有關(guān)名人名言的故事50字

有關(guān)名?名?的故事50字

1.名?勵志故事

霍?的故事 科學(xué)家霍??時候的學(xué)習(xí)能?似乎并不強，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班級?的成績從來沒有進(jìn)過前10名，?

且因為作業(yè)總是“很不整潔”，?師們覺得他已經(jīng)“?可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。

在霍?12歲時，他班上有兩個男孩???袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因

斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的?男孩真的成了物理界?位?師級?物。

這究竟是什么原因呢？ 原來，隨著年齡漸長，?霍?對萬事萬物如何運?開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，

但在把它們恢復(fù)組裝回去時，他卻束??策，不過，他的?母并沒有因此?責(zé)罰他，他的?親甚?給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理

學(xué)“教練”。在?三四歲時，霍?發(fā)現(xiàn)??對物理學(xué)??的研究?常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但

他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決?們從何處來和為何在這?的問題。

從此，霍?開始了真正的科學(xué)探索。 希拉?：有領(lǐng)導(dǎo)能?的?姑娘 伶?俐齒？勇敢智慧？咄咄逼?？?們對希拉?似乎總是

褒貶不?，但有?點你?法否認(rèn)，她絕對是世界第?流的?政治家。

希拉?絲毫不??公克林頓遜?，她不僅從?成績優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強的領(lǐng)導(dǎo)和社交能?。 希拉?出?于芝加

哥的?個中產(chǎn)階級家庭。

4歲時的?件事鍛煉了?希拉?堅強的意志和決斷?。當(dāng)時，社區(qū)中有個霸道的??孩總是欺負(fù)希拉?，希拉?很害怕，淚流

滿?地向母親訴苦。

母親告訴希拉?，若遭到欺負(fù)，就?定要毫不畏懼地還擊。?希拉?的確這樣做了。

此后，希拉?天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能?漸顯露，她?旁很快聚集了??幫孩?。 貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟?親的良苦?? 有誰統(tǒng)

計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少?的?光？每當(dāng)這位世界頂級球星的?影出現(xiàn)在球場，?數(shù)的尖叫聲?刻響遍全場，

相機快門也閃個不停。

?貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是“玩”球多于“練”球，但?親?直苦?培訓(xùn)他，頑?的他漸漸奠定了對?球事業(yè)的熱愛。

上?學(xué)時，?貝跟?親之間甚?還約定了?個常規(guī)“賭局”：如果?貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從?

親那?賺到50個便?。

總是贏到零花錢的?貝很開?，直到長?成?后他才明?了?親的良苦??。 曼德拉：從?就追求正義和理想 曼德拉是南?

第?位??總統(tǒng)，他同南?種族隔離制度進(jìn)?了??年不屈不撓的?爭，贏得了全世界?的?持和喝彩。

因此，有?說，曼德拉已經(jīng)成為?個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。

曼德拉出?在?個?村莊，9歲那年?親就去世了。從?曼德拉就經(jīng)常?睹當(dāng)?shù)?酋長在解決部落爭端過程中被??政府的法

律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。

年紀(jì)更??些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的??法規(guī)，甚?因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?運動?被除名。在?次次的“?爭”中，曼德拉逐漸?

下志愿：要為南?的每?個??尋求真正的公正。

莫扎特：?個天資聰慧的神童 莫扎特被公認(rèn)為?樂史上的神童，他很早就顯露出了在?樂??的?凡天賦和卓絕才能。從莫

扎特的童年中，你能看到?個孩?對待?樂的積極?態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。

雖然不能??皆為天才，但對??孩?來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇?彩、?值得學(xué)習(xí)的好榜樣。 ?時候，莫扎特常常

?到鋼琴前?，按著琴鍵細(xì)聽，并努?彈出他曾經(jīng)聽到過的?樂。

?次，莫扎特的?親和朋友?起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。?親問他在?什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏

曲。

?親把五線譜紙拿過來?看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些?正確?富有意義??！”天資加上勤奮和?

