏鎮(zhèn)具有濃厚的

水鄉(xiāng)特色，給人一種雅致而不張揚(yáng)、清新而不繁瑣的自然美感。

橋是江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)不可或缺的因素，東柵有應(yīng)家橋、太平橋、仁

壽橋、永安橋、逢源雙橋；南柵有福興橋和浮瀾橋；北柵有梯云

橋和利濟(jì)橋。

據(jù)說(shuō)烏鎮(zhèn)歷史上橋梁最多時(shí)有120多座，真正是"百步一橋

"，現(xiàn)存30多座。由于游人太多又是下雨天，我們大概等了1小

時(shí)才進(jìn)去，于是我們就有計(jì)劃的去看了幾個(gè)景點(diǎn)。最著名的莫過(guò)

于矛盾故居。茅盾故居是嘉興市迄今唯一的中國(guó)全國(guó)重點(diǎn)文物保

護(hù)單位，坐落在烏鎮(zhèn)市河?xùn)|側(cè)的觀前街17號(hào)，四開(kāi)間兩進(jìn)兩層木

結(jié)構(gòu)樓房，坐北朝南，總面積450平方米。

故居分東西兩個(gè)單元，是茅盾的曾祖父分兩次購(gòu)買。老屋臨

街靠西的一間房是茅盾曾讀過(guò)書(shū)的家塾，故居內(nèi)部的布置簡(jiǎn)單，

卻散發(fā)著沈家世代書(shū)香特有靜雅之氣。茅盾故居據(jù)說(shuō)本不是他的

祖居，當(dāng)年的祖居在烏鎮(zhèn)的鄉(xiāng)下。此處房屋是他成名后用稿費(fèi)自

行建造的一個(gè)住所，故居包括臥室、書(shū)房、餐廳等建筑，其家具

與布置仍是茅盾當(dāng)初居住時(shí)的樣子。還有很氣派的匯源當(dāng)鋪等

等。

走進(jìn)烏鎮(zhèn)，走在那用青石板鋪成的狹窄的小街上，看到兩邊

各式各樣的民居和仍住在民房中的鄉(xiāng)民，就會(huì)讓人有一種親切自

然的感覺(jué)。作為歷史古鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)無(wú)論是整個(gè)鎮(zhèn)還是觀前街，都體

現(xiàn)著一種人文環(huán)境和自然環(huán)境和諧相處的整體美。

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走進(jìn)這個(gè)充滿了農(nóng)業(yè)文化氛圍的古鎮(zhèn)，漫步于古鎮(zhèn)綿延一里

多長(zhǎng)的石板小街上，可以傾聽(tīng)腳步在另一小巷上的回音。

上樓梯進(jìn)入二層，我將二層分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是與大廳相

連的走廊，另一片區(qū)域則為展覽區(qū)。二層平面布置簡(jiǎn)單，展覽區(qū)

為一狹長(zhǎng)展廳，從頭望到尾，曲折而富有一種幽深的感覺(jué)，里面

的墻面以黑與白為主色調(diào)，體現(xiàn)其藝術(shù)氣息；另外壁上的水墨畫(huà)

恰如水墨江南一般悠悠動(dòng)人(圖9)。走廊通向兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是通

往辦公區(qū)的空中玻璃走廊（空中走廊標(biāo)有"閑人不得入內(nèi)"，我望

而卻步，戛然而止），另一個(gè)方向就通往出口啦。在二樓走廊上

靜心觀望品賞幾回之后，心滿意足，帶著笑靨邁向光亮的出口，

對(duì)保安叔叔點(diǎn)了頭哈了腰，遂打道回府，滿載而歸。

篇4：興西湖水庫(kù)見(jiàn)_報(bào)告興義市興西湖水庫(kù)實(shí)_報(bào)告學(xué)院：黔

西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)：水利水電建筑工程班級(jí)：11水建

（2）班姓名：徐麗春指導(dǎo)老師：李紅實(shí)_時(shí)間：年6月3日第一

章概況一目的此次實(shí)_我們主要是對(duì)水庫(kù)的地層巖性，地質(zhì)構(gòu)造等

做一個(gè)基本的判斷和認(rèn)識(shí)，學(xué)_有關(guān)水電設(shè)備的知識(shí)。工程地質(zhì)的

重要任務(wù)之一就是查明各類工程建筑的地質(zhì)條件，主要包括地形

地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)條件、建筑材料等方面。

結(jié)合書(shū)上的知識(shí)與實(shí)際中的現(xiàn)象我們對(duì)以上各方面的一部分作一

些基本的認(rèn)識(shí)。

二水庫(kù)位置與交通狀況興西湖大壩位于興義市城區(qū)西北7.5

公里，屬珠江流域南盤江水系馬別河支流鍋底河上游。工程始建

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于一九五六年，原大壩高30米，大壩經(jīng)一九五八年和一九七0年

