小學少先隊大隊工作計劃怎么寫(精選5篇)

小學少先隊大隊工作計劃怎么寫（精選5篇）

小學少先隊大隊怎么寫 篇1

一、指導思想

本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，“以人為本，以德

為先”為宗旨，貫徹落實對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、

全面發展”的要求，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照第五

次少代會確定的“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，進一步加

強少先隊基層組織教育功能，加強未成年人思想道德建設以體驗教育

為基本途徑，優化組織網絡，整合社會資源，打造活動品牌，積極開

展創建“xx省紅領巾示范校”活動，服務少年兒童的健康成長。

二、工作思路

緊密圍繞創建“xx省紅領巾示范校”活動的工作要求，以少先隊

活動為載體，開展豐富多彩的體驗教育活動，提高少先隊員的綜合素

質，認真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動；緊緊把握時代脈

搏，進一步加強未成年人思想道德建設，認真學習，刻苦鍛煉，為實

現中華民族偉大復興做好全面準備。

三、常規工作制度化、專業化

1、建設一支高素質的輔導員隊伍

每月定期召開中隊輔導員會議，舉行“班主任工作經驗交流會”，

有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流，切實重視信息交流，

努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閱

工作，加強少先隊理論研究和信息交流，積極參加xx市優秀班主任專

業能力大賽，多方面提高少先隊輔導員的工作水平。

2、校外輔導員隊伍的建設

學校大隊和各中隊將繼續聘請熱心于少先隊事業的社會各界人士

抓好隊干部培訓工作，尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓

工作，通過網絡平臺、座談、心得交流等形式，促進少先隊干部工作

水平的提高。選拔、培養廣播員，逐漸培養其獨立、主動工作的能力。

4、加強班隊文化建設

樹立良好班風，保證班級各園地的功能最大限度的發揮，充分利

用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級、班級圖書角

和中隊角的特色布置，適時帶領學生開展各類活動，提高班級凝聚力。

5、班隊會工作

以德育處和大隊部每月活動安排為主題，開展形式多樣的班隊會，

并認真填寫班隊會記錄。

6、紀律、衛生、行為規范工作，進一步加強未成年人思想道德建

設

機，開展“五愛”教育。

8、宣傳工作

積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息，對外宣傳學

校動態、少先隊活動，讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校

的品牌。

9、加大少先隊科研力度，積極轉化研究成果

我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養低年級

學生良好的學習習慣研究》，已經獲得市立項，被列為市重點課題。

課題組要認真制定計劃，開展實驗，轉化成果，總結提高。

四、深化各項少先隊體驗活動

1、“星級少年”激勵性評價活動

開展“星級少年”系列評價活動，培養學生特長，根據不同的學

生，為他們規劃不同類別的自我實現的目標，在組織、參與各種活動

的過程中，要激勵學生確定更高的目標，注重發現每個學生的閃光點，

有效地培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。

2、“紅領巾小社團”活動

“五自五會”理念，學校開設小記者、小主持、科技制作、舞蹈、

校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己

的道德修養和文化素養。

設立讀書卡。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主，四、五、

六年級要過渡到閱讀文字書為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書

卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀

書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期

中，學校大隊部將開展優秀和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之

星”活動。

5、“手拉手”結對扶助活動

各中隊建立“手拉手”結對幫扶表，擴大輔助對象，提高參與率

和結對率，關注弱勢群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家

庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時在優異生與學困生

中開展，讓學生們共同進步。

6、“精彩節日早知道”活動

10、社會實踐活動

結合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動，

讓學生在活動中了解家鄉悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養學

生的綜合實踐能力和創新精神。

11、勤儉節約，合理使用壓歲錢

在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓

歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年

最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素，

勤儉節約的優良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲

錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心、支持身邊有困難的人。

12、上綠色健康網、做陽光青少年

加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明

公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對

不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養成網絡文明行為習慣，并能

在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離

“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，爭當“安全小衛士”“禁賭

義”的事情做得“有意思”。要加強活動設計，品牌活動要形成思想

教育功能，注重效果，科學檢驗。要加強文化產品創造和推廣，形式

上要主攻動漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強的載體，內

容上要以幫助上好隊會課、推動開展基層隊活動為突破，發揮作為少

年兒童文化產品提供者的紐帶作用。要繼續加強輔導員隊伍專業化職

業化建設，進一步推動少先隊基層組織建設和基層工作。要通過學科

理論建設、輔導員培訓，推動輔導員專業化。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念，依照市區工作部署，