?，這就是神童莫扎特！ 卡莉·菲奧?納：從母親那?受益匪淺 惠普前任?掌門卡莉。菲奧?納曾是男性主導(dǎo)的硅?中最亮麗

的?道風(fēng)景。

精明強?、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有權(quán)威的?企業(yè)家”榜?，吸引了全世界的?光?？ɡ驈?就受母親影響，

從母親那?學(xué)到了堅強、博學(xué)和熱愛?活，并受益??。

卡莉出?于美國得州?個帶有歐洲?統(tǒng)的家庭。?親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是?位藝術(shù)家。

在童年的卡莉?中，母親?直是她最崇敬的?。母親熱愛?活，教卡莉做?的道理，使卡莉的潛能得到最?的發(fā)揮。

卡莉童年時代隨?母游歷了不少國家，不僅開拓了眼界，更培養(yǎng)了思考問題的?度和深度，這對她成為?個有勇?、有魄?、

?信并熱愛?活的?也不?影響 鄧亞萍從?就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝??能夠在世界賽場上?顯??。卻因為?材矮

?，?腿粗短?被拒于國家隊的?門之外。

但她并沒有?餒，?是把失敗轉(zhuǎn)化為動?，苦練球技，持之以恒的努?終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍

的領(lǐng)獎臺。在她的運動?涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。

鄧亞萍的出?成就，不僅為她??帶來了巨?的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在?個?中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。 愛迪? ?

?只上過三個?的?學(xué)，他的學(xué)問。

2.關(guān)于名?名?的故事

“為中華崛起?讀書。”

周恩來是全國各族?民敬愛的總理。他??為國為民鞠躬盡瘁，死?后已。

他在青少年時代，就富有?命理想，?志為興我中華?讀書。 1910年夏，12歲的周恩來，跟隨伯?到東北奉天，先在鐵嶺銀

崗書院讀了半年 書，后來，轉(zhuǎn)?奉天關(guān)東模范學(xué)堂讀書。

有?次，?師提出“為什么讀書”的問題，要同學(xué)們回答。有的說“為了明禮 ?讀書”，有的說“為了光宗耀祖?讀書”，還有?個

學(xué)?說“為了幫助?親記賬 ?讀書”，弄得哄堂?笑。

當(dāng)?師問到周恩來時，他站起來響亮?嚴(yán)肅地回答說： “為中華崛起?讀書。”充分表達(dá)了少年周恩來要為祖國獨?富強?發(fā)憤

學(xué)習(xí)的宏 偉志向。

1912年10?，關(guān)東模范學(xué)堂隆重舉?建校兩周年紀(jì)念會。當(dāng)時，14歲的周恩來 感慨萬分，揮筆寫了?篇《關(guān)東模范學(xué)校第?

周年紀(jì)念?感?》的作?。

他在?中 明確寫道：“學(xué)?讀書應(yīng)以擔(dān)負(fù)“國家將來艱巨之責(zé)任”為?任。這篇優(yōu)秀作?， 收錄在《奉天教育品展覽會國?成

績》?書中。

后來，周恩來轉(zhuǎn)到天津南開中學(xué)讀書。他和同學(xué)們發(fā)起組織“敬業(yè)樂群會”。

在會刊《敬業(yè)》上，他發(fā)表了許多詩篇和?章。其中有??詩寫道：“險夷不變應(yīng) 嘗膽，道義爭擔(dān)敢息肩？”抒發(fā)了他憂國憂民

和發(fā)憤圖強的情懷，表達(dá)了他?志? 命到底的崇?理想。

1917年，19歲的周恩來，為了尋求救國救民的真理，遠(yuǎn)涉重洋到?本留學(xué)。臨 ?時贈給同學(xué)??詩寫道：“?江歌罷掉頭東，

邃富群科濟世窮。

?壁?年圖破壁， 難酬蹈海亦英雄。”表?他決?鉆研社會科學(xué)，挽救國家的危亡，以古?那種“? 壁?年”的刻苦精神，來改

造當(dāng)時的社會，即使壯志難酬，蹈海?死，也不愧為中 華??，充分表現(xiàn)了他年青時代的遠(yuǎn)?抱負(fù)。

3.關(guān)于名?勵志的故事

1、1999年的阿?巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。

他曾經(jīng)想考重點?學(xué)，但卻失敗了；考重點中學(xué)也失敗了；考?學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛?學(xué)也沒有成功。但他有堅

持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花??苦寒來。”

他通過?已的努?，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關(guān)的。

e5a48de588b662616964757a686964616f362 2、有?次上課時，蘇格拉底布置了?道作業(yè)，讓他的弟?們做

?件事，每天把?甩?百下，過?個星期后，他問有多少?現(xiàn)在還堅持做了的，百份之九?的?都堅持做了。?個?后，他?