兩次擴(kuò)建加高至現(xiàn)在的42.1米，壩型為均質(zhì)土壩，總庫(kù)容2720

萬(wàn)立方米，集水面積36.12平方公里。

興西湖原名鍋底河水庫(kù)，一九八六年值建庫(kù)三十周年慶典之

際，由原貴州省水利廳李家平廳長(zhǎng)提議，并經(jīng)興義市人民政府批

準(zhǔn)更名為興西湖。工程經(jīng)兩次擴(kuò)建加高并經(jīng)歷年的維修配套特別

是一九九八年加固改造以及二00三年除險(xiǎn)加固建設(shè)，改造和完善

了大壩樞紐工程系統(tǒng)，建成干渠42.5公里，支渠92公里的灌溉

工程系統(tǒng)，并建梯級(jí)電站4座總裝機(jī)容量2309千瓦，歷年累計(jì)投

資合計(jì)8669萬(wàn)元。

興西湖承擔(dān)農(nóng)田灌溉面積4.3萬(wàn)畝，一九八五年以來(lái)成為興

義市區(qū)自來(lái)水供水主要水源，是一座集防洪、城市供水、農(nóng)田灌

溉、發(fā)電生產(chǎn)等綜合功能為一體的中型水利工程，為興義市工農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人民生活水平的提高發(fā)揮著巨大的作用。

交通地理位置：興西湖水庫(kù)位于東經(jīng)1045110455，北緯

24382523興義市城西北7.5公里外，從324國(guó)道可直接到達(dá)，交

通便利。

三自然地理環(huán)境氣候：興義市興西湖水庫(kù)屬于亞熱帶濕潤(rùn)氣

候，年均氣溫16.1攝氏度，年均降水量1531.6毫米，冬無(wú)嚴(yán)

寒，夏無(wú)酷暑，無(wú)霜期達(dá)300天左右。

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地貌條件：黔西南州地形地貌奇特，巖溶面積分布廣，喀斯

特地形為主，形態(tài)常見(jiàn)的有：溶蝕漏斗，落水洞，溶蝕洼地，溶

隙、溶孔和溶洞。

地震：屬于弱地震帶。

第二章巖石的特征一渠道兩側(cè)的巖石特征渠道兩側(cè)的巖石主

要為石灰?guī)r、泥巖、頁(yè)巖。

石灰?guī)r：又名灰?guī)r。呈白、淺灰色，含雜質(zhì)后為灰、褐黑等

色。礦物成分以方解石為主，其次含有少量的白云石和粘土礦

物。性脆，遇冷稀鹽酸作用可劇烈起泡。具可溶性，可溶蝕成各

種巖溶狀態(tài)。走向北偏西69，傾向西偏南，傾角55。

泥巖：主要由粒徑小于0.005mm的粘土礦物所組成。

頁(yè)巖：是由粘土脫水膠結(jié)而成，大部分有明顯的薄層理，能

沿層理分成薄片，這種特征也稱作頁(yè)理，風(fēng)化后多成碎片狀或泥

土狀。成分復(fù)雜，除粘土礦物（如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜

來(lái)石等）外，還含有許多碎屑礦物（如石英、長(zhǎng)石、云母等）和

自生礦物（如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等）。具頁(yè)狀或薄

片狀層理。

渠道產(chǎn)狀：走向北偏西69，傾向南偏西。傾角85篇5：西湖

樓酒店實(shí)_報(bào)告年6月23這天開(kāi)始了我人生中的第一份工作，在

西湖樓c區(qū)酒樓做服務(wù)員。剛到這里的前三天，工作大得讓我累

垮了，因?yàn)橐恢闭局?！腳會(huì)很痛，因?yàn)槟_痛我差點(diǎn)要放棄這個(gè)

工作的，但是好朋友給我講了一番道理讓我明白這個(gè)暑假我就是

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來(lái)好好鍛煉和突破自己的極限的！不管多累多苦一定要堅(jiān)持下

