學習十大模范教師事跡心得體會

學習十大模范教師事跡心得體會

金鐘街道魚洞小學 王文富

我們學校組織全校教師一起學習了十大模范教師先進事跡,給了

我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著,在平凡

的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優秀教師的事

跡體現了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學

生。他們把愛獻給了教育事業，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，

為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。作為一名教師，我認為在

今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人

梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好

的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗

位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻

給我們學校的學生們。做為新時代的老師，我覺得應該做到：

一、愛崗敬業

首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既

然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積

極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責

地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超

越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。

本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、

《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》

嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教

育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。

要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是

學習上，時時刻刻關愛學生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特

殊孩子有的孩子行為控制能力差，經常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我

們要切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的

好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，注重

培養他們的好的行為習慣的養成，及良好的社會適應能力。

四、孜孜不倦，積極進取

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向

老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教

好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱

進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，

誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來

供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影

響，尤其我們的特殊學生，教師的一言一行，一舉一動，學生都喜歡

模仿，老師的行為好壞將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定

要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先

做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，

才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名教育的教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在

行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自

己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研

業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人

格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素

養，才能培養出自尊、自愛、自信、自立、自強對社會有用的人。

最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就

要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。