問了，現(xiàn)在只有?半的?了。

?年后，他再問了，現(xiàn)在只有?個?堅持下來了，那個?就是柏拉圖。 3、愛迪?曾花了整整?年去研制蓄電池，其間不斷遭

受失敗的他?直咬?堅持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被?們授與“發(fā)明?王”的美稱。

4、唐朝?詩?李?，?時候不喜歡讀書。?天，趁?師不在屋，他悄悄溜出門去玩。

他來到?下?河邊，見到?位?婆婆在?頭上磨?根鐵杵。李?很納悶，上前問：“?婆婆，您磨鐵杵做什么？”?婆婆說：“我

在磨針。”

李?吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗?，怎么能磨成針呢？”?婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成

針嗎？”李?聽后，想到??，?中慚愧，轉(zhuǎn)?跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于

成為了?位偉?的詩?，并被稱為“詩仙”。

5、梵?的執(zhí)著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他?前，他的作品沒有受到是?的欣賞，但在那種世?漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，

仍堅持著??的夢想，畫??想畫的畫，這也著實?常?所能的。 6、海倫·凱勒雙?失明、兩?失聰，卻努?的從?個讓?

同情默默?聞的??孩變成讓全世界尊敬的?強?。

如果?活真的不公平，那么，?活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的?落?放聲痛哭，沒有?

會責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像?個植物??樣由?服侍。

可是這?切，她都沒有做，她只是吃?的在?師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不?棄的信念和堅持不懈的意

志。她把她理想的天空涂上了??最亮的?彩。

7、世界?產(chǎn)階級?命運動導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間，在?英博物館翻閱了?量的資料，他所坐的位?下

?泥地上竟磨掉了?層?泥。通過他不懈的努?，馬克思終于著成了全世界?產(chǎn)者所需的《資本論》。

8、亞歷???帝在遠(yuǎn)征波斯之前，將他所有的財產(chǎn)分給了?下。其中?個叫?爾底加斯的???常驚奇。

問道：“陛下，那你帶什么起程呢？”“希望，我只帶這?種財寶。”亞歷??回答說。

聽到這個回答，?爾底加斯說：“那么請讓我們也來分享它吧。”于是，他謝絕了分配給他的財產(chǎn)。

希望是創(chuàng)造??的路標(biāo)，在任何時候都別。

4.有哪些關(guān)于名?名?的?故事

關(guān)于名?名?的?故事

?、國難當(dāng)頭，凡有良?的軍?都應(yīng)該誓死救國——吉鴻昌

1895年，吉鴻昌出?在河南省扶溝縣呂潭鎮(zhèn)。吉鴻昌?幼即以岳飛，?天祥等為??中的英雄，18歲他便報名參軍。在?伍

中他待?誠懇，吃苦耐勞，恪守軍

規(guī)，勇敢善戰(zhàn)， 以致有"吉?膽"之稱。

9.18

事變發(fā)?后，他"發(fā)指眥裂"，聲淚俱下地說：“國難當(dāng)頭，凡有良?的軍?都應(yīng)該誓死救國！”堅決要求與?本帝國主義?戰(zhàn)到

底。

1932年淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)，為實現(xiàn)抗?救國的誓愿，吉鴻昌變賣家資，購置武器，聯(lián)合了愛國軍?馮?祥等，在張家?組織起察

哈爾民眾抗?同盟軍。發(fā)表“外抗暴?，內(nèi)除國賊"的聲明，并?度收復(fù)了張家?以北的???地，把?偽軍隊趕出了察哈爾

省。”

?、把感情抒發(fā)在??死?沉沉的沼澤上——凡爾納

19世紀(jì)法國著名的科幻?說家儒勒·凡爾納第?部作品《?球上的五星期》?連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才

被接受。美國作家杰克·倫敦最初投稿，也沒有?家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去?苦?。

后來他的《北?故事》才由?家有眼?的《西洋?刊》看中，?舉成名。丹麥著名童話家安徒?處?作問世，有?知道他是?

個鞋匠的??，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂?法”、“不懂修辭”。

但他毫不?餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩?拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后，即有?把他罵得“狗?淋頭”，說

他“把感情抒發(fā)在??死?沉沉的沼澤上”。然?拜倫并未退卻，?是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個誹謗者。

三、因為我每天都在?爭，?爭是有?窮樂趣的——??奇

??其是我國科普作家。在外國留學(xué)時，有?次做實驗，?個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶?破裂了，病毒侵?了他的?

腦。從此留下了?體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥?學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博?課程。

回國以后，他拖著半癱的??，到達(dá)延安?作。解放后病情惡化，說話和?動都?分困難，連睜、合眼都需要別?幫助。但他

仍以驚?的吃苦精神進(jìn)?創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有?問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因為我每天都在?爭，?爭

是有?窮樂趣的。”

四、愛迪?