和我校的德育工作的實際情況，扎實做好少先隊各項工作。

落實區少先隊未成年思想道德建設工程培養，提升少先隊規范化

建設抓好“千優帶隊”工作。

二、工作思路

1、圍繞一個中心：以我校德育工作“品格第一”為教育中心，進

一步推進“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實。

2、抓住一個契機：緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機，以實

踐教育和體驗教育為主要途徑，培養少先隊員成為文明有禮的小學生。

(2)重視中隊輔導員、小干部的培訓工作，以少先隊活動為依托，

以量化為手段，催進我校少先隊的組織建設規范化。

四、每月工作安排

二月份 主題：新學期新面貌 文明禮貌我做到

1、13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀

式8人。

各中隊提本學期學校、班級要求。制定中隊計劃。

2、開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整

理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。

3、21日中午大隊出一期寒假活動展;

中隊出一期寒假活動展板(板報)日期自定。

4、13日中午5-6年級大隊干部會(第一期值周生)

14日中午3-6年級大隊干部培訓會(新學期工作計劃學習)

5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

6、布置三月份具體計劃。

三月份 主題：爭做厚德奉獻的好少年

教育日：3.5學雷鋒日;3.8婦女節;3.12植樹節

1、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動。學童謠、唱童謠、

編童謠。

2、 文明教育月3月5日學雷鋒日。積極開展“學雷鋒”活動。

開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃、寫總結。大隊出版報。

3、慶祝“三八”國際勞動婦女節。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫

媽媽做件事等活動，從而學會關心、體貼他人。各中隊干部出計劃，

寫總結。大隊出版報。

4、結合本月主題出一期紅領巾角。

5、結合本月主題記錄中隊日志-1篇。

6、中隊輔導員培訓一次。

7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

8、布置四月份具體計劃。

四月份 主題：爭包容友愛的好少年

革命傳統教育月4月4日清明節

1、中隊文化建設：開展讀書節活動。讀革命故事、知英雄故事。

2、利用廣播時間：介紹清明節、五一勞動節。

3、配合學校體育組開展體育節活動，注重體育活動時包容團結友

愛的品格。

4、結合本月主題出一期紅領巾角。

5、結合本月主題記錄中隊日志-每周1篇，共計4篇。

6、中隊輔導員培訓一次。

7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

8、布置五月份具體計劃。

五月份 主題：爭愛國愛校的好少年

教育日：5.1勞動節;5.13母親節

1、開展“紅領巾心向黨”主題教育活動。

小學少先隊大隊工作計劃怎么寫 篇3

一、現狀反思

1、關注社會是學校德育工作的重要內容，隨著社會的飛速發展，

人類對資源的需求越來越大，地球資源日益匱乏，人類生存面臨危機，

“節約資源”是大家需要努力的目標，我們必須大力提倡節約。

2、學校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如：晨會課、

班隊活動課沒充分利用好；德育工作經驗交流得不到保障；優秀班主

任的傳幫帶作用沒發揮好等。

3、少數學生在平時學習生活中還存在一定的不良習慣。如：相互

攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。

4、沒有發揮好少先隊組織應有的教育作用。如：小干部的工作沒

有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。

二、工作目標

1、全校師生人人為“節約型社會”作出自己應有的努力。

2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動中

有機滲透，常抓不懈。

3、開展“少先隊創業啟蒙教育活動”的宣傳發動工作。

三、工作措施

（一）加強德育課程整合。

1、統一思想、強化認識。全校教工人人都是德育工作者，把“教

育就是服務”、“學校無小事，事事皆育人”的理念貫穿于學校所有

的工作中。

2、充分發揮課堂在教育中的主陣地作用。學科教學要與德育有機

結合起來；班隊活動、晨會課要發揮少先隊組織的優勢，生動活潑、

真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展，每個年級舉行一

2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊每月舉行一次單項評

選活動，評選內容、范圍、對象根據學校與班級的實際需要而定。學

校在各班評選的基礎上開展“禮儀小標兵“、“節約小能手”的評比

活動。

3、圍繞“禮儀”與“節約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講

座、學習禮儀手冊與節約材料、知識競賽、表演、隊活動、家訪、等

系列教育活動。

4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”

