2023年為愛起航的演講稿模板8篇

2023年為愛起航的演講稿模板8篇

為愛起航的演講稿篇1

夢想，是一個特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當

我們在心里頭有夢想的時候，我們要在行動上堅持這個夢想、追

求這個夢想，那么在未來，我們一定能夠夢想成真！昨天，我觀

看完了《開學第一課》，這次的主題是“乘著夢想的翅膀”。

在三節課所有的嘉賓中，最讓我感動的是“有夢就要堅持”的

舞蹈老師——廖智。在2008年5月12日，廖智生活著的地方

發生了一場大地震，由于沒有及時逃出去，廖智在廢墟中掙扎、

堅持了28個小時，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著連

行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢想，可是她堅

持了下去，在無數次摔倒、無數次流淚和流汗中，她終于能行走

自如，也能重新走上舞臺，看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄

動的裙擺，我恍然大悟：夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的

道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，

就一定能夠實現夢想。

小時候，我沒有夢想，因為我覺得，夢想只不過就是口上說

一說而已。慢慢的，我長大了，明白了夢想是一種不竭的動力，

能夠激發我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出

版的書的那一刻，一個念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢

想：長大以后當一名作家。雖然知道這個夢想對我遙不可及，但

是我相信，只要堅持，就一定可以成功。

我乘著夢想的翅膀，帶著堅持的包袱，飛向作家的王國。

為愛起航的演講稿篇2

從我7歲那邊起，就背上了一個小書包，每一天在父母的接

送下，開始了我在校的學習生活。至今，已9年了。

小學因貪玩，成績一向無法提高，最終在父母的嚴厲管教下，

學習成績才有了點起色。就這樣一向延續下來，到了六年級那年，

父母根據目前的情景，為我選好了初中學校。

雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失

落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達分數

線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因

我不爭氣，讓爸爸失望了。之后，我下定決心一要考上一所好的

高中——二中。

眼見初中三年生活即將結束，而我的心卻未安定下來。此刻

我的心境與心里所想的，跟小學六年級準備考初中時一樣。教師、

父母跟我們講了許多道理，當時我還吸收并下定決心必須要努力

學，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生僅有一次中考

機會，中考考不好，就再沒機會上學了。我真的該清醒了。

淚水與后悔換不來機會。每當機會降臨時，不要讓自我習慣

推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我

記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時機，強者創造時機。”

父母相信我是強者，教師相信我是強者，朋友相信我是強者，我

又有什么理由不相信自我?

我浪費了昨日，今日就要想盡辦法來補償，明天必須要將一

切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會創造時機。

初中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我

的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實現我

的夢想。

為愛起航的演講稿篇3

仰望星空，那似乎沒有雜質的星辰在銀河中閃爍，給了我們

無限的遐想，那明凈的星空里放飛了多少人的夢想。

世界萬物都有屬于自己的一片天，尋找自己的夢想并為之奮

斗，你的人生就有了希望。

你難道沒有看到過這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨

朵兒還安詳地睡在淺綠色的搖籃里。風兒輕輕地撫過它們，一種

香甜的夢的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人跟著它們一起安

睡。

然后，在某場春雨過后，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一

樣，爭先恐后地散開。霎時間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍

野。

這種光亮，或許就是花兒的夢想——爛漫而暢情地開放生命

之光。為了自己的夢想，它毫無怨言地忍受一場場大風大雨的洗

禮，為了夢想，它時時刻刻都在堅定著心中那個開花的渴望。

正如潔白的云朵也會染上污穢，明亮的太陽有時也會被烏云

遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將

歡快的節奏敲響。高揚的青春旗幟將我們的夢想再次擦亮。在我

萌動的夢想中，開始激蕩著一股屬于青春的正能量。

歷史上的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著夢想上路。

史學家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽為“史家之絕唱，無韻

之離騷”的《史記》；因為懷揣著科學研究的夢想，居里夫人成功

地提取出了“鐳”；因為懷揣著藝術的夢想，楊麗萍才練就了讓世

人嘆服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢想而奮斗，又

有太多太多的人因為懷揣著夢想而成功。

“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這句名言是對夢

想最好的詮釋。芽兒為了夢想，灑遍了犧牲的血雨，最終開出了

明艷的花。夢想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們揚起青春的旗幟，讓夢想

在歲月的海洋里揚帆起航吧！

為愛起航的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深

地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。

我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王___一樣的兒童

童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是

喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理

想之種。

上了一年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細

得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞后，我明白了要想

寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以后，我便每

次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。

課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，

讓我的文章更亮麗。

在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是—

—童話，由其是童話大王_的作品，最吸引我目光的是書上那所

描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把

我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了

外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故

事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二

連三變成了作文。從此，我愛上了童話。

偶然，我又在圖書館中看到了童話大王___的《皮皮魯》系列

和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生

想當一個像童話大王___一樣的童話作家。

語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓

我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理

想之種!