?場??，把實驗室燒成???礫。愛迪?研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的?伴難過得哭了出來：“多少年

的??，叫?場?燒了個精光。?今你已年邁?衰，這可怎么辦啊！”愛迪?也很傷?，但他決不會由此趴下。

發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不?餒，終于獲得成功。眼下這場?災(zāi)也同樣不能使他后

退。愛迪?對?伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不?。從明天早晨起，?切都將重新開始。”

五、?是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他！——海明威

美國作家海明威是?個極具進(jìn)取精神的硬漢?。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥??場亮過相，闖蕩過?洲的原始森林，

兩次世界?戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。

第?次世界?戰(zhàn)時，19歲的他見?意?利?兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮?上去搶救，結(jié)果??也被炸傷了腿，但他仍背著傷員

頑強前進(jìn)。突然間，炮擊停?，探照燈?亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇?為感動了奧軍將領(lǐng)，下令放他過去。

作為作家的海明威，曾雄?勃勃地表?要超過莎??亞，“?掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說胡話。決?下定，就

得奮?拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾?學(xué)獎，海明威不服?，匆匆寫了?部?說要超過?家，反遭失敗。

倔強的海明威爬起來再?，終于寫出了?說《??與?！?，獲1954年諾貝爾?學(xué)獎。他在《??與海》這部?說中寫下了?

句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?：“?是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他！”是的，?是不能被打敗的，只要我們?中有?標(biāo)，

有信念。即使過程艱幸，最終也能有所收獲。

5.關(guān)于名?名?的名?的?故事

名?讀書的故事1、鑿壁偷光 漢朝元帝時的匡衡，從?喜好讀書。

可是家?很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好?天?活，晚上??學(xué)習(xí)。家?沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒

有向困難屈服，想出了?個辦法：在墻壁上鑿了個?洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。

他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識，后來做了宰相。 ?喻：在艱苦的條件下設(shè)法堅持學(xué)習(xí)的精神。

名?讀書的故事2、懸梁刺股 漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天?早就起來就讀書，直?深夜。因為疲勞瞌睡，常會不知不覺打起盹

來。

他就把繩?的?頭懸在屋梁上，?頭系著頭發(fā)。這樣，?打盹，頭?就會被扯痛。

后來，他終于成為儒學(xué)?師。 戰(zhàn)國時的蘇秦因為游說秦國失敗，家??不理他，就發(fā)憤?學(xué)。

每當(dāng)瞌睡時，就拿錐?刺??的股（?腿），直?鮮?淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。

后?將兩?的事跡合在?起，?“懸梁刺股”形容刻苦?學(xué)。 名?讀書的故事3、李?的故事 李??時候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。

?次，他從學(xué)堂跑出來，到河邊玩，看到?位?婆婆正拿著?根鐵棒在?頭上磨來磨去，李?很驚訝，就問?婆婆磨鐵棒做什

么。?婆婆說：“我在磨針。”

李??問“這么粗的鐵棒何時能磨成針呢？”?婆婆說：“只要有恒?，鐵棒?定能磨成針。”李?聽完很慚愧，從此刻苦學(xué)習(xí)，

終于成為偉?的詩?。

名?讀書的故事4、映雪夜讀 孫康，晉代京兆（今河南洛陽）?，官?御史?夫。 孫康幼時酷愛學(xué)習(xí)，常常感到時間不夠

?。

他想夜以繼?攻讀，可家中貧窮，沒錢購買燈油。?到天?，便沒有辦法讀書。

特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉(zhuǎn)很久，難以?睡。實在沒有辦法，只好?天多看書，晚上睡在床上默誦。

?天夜?，他?覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)?絲?光。開門?看，原來下了?場?雪。

屋頂?了，地上?了，樹上也?了。整個?地披上?層銀裝，閃閃發(fā)光，使他眼花繚亂。

他站在院??欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然?中?動：映著雪光，可否讀書呢？他忙忙跑回到屋?，拿出書來對著雪地的反

光?看，果然字跡清楚，??盞昏黃的?油燈要亮堂得多呢！ 從此孫康不再為沒有燈油?發(fā)愁。整個冬天，他夜以繼?地讀

書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常?直讀到雞叫。

即使是北風(fēng)呼號，滴?成冰，他也從來沒中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有??，孫康砥礪求進(jìn)，學(xué)有?成，終于成為?位很有名望的學(xué)

者。

名?讀書的故事5、素龍圩的創(chuàng)建?黃世? 素龍圩建于明朝崇禎?五年，距今已有四百多年的歷史了，創(chuàng)建?為黃世?。 黃

世?，字起?，號覺虛，素龍鎮(zhèn)上池岡?。

世?家貧嗜學(xué)，少年時養(yǎng)鴨為?，在??放鴨期間，經(jīng)常?不釋卷，邊放鴨，邊讀書。由于勤奮好學(xué)，明萬歷三?五年，考

進(jìn)“歲貢”，并被委任為江南婺源縣縣丞。

由于政績顯著，以后世??先后被提為云南易門縣知縣、尋攝昆陽州篆、云南通安州知州。

6.關(guān)于名?的?故事與名?