去，這點(diǎn)苦都承受不了，我想以后我遇到困難也會(huì)退縮的，所以

堅(jiān)持下去是我唯一要做的！來(lái)西湖樓c區(qū)的客人都還是挺有素質(zhì)

的，我在c去喜樂(lè)宴這個(gè)包廂和我?guī)煾敢黄鹂磁_(tái)，從開(kāi)市的準(zhǔn)備

工作到進(jìn)客、問(wèn)茶水、點(diǎn)菜、端菜、倒酒水等工作，師父都是很

耐心地教我！我們?cè)缟虾拖挛缍家祥_(kāi)例會(huì)，這段時(shí)間是最開(kāi)

心的，因?yàn)槲覀兘?jīng)理是特別搞笑幽默的人，他會(huì)用幽默風(fēng)趣的話

來(lái)教導(dǎo)我們一些做人做事的道理以及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，有時(shí)在

為客人服務(wù)的時(shí)候，客人很客氣的說(shuō)聲"謝謝"，我覺(jué)得特別欣

慰，我終于明白了助人為樂(lè)的意義。同時(shí)通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和

平時(shí)部門的強(qiáng)化練_，鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出

微笑的好_慣；學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客；明白了學(xué)好外語(yǔ)的

重要性。

由于之前在大學(xué)的生活比較放縱自己，剛來(lái)到酒店也比較懶

惰，不遵守酒店的規(guī)則制度，一點(diǎn)也不喜歡自己的工作，別人叫

我?guī)兔ξ铱偸菒?ài)理不理，做事總愛(ài)自己一個(gè)人做，有一個(gè)同事說(shuō)

了一句話"一個(gè)人做事肯定很慢，而且還做不好。

幾個(gè)人做的話效率會(huì)高得多"，我剛開(kāi)始不以為然，后來(lái)又一

次領(lǐng)導(dǎo)叫我去開(kāi)市，我一個(gè)人開(kāi)了半個(gè)小時(shí)才做了一半，然后兩

個(gè)同事來(lái)幫我，一下子就搞好了，并且領(lǐng)導(dǎo)還夸我做得好。我的

觀念就轉(zhuǎn)變了很多，開(kāi)始嘗試跟同事們合作。經(jīng)過(guò)同事們的幫助

和領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，使我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作。

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第2篇：

西湖樓酒店實(shí)_報(bào)告年6月23這天開(kāi)始了我人生中的

第一份工作，在西湖樓C區(qū)酒樓做服務(wù)員。剛到這里的前三

天，工作大得讓我累垮了，因?yàn)橐恢闭局?！腳會(huì)很痛，因?yàn)槟_

痛我差點(diǎn)要放棄這個(gè)工作的，但是好朋友給我講了一番道理讓我

明白這個(gè)暑假我就是來(lái)好好鍛煉和突破自己的極限的！不管多累

多苦一定要堅(jiān)持下去，這點(diǎn)苦都承受不了，我想以后我遇到困難

也會(huì)退縮的，所以堅(jiān)持下去是我唯一要做的！來(lái)西湖樓C區(qū)的客

人都還是挺有素質(zhì)的，我在C去喜樂(lè)宴這個(gè)包廂和我?guī)煾敢黄鹂?/span>

臺(tái)，從開(kāi)市的準(zhǔn)備工作到進(jìn)客、問(wèn)茶水、點(diǎn)菜、端菜、倒酒水等

工作，師父都是很耐心地教我！我們?cè)缟虾拖挛缍家祥_(kāi)例

會(huì)，這段時(shí)間是最開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兘?jīng)理是特別搞笑幽默的人，

他會(huì)用幽默風(fēng)趣的話來(lái)教導(dǎo)我們一些做人做事的道理以及工作中

出現(xiàn)的問(wèn)題，有時(shí)在為客人服務(wù)的時(shí)候，客人很客氣的說(shuō)聲"謝謝

"，我覺(jué)得特別欣慰，我終于明白了助人為樂(lè)的意義。同時(shí)通過(guò)酒

店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練_，鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成

了面對(duì)客人泛出微笑的好_慣；學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客；明

白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

由于之前在大學(xué)的生活比較放縱自己，剛來(lái)到酒店也比較懶

惰，不遵守酒店的規(guī)則制度，一點(diǎn)也不喜歡自己的工作，別人叫

我?guī)兔ξ铱偸菒?ài)理不理，做事總愛(ài)自己一個(gè)人做，有一個(gè)同事說(shuō)