并進行培訓。

5、通過申報、選拔的形式在四年級培訓新鼓號隊員（雙語、實小

各一批）。

6、以不同的主題每月舉行一次符合學校與各中隊實際的教室環境

布置評比。

7、雙語部舉行雙語藝術活動展示，并開展好特色隊活動。

隊員的先進事跡和活動動態。各班要及時組織收看每周五晨會課播放

的學生電視臺節目。

4、學生行為規范考核要與平時工作結合起來，與“禮儀教育”、

“節約與環保”結合起來，評選優秀學生時各項行為規范優秀率不得

低于60％，有一項合格即不得參評。

5、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現好的隊員的專欄，每兩周更

換一次，使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。

6、各項活動除了預先的教育外，在過程中、結束后都要及時進行

評價。評價的形式可以是學校、教師評價，也可以是自評、相互評等。

評價的內容既可以是就事論事，也可以聯系各個方面因素進行評價。

評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發揮

各自的聰明才智，大膽、自主、有創新地開展各項活動。以適應不同

則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，

培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動

性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重

學生實踐。具體抓好：

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。

要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工

作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外

都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、

紅領巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規

為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安

全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。應

充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、

建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對

廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹

立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、具體工作安排：

九月份：

1、新學期入學教育。

2、改選大隊委，合理分工，各負其責。

3、慶祝教師節，開展簡樸而有意義的慶祝活動。

(1)開展“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。

(2)出一期慶祝教師節的專題。

(3)送一句祝福老師的話語，表達對老師的感激之情。

十月份：

1、組織國慶節主題教育活動，開展三個一活動。

(1)組織一次主題中隊活動。

(2)出一期主題“為祖國喝彩”的手抄報。

(3)學唱一首歌唱祖國的歌曲。

2、建隊日系列活動。為迎接建隊日的到來，在全校舉行一次學唱

愛國主義歌曲活動。

3、加強隊史教育，組織隊知識競賽。

十一月份：

1、11月9日是消防日，對少先隊員進行消防方面的教育，出一

期板報。

2、11月第四個星期四是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親

人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。

(1)學唱一首感恩歌曲，唱給老師或父母聽。

(2)給自己的父母洗一次腳或做一次飯。

(3)寫一封信感謝曾經幫助或教育過自己的人。

3、誠信教育。

十二月份：

1、加強青少年法制教育，組織隊員學習，了解《未成年人保護

法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，使廣

大學生能夠自覺遵紀守法，并提高自我保護能力。

2、出一期“喜迎新年”為主題的主題板報。各中隊開展一些迎接

新年為主題的中隊活動，增添新年的歡樂的氣氛。

3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優秀學生與后進生

結對，成立互助小組，培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品

德。

4、鼓勵全體少先隊員參加“愛我校園”活動，大家一起動手，來

創建一個整潔、文明的校園。

一月份：

1、引導全體隊員，認真復習，迎接即將到來的期末考試，爭取在

考試取得好成績，向家長、老師、學校匯報。

2、評選優秀班集體、優秀輔導員、優秀隊干部。

3、布置寒假工作，寫好少先隊工作總

小學少先隊大隊工作計劃怎么寫 篇5

一、指導思想

根據學校的實際情況，充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少

年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根

本任務；以體驗教育為途徑，以行為規范為突破口，圍繞“百川文化”

創新開展各項少先隊活動，努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。

二、工作目標

重學習 強隊伍 促規范——加強隊干部的學習，進一步規范少先隊

組織建設和各項常規工作。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

重落實 求創新 活品牌——圍繞“百川文化”，創新開展各項活動，

給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作

(一)重學習 強隊伍 促規范

1、加強輔導員隊伍建設

聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，

平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得

開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

2、加強隊干部的培養

從規范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養，崗位評價這五

塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規范，力

求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通

有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特

色例會：

有內容可傾聽——聽常規的任務布置、活動實效反饋。

有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮

點、豐富活動整體效果。

有任務可挑戰——組成若干小組，取長補短團結協作，為大隊部

提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘

學習時間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。

(二)用陣地 重宣傳 成氛圍

1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生

的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

2、水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養攝影、采

訪小能手，放手讓學生發現校園中的真善美，積極記錄校園中的點點

滴滴。

出年級中的“思思”“源源”，發揮“思思”“源源”形象大使的示

范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。

5、水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意

識、參與學校管理的主動性和積極性。

(三)重落實 求創新 活品牌

1、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學

期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主

題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，

讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2、入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子

懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參

與，見證孩子的成長足跡。

3、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化

的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

4、水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講

壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優秀作文，或所

見所聞，形式新穎，真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專

門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，

鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

5、水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創新，利用社會各界人士，

邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲

末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

6、七彩雨少年宮——繼續加強藝術教育工作的探索和實踐，關注

學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生

良好的氣質修養，努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，

讓水娃們走出校門，展示自我。

7、主題隊會——本學期主題隊會將創新形式，四到六年級每個年

級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意

識，學會做人，學會生存。

四、具體工作安排

九月：

1、制定少先隊工作計劃

2、一年級入學禮

3、開學典禮

4、組建紅領巾監督崗值日生

6、大隊委競選

7、隊知識教育

8、水娃夢想舞臺

9、第一期黑板報：用知識守護生命

十月：

1、一年級入隊儀式

2、聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

3、水娃夢想舞臺

4、校園游學

5、班級、年級“思思”“源源”評比

6、第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到

六年級主題：祖國我為你驕傲

十一月：

1、水娃夢想舞臺

2、四到六年級主題隊會評比

3、第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四

到六年級主題：習八禮四儀 做美德少年

十二月：

2、表彰優秀隊干部、紅領巾監督員

3、少先隊