關(guān)于名?的?故事與名??定要勤學(xué)好問！好問！我來答勤學(xué)好問故事1. 數(shù)學(xué)家笛卡爾是個從?喜歡刨根問底的孩?。

這樣勤思好問的好習(xí)慣，成就了他?后的事業(yè)。他想到為什么?古以來代數(shù)和?何?直分?不合呢？能不能?某種形式，在這

兩者間建?某種聯(lián)系呢？經(jīng)過不懈的探索，他終于如愿以償，發(fā)明了笛卡坐標(biāo)系即直?坐標(biāo)系 伽利略17歲那年，考進(jìn)了?薩

?學(xué)醫(yī)科專業(yè)。

他喜歡提問題，不問個?落?出決不罷休。2. 有?次上課，?羅教授講胚胎學(xué)。

他講道：“母親?男孩還是??孩，是由?親的強弱決定的。?親?體強壯，母親就?男孩；?親?體衰弱，母親就??孩。”

?羅教授的話?剛落，伽利略就舉?說道：“?師，我有疑問。”?羅教授不?興地說：“你提的問題太多了！你是個學(xué)?，上課

時應(yīng)該認(rèn)真聽?師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)！”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提

問題。

我的鄰居，男的?體?常強壯，可他的妻??連?了5個??。這與?師講的正好相反，這該怎么解釋？”伽利略沒有被?羅教

授嚇倒，繼續(xù)反問。

“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞??多德的觀點講的，不會錯！”?羅教授搬出了理論根據(jù)，想壓服他。伽利略繼續(xù)說：“難道亞?

?多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎？科學(xué)?定要與事實符合，否則就不是真正的科學(xué)。”

?羅教授被問倒了，下不了臺。后來，伽利略果然受到了校?的批評，但是，他勇于堅持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫

沒有改變。

正因為這樣，他才最終成為?代科學(xué)巨匠。3.孔?不恥下問：春秋時代，孔?被?們尊為“圣?”，他有弟??千，?家都向他

請教學(xué)問。

他的《論語》是千百年來的傳世之作?？?學(xué)問淵博，可是仍虛?向別?求教。

有?次，他到太廟去祭祖。他?進(jìn)太廟，就覺得新奇，向別?問這問那。

有?笑道：“孔?學(xué)問出眾，為什么還要問？”孔?聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟?問他：“孔圉死后，為什么叫他

孔??？”孔?道：“聰明好學(xué)，不恥下問，才配叫‘?’。”弟?們想：“?師常向別?求教，也并不以為恥辱呀！”虛?好學(xué)，肯

向?切?，包括向???地位低的?學(xué)習(xí)，叫“不恥下問”。

7.關(guān)于名?勵志的故事,要500字左右的

1、刺股懸梁戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼?地讀書，實在太累了，就?錐?刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防?讀書時瞌

睡，便??根繩?把??的頭發(fā)系在房梁上，只要?打磕睡就會被扯醒。

這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。 鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康、匡衡，家?都很窮，連點燈的油都買不起。

夏天的晚上，車胤?紗布做成?個??袋，捉?些螢??裝進(jìn)去，借著螢??發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地

?，利??雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個?洞，“偷”鄰居家的?點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這?

個故事。

墨池東晉?書法家王羲之?幼苦練書法。他每次寫完字，都到?家門前的池塘?洗?筆，時間長了，?池清?變成了?池墨

?。

后來，?們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家，被?們稱為“書圣”。

2、海倫·凱勒有?本書，你們看過嗎？這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書??記載著許多名?刻苦學(xué)習(xí)的故

事，我就講?下??其中的?個：海倫·凱勒相信?家都知道吧？她是美國的著名的?作家，她?的時候?了?場?病，弄得

她雙?失明，?朵也失去了聽覺。

當(dāng)海倫七歲時，她的?母為她請來了?位教師，幫助她學(xué)習(xí)?？墒?，海倫看不見，也聽不見，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了?