了一句話"一個(gè)人做事肯定很慢，而且還做不好。

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幾個(gè)人做的話效率會(huì)高得多"，我剛開(kāi)始不以為然，后來(lái)又一

次領(lǐng)導(dǎo)叫我去開(kāi)市，我一個(gè)人開(kāi)了半個(gè)小時(shí)才做了一半，然后兩

個(gè)同事來(lái)幫我，一下子就搞好了，并且領(lǐng)導(dǎo)還夸我做得好。我的

觀念就轉(zhuǎn)變了很多，開(kāi)始嘗試跟同事們合作。經(jīng)過(guò)同事們的幫助

和領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，使我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作。

第3篇：

西湖花園小學(xué)師范生階段實(shí)_報(bào)告西湖花園小學(xué)師范生階段性

實(shí)_報(bào)告在草長(zhǎng)鶯飛的人間四月天里，我們迎來(lái)了大學(xué)時(shí)期最激動(dòng)

人心的時(shí)刻中期實(shí)_。我想，對(duì)于每一位師專的師范生來(lái)說(shuō)，前往

小學(xué)實(shí)_，做一名真正意義上的人民教師，是一件既讓人激動(dòng)人

心，又令人有所畏懼的事情。

之所以激動(dòng)人心，不用說(shuō)，師范生的

第一步社會(huì)目標(biāo)，就是能夠站上三尺講臺(tái)，為學(xué)生服務(wù)，為

夢(mèng)想奮斗。而學(xué)校給我們提供的，不僅僅是一個(gè)實(shí)_的崗位、一個(gè)

鍛煉自身的機(jī)會(huì)，更是一種人生考驗(yàn)、一次夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的假設(shè)。而

所謂的畏懼，是我們對(duì)于自己的不自信，對(duì)于所去學(xué)校的不適

應(yīng)，對(duì)于"第一屆"學(xué)生的好奇。也許，需要時(shí)間的磨合，我們會(huì)

漸漸_慣教學(xué)生活，甚至可以熱愛(ài)事業(yè)。

4月15日，期待已久的日子終于來(lái)臨，我們?cè)诔唐G老師的帶

領(lǐng)下，踏進(jìn)西湖花園小學(xué)的校門，對(duì)于這所我們充滿憧憬的校

園，我們并沒(méi)有失望。

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這是一所文化氣息濃郁的花園式學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)生們活

力四射，臉上都洋溢著稚嫩的笑容。美好的工作環(huán)境，堅(jiān)定了我

們的信心，也撫平了一顆顆不安的心。

在歡迎儀式完畢后，我們一一見(jiàn)過(guò)自己所實(shí)_的班主任及班

級(jí)，帶著一種忐忑的心情，開(kāi)始了我們的實(shí)_生活。

當(dāng)然，實(shí)_并不是一帆風(fēng)順的，我們難免會(huì)遇到難題。首先，

作為實(shí)_生介入到各個(gè)班級(jí)中，難免會(huì)有些許的不自在。這些都是

由于我們初來(lái)乍到，并不熟悉小學(xué)班級(jí)的運(yùn)作流程而造成的。從

而，我們想要做些實(shí)質(zhì)上的事情，卻無(wú)從下手。

其次，對(duì)于實(shí)_班主任的指導(dǎo)老師和班級(jí)學(xué)生，我們不知道應(yīng)

該分別以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)。好在老師們的熱情態(tài)度和認(rèn)真指

導(dǎo)，安慰了我們這種不安的心情。另外則是，對(duì)于教學(xué)這一概

念，實(shí)踐與理論上存在的差異，實(shí)_生需要花費(fèi)一定的時(shí)間去轉(zhuǎn)化

和感悟。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一星期的實(shí)_工作結(jié)束了，我們的身心都得

到了充分的鍛煉。對(duì)于初到學(xué)校遇到的所謂難題，我們一一克

服。實(shí)_班主任，讓我們從早晨至傍晚，都陪同在學(xué)生的身旁，切

身的感受到，身為班主任并不是一件輕松的事情。

早讀、課間操、午讀、放路隊(duì)，一系列繁瑣的工作，考驗(yàn)著

我們的耐心，鍛煉著我們的意志。也在這樣的工作中，我們熟悉

了班主任工作流程，更重要的是懂得了如何管理班級(jí)，以及怎樣

與形形色色的學(xué)生相處。

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或許，我們還未曾真正站上講臺(tái)；或許，我們與一名真正的