謝謝大家!

為愛起航的演講稿篇5

老師和學生：

大家好！

我今天演講的題目是《我的夢想》。人不能活在沒有夢想的

世界里；為了自己的夢想，要努力。既然是完整的人生，就應該

有自己人生的榮耀。

一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見他在山頂上看到了整個山谷。

他喜歡他在夢中看到的風景，他決定把它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、

青蛙和花朵都以同樣的語氣勸毛毛蟲放棄這個計劃，但毛毛蟲還

是繼續向前爬行。最后，毛毛蟲變成了蝴蝶，飛到了山頂。重生

的毛毛蟲終于實現了夢想。這是我寒假偶然看到的一個故事，卻

給我很大的感觸。

對毛毛蟲來說，石頭是山，水坑是海，樹干是不可逾越的障

礙。它歷經磨難，只為變成蝴蝶的夢想，只為展翅的美麗。

房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽，你看，電視上的明星多偉

大啊！大家都喜歡她。我以后也想當明星。”小女孩的眼里充滿了

嫉妒。小女孩慢慢長大了。她看著電腦上美麗的風景，著迷了。

“我一定要努力賺錢，以后環游世界，在幽靜的山谷里，或者在美

麗的櫻花里。”那時候她的心還很小，不知道怎么多抱。年汶川地

震，年1月海地地震，年2月智利地震，年4月玉樹地震，年巴

基斯坦洪災，年印度尼西亞地震海嘯火山噴發。直到，她的眼睛

映出了災難后她家扭曲的臉，人們止不住的流淚，她的耳朵里充

滿了令人心碎的哀號。她的眼睛里有一種晶瑩剔透的東西。“怎么

辦？”這時，她看到電視上穿著白色杭子的醫生在廢墟中穿梭，活

生生的生命在他們手中存活下來。他們給災區人民帶來了希望，

帶領他們再次看到了這個美麗的世界。“我以后一定要當醫生。”

那個女孩現在站在這里，充滿希望和理想的我！

可能現在的我成績平平，沒有天賦。但是那又怎么樣呢？夢

想總是美好而鼓舞人心的。不是嗎？張海迪截癱，躺在病床上，

用鏡子照著看書。最后，張海迪以驚人的毅力學會了四門外語，

成功翻譯了16本海外書籍。當我決定走這條路時，我已經準備

好承受寒風冷雨。汪國真說：“我不考慮能不能成功。既然選擇了

遠方，我只在乎艱辛。”既然目標是遙遠的地平線，那就更要坦然，

坦然。秋天碩果累累，全靠春天的辛勤播種；成為海中的一脈血

脈，都被日夜奔流的溪水所淹沒。也許，付出汗水，未必能收獲

那個日漸成熟的夢想；也許，痛苦的掙扎并不一定迎來輝煌的黎

明明；也許，我盲從。但我不會盲目悲傷。默默工作，直到聽到

生活的回聲。夢想的光輝不是別人給的，而是自己創造的。我不

僅要救那些被疾病糾纏的人，還要積極宣傳，讓大家加入行列，

比如無償獻血，無償捐獻器官。也許，我的哭泣有點無力，但我

的血液從頭到尾都在咆哮著，奔騰著。這個世界變得更加美好和

溫暖，因為你是為了每個人，每個人都是為了你，每個人都充滿

了愛。我相信我熱愛生活就一定會贏！

為愛起航的演講稿篇6

尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：

大家好，我是高三年級__班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個特

殊的日子里作為學生代表發言。

教師節值得每位莘莘學子牢記，9月10日，值得全社會敬

重，首先我代表所有學生由衷地問候“老師，您好，老師，您辛苦

啦！”

9月是收獲的季節，而對于每一個學生和老師而言，它又是

真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風雨兼程，榮耀與輝煌已

經寫進歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步，學校領導

勵精圖治的雄心和謀求教學改革與發展的決心更加強烈，并且一

步一個腳印，一年一個新變化的洪洞一中的發展夢想逐步實現。

同學們，是誰，三尺講臺辛苦傳授知識播灑汗水？是誰，書

籍作業叢中伏案勾畫潛心批閱？是誰，教師內外無數次耐心輔導？

老師，是您！為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻。在過去兩

年的學習生活中，我深切地感受到了老師對我們無微不至的關懷

和無私的付出，這份感激之情難以用言語表達，在這里，我只想

對各位領導、各位老師說：“老師，為了教育您辛苦了，為了學生

您費心了。”