個辦法：先拿?個洋娃娃給她玩，然后在她的??上，寫上洋娃娃這個詞?，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。

因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的?法。從此以后，海倫就?這個辦法學(xué)習(xí)，她?個?個地記，?積?累，她學(xué)會了不少的

詞。

你可以想想，海倫作為?個?聾?瞎的孩?，她要克服怎樣的困難??？但她不怕困難，以驚?的毅?在學(xué)習(xí)、在?活，終于成

為?個舉世聞名的作家?，F(xiàn)在，?們的?活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再 “鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古

?那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)，?且我們都是健康?，?海倫·凱勒強多了，只要我們學(xué)會不怕困難，不半途?

廢，刻苦學(xué)習(xí)，?志成才，就?定會成功。

3、愛迪?是世界上有名的發(fā)明?王，他的發(fā)明有?千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發(fā)明的。 然?童年的愛迪?因

為家中貧窮，只上過?年學(xué)，他??歲便到?車上去賣報了。

不能去學(xué)校讀書，他就?學(xué)。他?常熱愛學(xué)習(xí)，?邊賣報?邊看書看報，抓緊時間學(xué)習(xí)和做實驗。

愛迪?的?親平時對家??要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上??點半前必須關(guān)燈睡覺?？墒牵瑦鄣?賣完報紙回到家常常是

晚上??點了，這樣他回家后就沒時間做??喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡??學(xué)習(xí)、摸索的愛迪?來說，簡直

是難以忍受。

于是他想來想去，終于想出?個好辦法，能讓爸爸?持??做實驗。?天，愛迪??銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好

朋友家?，并把當(dāng)天賣剩下的報紙和?臺電報機留在朋友家。

晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪?說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有?常可惜。

愛迪?為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是?常可惜。愛迪?的爸爸聽到他講得如此

繪?繪?，真的?常想看。

于是他問愛迪?還能不能想辦法找?份來。愛迪?說，他的朋友佳麗還有?份，他可以?電報把報紙的內(nèi)容傳過來。

這個時候愛迪?的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。 4、《焦?求知——好學(xué)》英國著名科學(xué)家焦?從?就

很喜愛物理學(xué)，他常常??動?做?些關(guān)于電、熱之類的實驗。

有?年放假，焦?和哥哥?起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦?就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。

他找了?匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，??悄悄躲在后?，?伏達(dá)電池將電流通到馬?上，想試 ?試動物在受到電流刺激后

的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來，差?點把哥哥踢傷。

盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的?焦?的情緒。他和咯咯?劃著船來到群?環(huán)繞的湖上，焦?想在這?

試?試回聲有多?。

他們在?槍?塞滿了?藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的?聲，從槍??噴出?條長長的?苗，燒光了焦?的眉?，還險些把哥

哥嚇得掉進(jìn)湖?。

這時，天空濃云密布，電閃雷鳴， 剛想上岸躲?的焦?發(fā)現(xiàn)，每次閃電過后好?會?才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？

焦?顧不得躲?，拉著哥哥爬上?個?頭，?懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。 開學(xué)后焦??乎是迫不及

待地把??做的實驗都告訴了?師，并向?師請教。

?師望著勤學(xué)好問的焦?笑了，耐?地為他講解：“光和聲的傳播速度是不?樣的，光速快?聲速慢，所以?們總是想見閃電

再聽到雷聲，?實際上閃電雷鳴是同時發(fā)?的。” 焦?聽了恍然?悟。

從此，他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加?迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為?名出

這篇論?共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸，潔?的書頁上，留下?條明顯的?印。

他的妻?對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。名?讀書的故事五：?爾基救書 世界?豪?爾基對書感情獨深，愛書

如命。

有?次，他的房間失?了，他?先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。

他說：“書籍??啟?著我的智慧和?靈，??幫助我在??爛泥塘?站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這?泥塘?，

我就要被愚蠢和下流淹死 名??故事 ?時候的?爾·蓋茨?分好動，常常不能靜下來。他最喜歡就是坐在?馬上搖搖擺擺地晃

著，有趣的是，即使現(xiàn)在他已長?成?，有時仍會不由?主地?fù)u著呢！這成了他獨特的?動作。

?頓三歲時，已顯露出其不平凡之處。當(dāng)?般的?朋友喜歡跟朋友四處奔跑和嬉戲時，他卻寧可獨個?躲在屋??，拿著錘?