教師還有漫長(zhǎng)的一段距離；或許，我們所做到的，只是作為教學(xué)

工作中的鳳毛菱角。但是我們堅(jiān)信，通過(guò)接下來(lái)一個(gè)多月的實(shí)_鍛

煉，我們將會(huì)以不懈的努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最終會(huì)以嶄新的姿態(tài)，

帶著屬于自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)回到大學(xué)校園里。

第4篇：

西湖作文之西湖調(diào)查報(bào)告西湖調(diào)查報(bào)告400字調(diào)查報(bào)告作文

400字調(diào)查報(bào)告作文400字（一）現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)

帶一些零花錢來(lái)小賣部里去買零食可是，這些同學(xué)的零花錢是從

哪里來(lái)的呢？因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查我調(diào)查了一些同學(xué)們，他們有的說(shuō)："是壓歲錢。"有的

說(shuō)："是早餐省下的。"可是，這些同學(xué)說(shuō)的是真的假？我決定去

問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有的回答："我沒(méi)有給她錢呀！"也有

的回答："怪不得我給他坐車錢，他還是那么晚才回來(lái)。"根據(jù)我

的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的有百分之二十，騙爸媽的有百分

之五十，其他的同學(xué)有百分之三十。分析1、他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)

給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)_資料的錢"節(jié)約"出來(lái)在買外面的零食。

2、有些同學(xué)是去偷或騙爸媽的錢。結(jié)論小學(xué)生的零花錢主要

是從這些地方得來(lái)的：1、爸爸媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來(lái)

買些零食。

2、過(guò)年的壓歲錢用來(lái)上網(wǎng)吧，打游戲機(jī)等。

3、騙父母學(xué)校要訂資料。

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大量的事實(shí)告訴我們，他們手上的錢，大部分都不是父母給

他們的，而是他們自己偷的或騙的。建議小學(xué)生從小就有這種不

良_慣，會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)得把這件事管理一

下，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事。調(diào)查報(bào)告作文400字（二）近

視在當(dāng)今社會(huì)是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，甚至已被人視為一種潮流。

隨著年級(jí)的增高，我班同學(xué)近視的人數(shù)逐漸增多，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超

過(guò)了一半人數(shù)。

經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，我班同學(xué)視力大多數(shù)在4.8與4.9最

多，只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5.0以上。戴眼鏡的同學(xué)有11

個(gè)，但近視的卻有20個(gè)，而我們班只有31人??！沒(méi)有近視的只

有11個(gè)呀！通過(guò)百度網(wǎng)，我查到了近視眼可分為三種。第一種是

軸性近視眼，是由于眼球前后軸過(guò)度發(fā)展所致。第二種是彎曲度

過(guò)強(qiáng)所致。第三種是屈光率性近視眼，是由于屈光率間質(zhì)率過(guò)高

所引起。

針對(duì)這些調(diào)查資料，我要對(duì)大家提個(gè)建議：要正確做好寫

字，讀書(shū)的姿勢(shì)，不要趴在桌子上或扭著身體。

書(shū)與我們的眼睛保持適當(dāng)?shù)木嚯x?？磿?shū)、寫字時(shí)間不應(yīng)該太

長(zhǎng)，中途保持適當(dāng)休息，少玩電腦?？磿?shū)、寫字時(shí)的光線要適

當(dāng)。維生素b對(duì)眼睛有好處。近視的同學(xué)應(yīng)該多吃含鋅較多的食

物。認(rèn)真做眼保健操。一起宣傳保護(hù)眼睛，讓大家眼里的世界更

加明亮！調(diào)查報(bào)告作文400字（三）我們的學(xué)校非常美麗，我愛(ài)

我的校園。但是，我不時(shí)會(huì)看見(jiàn)校園內(nèi)有好些垃圾，跟這個(gè)學(xué)校

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很不相稱，這么美麗的學(xué)校和這么臟的垃圾一起，我為了弄清原

因，使校園更美，于是我對(duì)校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查一下課，我就到校園里兜了幾圈，發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)地方的