剛步入高一的新同學們，首先祝賀你們成為我們隊伍中的一

員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實的。

高中的學習過程或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛

的。希望你們勇于面對新環境和新要求，以積極樂觀向上的心態

去迎接新挑戰。我相信，洪洞一中的明天，一定會因為你們的努

力而更加精彩。

高二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，過去的一年，

你們是校園里最生動靚麗的風景，青春的氣息充盈整個校園，一

張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對未來有著更多的遐

想和期待，希望你們在老師的帶領下揚帆起航，為高三的學習打

下堅實的基礎，為高一的學弟學妹做榜樣。

親愛的高三同學們，走進高三就踏上了淚水、汗水和青春共

同書寫的生命征程。不苦不累高三無味，不拼不博高三白活，我

們要用最后一年的時間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將

來，不念過往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一

個夢，學海無涯書山有徑，堅信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏，

此時不搏待何時？青春就是用來奮斗的，讓我們全體同學攜起手

來，拼搏青春，讓我們每個人的青春綻放光彩！

同學們，在教師節這個美好的日子里，請對每位老師說一句

謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。

老師們，請放下你們手中的教案，給自己放個假，享受真正

屬于自己的節日。

老師們，同學們，洪洞一中因為有我們的共同努力而充滿活

力，我們應再接再厲，讓洪一中的明天更加燦爛輝煌！

最后祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、

學業有成！

我的發言完畢，謝謝大家！

為愛起航的演講稿篇7

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得

的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看

你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門，開始著一段新

的人生之旅，我從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，現

在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激

情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉折點。是我們人生

中最燦爛的時光，我們要抓住機會，好好的鍛煉自己，讓我們的

青春盡情的揮灑吧。史蒂芬。霍金二十歲以前，他還是一個無憂

無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候，他突然被告知患了

肌肉萎縮癥醫生宣布他只剩兩年的生命！這個消息對于普通人來

說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭，他以頑強

的意志力和他那顆追尋夢想的心，使生命一直堅持了六十多年。

梵高的執著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受

到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持

著自己的夢想，畫自己想畫的畫。時間就像流水，空手抓不住，

我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，

有著充實的感覺。剛來到這學校，我也迷茫過，因為在大學里我

們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差，因而覺得失去了方

向，時間讓我不知所措，還好有美好的"夢想喚醒迷失方向的我，

夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人

說過，要想事業上有所收獲就必須先腳踏實地的付出，梅花香自

苦寒來，面對世界的各種誘惑時，要耐得住寂寞。我們要明確努

力的方向為了夢想，堅定地走下去，相信路會越走越寬的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。

青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有

著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；

在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛！

謝謝。

為愛起航的演講稿篇8

尊敬的老師 同學

大家好，我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《我的

夢想與追求》。

在開始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過

《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什么。

夢想，每一個人都有，也許有人會說現在我都不知道夢想是

什么，但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬

就是我們的夢想。在我的理解里，夢想就是牧羊少年的奇幻之旅

里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的

天命，那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，有鼓勵他的穆斯

林之王——穆罕默德等等，也不乏取笑他的人，可是他從來沒有

放棄，即使后來在金字塔前被強盜抓住，他都沒有后悔追尋他的

天命。

說實話，我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的

寶藏在哪里，那就是我對我自己未來生活的一種憧憬，還記得小

學第一課，老師問我們想當什么，我說的是醫生，因為他救死扶

傷，讓人覺得很偉大，后來，喜歡上了文學和醫生這個夢想也漸

漸遠了，因為理科成績很爛。在初中，是我第二次談到夢想，，那

時候我向往廣闊無邊的大草原，渴望躍馬揚鞭，在草原過一種牧

歌式的生活，想要遠離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長大不過

我的夢想大致沒有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能

獲得，但我依舊執著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生

活，在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作，有一個屬于自己的

家，在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶

看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權力，我只想做一

個平凡簡單的自己，或許有的人會說沒有出息，但是我有一群理

解我的朋友，他們也在追尋他們的夢想，有一個朋友她想帶著她

的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢，有一個朋友，他想在

大城市間去尋找他的夢，想在那里尋找他一展才華的天空。和他

們的夢想相比，我的夢想或許真的很沒有出息，可是我不會去學

他們，因為那是他們的夢想，不是我的。我依舊會追尋我自己的

夢想，我不管別人會怎么看待我的夢想，我有我自己的路要走，

我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我，事實上他們也

在做著，雖然我們的夢想不同，會有不同的天命之旅，但我們還

是會在天命之旅上相互鼓勵，一起前進。

書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金

字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發地的那棵樹下，而強盜

也說起了他年輕時做的一個夢，神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏，

可是他沒有去。圣地亞哥最后說：他已經找到了真正的寶藏。

每個人都有屬于自己的天命——夢想。可是又有多少人真正

踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天

命之旅的第一步，當你踏出了第一步，你離夢想也就更近一步!

最后祝大家能夠實現自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我

的演講完了，謝謝。