和鐵釘，叮叮鐺鐺地打在?板上，制作喜歡的??藝 。

----------- 唐伯虎是明朝著名的畫家和?學(xué)家，?的時候在畫畫??顯?了超?的才華。唐伯虎拜師，拜在?畫家沈周門下，學(xué)

習(xí)?然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。

不料，由于沈周的稱贊，這次使?向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)?了?滿的情緒，沈周看在眼中，記在??，?次吃飯，沈周讓

唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)???下的窗戶竟是?師沈周的?幅畫，唐伯虎?常慚愧，從此潛?學(xué)畫。 《林則徐對聯(lián)?

志》 這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。

林則徐?時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯(lián)，這兩幅對聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)?志向。林則徐不僅敢于?志，?且讀

書刻苦，長?后成就了?番?事業(yè)，受到了后世的敬仰。

《?天祥少年正?》 南宋末年著名的民族英雄?天祥少年時?活困苦，在好??的幫助下才有機會讀書。?次，?天祥被有

錢的同學(xué)誤會是?偷，他據(jù)理?爭，不許別?踐踏??的尊嚴(yán)，終于證明了??的清?，?且通過這件事，更加樹?了?天祥

?榜題名的志向。

《葉天?拜師謙學(xué)》 葉天??恃醫(yī)術(shù)?明，看不起同?薛雪。有?次，葉天?的母親病了，他束??策，多虧薛雪不計前

嫌，治好了他母親的病。

從此，葉天?明?了天外有天，?上有?的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛?求教，終于成了真正的江南第?名醫(yī)。

《李清照少?填詞》 宋代?詩?李清照才思敏捷，??留下了許多千古絕唱。她個性爽直、?由、不羈?格，從?就表現(xiàn)出

過?的?學(xué)天賦。

這個故事講述的就是她觸景?情，即興填詞的故事。 《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》 楊祿禪受到鄉(xiāng)?惡霸的欺負(fù)，他不??受辱。

?個?離開了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長興從不把拳法傳外?，楊祿禪也不例外。

不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。 《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》 王

獻(xiàn)之，字?敬，是東晉?書法家書——圣王羲之的第七個??。

他??也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出?成章，順?吟出?

句詩來。

和他的哥哥王凝之相?，越發(fā)顯得機警聰敏，?且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有?只??缸，本?的故事，正與這個??缸密

不可分！ 《朱元璋放?讀書》 放?娃出?的朱元璋，從?連私塾都沒有念過，但是他聰穎過?，勤學(xué)好問，終于成為建?明

朝的開國皇帝。

柳公權(quán)從?就顯?出在書法??的過?天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。

不過，有?天他遇到了?個沒有?的??，竟然發(fā)現(xiàn)???腳寫的字??他?寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在?中，勤

奮練字，虛?學(xué)習(xí)，終于成為?代書法?家。

《匡衡鑿壁偷光》 西漢時期，有?個特別有學(xué)問的?，叫匡衡，匡衡?的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従?不識家

的墻，借著偷來?縷燭光讀書，終于感動了鄰居?不識，在?家的幫助下，?匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候，由?司馬、車

騎將軍史?推薦，匡衡被封郎中，遷博?。

《屈原洞中苦讀》 這個故事講述了，屈原?時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下?。

9.名?名?的故事

天才就是這樣，終?努?，便成天才。

——門捷列夫 天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才。——羅曼·羅蘭 天才是百分之?的靈感，百分之九?九的汗?。

——愛迪? 那?天下午，我在羅丹?作室?學(xué)到的，?我多年在學(xué)校學(xué)到的還要多。因為從那時起，我知道?類的?切?

作，如果值得去做，?且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

——茨威格 就是以全部精?專注于某事物唄，形容做事認(rèn)真的 那?天下午，我在羅丹?作室?學(xué)到的，?我多年在學(xué)校?學(xué)

到的還要多。因為從那時起，我知道?類的?切?作，如果值得去做，?且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

——茨威格 ?個?應(yīng)當(dāng)擯棄那些令??顫的雜念，全神貫注地???腳下的??之路。 ———— 斯蒂?森 天才就是這樣，終

?努?，便成天才。

——門捷列夫 天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才。——羅曼·羅蘭 天才是百分之?的靈感，百分之九?九的汗?。

——愛迪? 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是?乎世界上?切成就的催產(chǎn)婆。——愛因斯坦 最可怕的敵

?，就是沒有堅強的信念。

——羅曼·羅蘭 吾志所向，?往?前，愈挫愈奮，再接再厲。——孫中? （1）.勸?珍惜光陰 ?發(fā)不知勤學(xué)早，???悔讀書

遲 少年易學(xué)?難成，??光陰不可輕 ??光陰???，存?難買存光陰 少壯不努?，??徒傷悲 （2）.告戒?要誠信 1.志不

強者智不達(dá)，?不信者?不果。

--墨翟，戰(zhàn)國思想家 2.內(nèi)外相應(yīng)，??相稱。 --韓?，戰(zhàn)國哲學(xué)家、教育家 3.善不由外來兮，名不可以虛作。