垃圾是比較多的：植物園、草坪、籃球場(chǎng)、沙池，在植物園，我

發(fā)現(xiàn)有6個(gè)塑料袋，3個(gè)罐子，10處等地方有糖果紙和紙屑，這

么大的地方，都被垃圾占滿了。

分析學(xué)校每天都實(shí)行"三掃"，早上到校打掃，中午放學(xué)打

掃，下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對(duì)，我從

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90，最多垃圾的地

方是人比較多的地方。結(jié)論校園的衛(wèi)生主要原因：同學(xué)們到外面

買零食吃，吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)還不

夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

建議為了使我們的校園更美，我喚吁同學(xué)們，不要亂扔垃

圾，同時(shí)，學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理，對(duì)亂扔垃圾的同

學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的，只要每人都可以不亂丟垃圾，我們的學(xué)校將會(huì)更

美麗。篇2：調(diào)查報(bào)告400字調(diào)查報(bào)告400字調(diào)查報(bào)告400字

（一）調(diào)查時(shí)間：調(diào)查地點(diǎn)：調(diào)查對(duì)象：小白樓凱旋門周圍環(huán)

境。

這里的環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有想象的那樣好。

樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓

梯破損。

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這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購(gòu)物中心，第一個(gè)映

入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破

損嗎？先暫且不說(shuō)惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對(duì)身體

也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，

它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看

到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。

痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，這小東西把人體的所有

病菌融為一體，通過(guò)空氣傳染到人體中，危害極大。

再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這么美麗

的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認(rèn)為好看嗎？再說(shuō)說(shuō)汽車，

在現(xiàn)代化的新時(shí)代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，

當(dāng)我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過(guò)。高興

的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國(guó)家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國(guó)際同

步的產(chǎn)品。難過(guò)的是，汽車的尾氣實(shí)在是讓人頭疼，我聽(tīng)電視上

說(shuō)，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排

量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過(guò)多吸入人體會(huì)導(dǎo)致人的鉛

中毒，6歲以下兒童鉛中毒會(huì)導(dǎo)致智力下降，對(duì)成人也會(huì)有害處，

如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會(huì)隨手在大街上往窗外扔一

些廢品。就是因?yàn)檫@些小事，才產(chǎn)生了"灰霾"天氣。這就不再是

現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，

saveourpla!調(diào)查報(bào)告400字（二）調(diào)查時(shí)間：20*年12月27

日。調(diào)查地點(diǎn)：*調(diào)查目的：當(dāng)?shù)氐淖兓业綌?shù)量：3處。

調(diào)查材料分析：南流江快成了無(wú)魚(yú)江，總江村江邊，一位老

人說(shuō)："哪里有大魚(yú)，能撈幾斤的小魚(yú)蝦就不錯(cuò)了，現(xiàn)在江里的魚(yú)

越來(lái)越少了。以前魚(yú)蝦非常多，用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩

百公斤。但是，近些年來(lái)有很多打魚(yú)人急功近利，用電電魚(yú)，連

未長(zhǎng)大的小魚(yú)苗也電死了，所以魚(yú)就越來(lái)越少了。運(yùn)氣好每天可

抓到十公斤，運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。

不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚(yú)，而是組裝專門的的網(wǎng)具用電抓

蝦，但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長(zhǎng)網(wǎng)圍在江邊的淺灘

上，大海漲潮帶動(dòng)江水水位上升，魚(yú)蝦游來(lái)，潮水一退就擱淺在

淺灘上的網(wǎng)里，連火柴那么小的魚(yú)苗也逃不掉，有時(shí)光魚(yú)苗就有

近百公斤。假如讓這么多的小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)再抓將是多大的一筆數(shù)

??！少魚(yú)原因：1、抓魚(yú)的人太貪心了。

2、抓魚(yú)的人用的抓魚(yú)用具抓到的魚(yú)太多了。

3、抓魚(yú)用具的副作用讓一些魚(yú)苗而死。

4、污染太大了。

以上幾條都是能夠讓南流江的魚(yú)減少的主要原因，希望大家

能改正掉這些。通過(guò)調(diào)查這一調(diào)查活動(dòng)，我明白了，我們要保護(hù)

動(dòng)物。調(diào)查報(bào)告400字（三）寒假學(xué)校布置了對(duì)親戚好友進(jìn)行調(diào)

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查的活動(dòng)，在大年初三，我?guī)е{(diào)查表來(lái)到了在中國(guó)建設(shè)銀行上

班的姐姐家里。

當(dāng)我一項(xiàng)項(xiàng)地調(diào)查后，我仔細(xì)地看完了調(diào)查表，感受頗深。

姐姐是成都大學(xué)本

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