--屈原，戰(zhàn)國詩? 4.真者，精誠之?也，不精不誠，不能動?。 --莊周，戰(zhàn)國哲學(xué)家 5.?背信則名不達(dá)。

--劉向，漢朝經(jīng)學(xué)家 6.偽欺不可長，空虛不可久，朽?不可雕，情亡不可久。 --韓嬰，漢朝詩論家 7.以信接?，天下信之；不

以信接?，妻?疑之。

--暢泉，晉朝隱? 8.??忠信，不可?于世。 --程頤，宋朝哲學(xué)家 9.多虛不如少實。

--陳甫，宋朝哲學(xué)家 10.以實待?，?唯益?，益?尤?。 --楊簡，宋朝學(xué)者 11.誠實是??的命脈，是?切價值的根基。

--德萊賽，英國作家 12.?忠信，?篤敬。 --論語 13.欺?只能?時，?誠實卻是長久之策。

--約翰雷，英國學(xué)者 14.?命不能從謊?之中開出燦爛的鮮花。 --海涅，德國詩? 15.??實實最能打動??。

16.對?能真，對?就能去偽，就像?夜接著?天，影?隨著?形。 --莎??亞，英國戲劇家 17.沒有誠實何來尊嚴(yán)？ --西賽

羅，古羅馬政治家 18.?如失去了誠實，也就失去了?切。

--黎?，英國散?家 19.誠實最好的政策。 --弗蘭克林 20.?若能摒棄虛偽則會獲得極?的?靈平靜。

--馬克吐溫 （3）.勸?寬容，凡事要看得開 ?出東海落西?，愁也?天，喜也?天；遇事不鉆??尖，?也舒坦，?也舒坦

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的 后悔是?種耗費精神的情緒.后悔是?損失更?的損失，?錯

誤更?的錯誤.所以不要后悔 （4）堅強的意志堅定的決? 我成功是因為我有決?，從不躊躇。

拿破侖?世 名?警句 ?格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。-《?性的弱點》 名?警句 使你疲倦的不是前?的??，?

是你鞋?的?粒沙?。

-佚名 名?警句 三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。-《論語.?罕》 名?警句 （5）關(guān)于愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩

的東西趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

柏拉圖 名?警句 （6）關(guān)于修? 君?之修?，內(nèi)正其?，外正其容。-（宋）歐陽修 名?警句 盛年不再來，??難再晨，及

時宜?勉，歲?不待?。

-（晉）陶淵明 名?警句 品德，應(yīng)該是?尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉?，應(yīng)該禮貌些。-（法）孟德斯鳩 名?警句 靜以修

?，儉以養(yǎng)德，?澹泊?以明志，?寧靜?以致遠(yuǎn)。

-諸葛亮 名?警句 （7）?要時常?省——認(rèn)識?? 最困難的事情就是認(rèn)識??。（希臘） ?知之明是最難得的知識。

（西班?） 要想了解??，最好問問別?。（?本） 只有在?群中間，才能認(rèn)識??。

（德國） 天上的繁星數(shù)得清，??臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞） 給??唱贊歌的?，聽眾只有?個。

（?本） 莫笑別?背駝，??把腰挺直。（蘇聯(lián)） 最靈繁的?也看不見??的背脊。

（?洲） 越是?能的?，越喜歡挑剔別?的錯?。（愛爾蘭） 每個?都知道鞋?擠腳的地?。

（拉丁美洲） ??的鞋?，??知道緊在哪?。（西班?） ??的飯量??知道。

（蘇聯(lián)） 不會評價??，就不會評價別?。（德國） 如果你指揮不了??，也就指揮不了別?。

（美國） 當(dāng)?怕你的?，背后?定恨你。（英國） 回答者：奇妙星空 - 秀才 ?級 2-10 20:54 其他回答 共 1 條 [學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)]名?

警句精選（?序排列） B 百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努?，??徒傷悲。

（漢樂府《長歌?》） 百學(xué)須先?志。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花??苦寒來。

筆落驚風(fēng)?，詩成泣?神。（杜甫） 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。

（杜甫） 博觀?約取，厚積?薄發(fā)。（蘇軾） 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤?之。

（《禮記》） 不登??，不知天之?也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀?》） =============== 還有其它： 不飛則

已，?飛沖天；不鳴則已。