我的拿手好戲番茄炒雞蛋優(yōu)秀作文10篇

我的拿手好戲番茄炒雞蛋優(yōu)秀作文10篇

我的拿手好戲作文1

有一次，我吃到了一盤美味絕倫的西紅柿炒雞蛋，那可口

的味道讓我念念不忘，于是我也想試著去做一做。

我回家上網(wǎng)查找有關(guān)做西紅柿炒雞蛋的視頻，跟著視頻把

過(guò)程寫下來(lái)。我先練習(xí)切菜、打雞蛋，然后上鍋去做。但一次

次要么沒熟，要么炒糊了，要么鹽加多了，要么糖放少了，總

之，都做得不完美。

于是我偷偷趴在廚房門口看媽媽是怎么做的，只見她有條

不紊地切菜、翻炒、加鹽、放糖，動(dòng)作嫻熟輕盈，毫不費(fèi)力，

我似乎開了竅，“哦!原來(lái)這樣呀……”我汲取教訓(xùn)繼續(xù)練

習(xí)，在這兒出錯(cuò)了，下回就不要再犯同樣的問(wèn)題，很快，做西

紅柿炒雞蛋就成了我的拿手好戲。

一次，趁媽媽下班沒有回家，我打算給她一個(gè)驚喜。

我溜進(jìn)廚房，從冰箱拿出三個(gè)西紅柿、四顆雞蛋。首先，

我把四個(gè)雞蛋一一打碎放到碗里，再用筷子攪拌均勻，然后把

洗干凈的西紅柿切成一個(gè)個(gè)橡皮大小的西紅柿丁兒，再切一點(diǎn)

蔥花和香菜。接著我將鍋底倒?jié)M油，翻開火，鍋里的油很快就

鏟子翻炒了兩下，然后把雞蛋切成一塊一塊的，接著我撒上蔥

花，把西紅柿倒進(jìn)鍋里，“刺啦刺啦”的響聲讓我非常有成就

感，仿佛我就是一名大廚，我正在做一盤美味佳肴。

我學(xué)著媽媽的樣子一手握著鍋把，一手拿著鏟子翻炒西紅

柿和雞蛋，我的動(dòng)作也已經(jīng)純熟輕巧起來(lái)了。翻炒了大約三分

鐘后，我拿出鹽罐和糖罐，果斷地倒入大半勺鹽、一勺白砂

糖，又繼續(xù)翻炒了大約一分鐘，最后我撒上一點(diǎn)香菜，關(guān)火。

____擦額頭的汗，大功告成!

我把西紅柿炒雞蛋盛到白瓷盤里，看著紅彤彤的西紅柿，

黃橙橙的炒雞蛋，還有點(diǎn)綴其間的綠油油的香菜，空氣中也飄

著香甜的味道，感覺口水都要流出來(lái)了!

我剛把西紅柿炒雞蛋端到餐桌上，門正好翻開了，媽媽下

班回家了。她見到桌上我做的那盤色香味俱全的西紅柿炒雞

蛋，露出了開心的笑容，我也自豪地笑了。

我知道，雖然我的拿手好戲沒有那么突出，也沒有多么偉

大，但我在掌握它的過(guò)程中明白了熟能生巧的道理，我相信，

我的拿手好戲一定會(huì)讓我的家多一份快樂(lè)和溫暖。

我的拿手好戲作文2

為什么喜歡唱歌?有人會(huì)這么問(wèn)。那要不，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)

吧。一開場(chǎng)的我也并不是鐘愛唱歌的，但不知道為什么，每次

聽到歌聲，我都會(huì)情不自禁地跟著哼上幾句，有時(shí)還唱得挺帶

勁的。直到有一次音樂(lè)課，邢教師當(dāng)著全班的面，夸贊我唱歌

還不錯(cuò)，或許正是那時(shí)候吧，我就由衷地喜歡上了唱歌。唱

歌，便成了我為數(shù)不多的愛好之一。

說(shuō)來(lái)也挺巧，在我家還有個(gè)摯愛唱歌的，那就是我姐。哈

哈，難不成是基因的原因，這誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

每到周末，我的小房間就會(huì)被我倆當(dāng)成一個(gè)小型的歌廳。

那氣氛可絕對(duì)不是一般的，連媽媽，奶奶也都被感染了。有一

次，好朋友來(lái)我家玩，我就即興來(lái)了場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)。沒有絢爛

的燈光，沒有華美的舞臺(tái)，有的是無(wú)限的熱愛。我拿起話筒—

—空飲料瓶，胸有成竹地邁上舞臺(tái)——木藝沙發(fā)，放開歌喉唱

起了《青春修煉手冊(cè)》。動(dòng)聽的旋律，悠揚(yáng)的歌聲，讓在場(chǎng)的

聽眾無(wú)不陶醉。一曲唱完，我面帶微笑，漸漸走下“舞臺(tái)”。

高潮時(shí)，鼻子發(fā)癢，“你是我的小呀小阿啾——”頓時(shí)，笑聲

四起，好不歡樂(lè)。而我，好似沒事兒人，繼續(xù)在舞臺(tái)上高歌。

這就是愛唱歌的我，你的拿手好戲又是什么呢?

我的拿手好戲作文3

自從看了“最強(qiáng)大腦”后，我對(duì)魔方產(chǎn)生了濃重的興趣。

它似乎對(duì)我施了魔法，只要我一閉眼，腦里就全是選手們二十

秒復(fù)原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。

于是我買了一個(gè)三階魔方，又從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻，一遍

遍的地觀看，時(shí)時(shí)練習(xí)。從復(fù)原一面、兩面;從依賴公式到脫

離公式;從五分鐘、四分半……每一次的進(jìn)步背后我都付出了

努力，也收獲了喜悅。在我的堅(jiān)持不懈下，我把速度提升到了

兩分鐘!

幾次與班級(jí)同學(xué)的比賽中我都獲勝，讓我得到了“魔方大

師”的稱號(hào)。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣，他

整天在我面前擺弄魔方，似乎在說(shuō)：“我才是最厲害的!”隨

著我的“知名度”越升越高，小明再也忍不住了，像我發(fā)出

“戰(zhàn)書”，一決勝負(fù)。為了對(duì)付他，我的練習(xí)時(shí)間也增加了，

背公式，練指法……

周六那天，公園里熱火朝天，班級(jí)的同學(xué)幾乎都來(lái)了一一

今天是正式比賽的日子!我看著迎面走來(lái)的小明，露出一絲微

笑，心里仿佛有著必勝的信心：“待會(huì)讓你看看我的拿手好

戲!”

比賽開場(chǎng)了!我一把抓起魔方，根據(jù)口訣快速改變起來(lái)，

沒多久，第一面拼好了。“僅僅用了十秒鐘!”同學(xué)們瞪大了

眼睛。而這時(shí)小明卻卡住了，遲遲沒有完成，哈哈，冠軍咫尺

可待，同學(xué)們?nèi)紴槲壹佑停瑲g呼聲一陣高過(guò)一陣。

可后面我卻走錯(cuò)了一步，導(dǎo)致步步都錯(cuò)，優(yōu)勢(shì)漸漸跑到小

明那，他對(duì)我輕蔑一笑，眼里盡是不屑，班長(zhǎng)高呼起來(lái)：“小

明要贏了!還差兩面!”成功的曙光似乎照向了他。

“這可是我的拿手好戲，我不能輸!”我漸漸平靜下緊張

的心情，動(dòng)作不再慌亂，仿佛進(jìn)入了一個(gè)只有我和魔方的世

界，嘴里念念有詞：“上鉤、下回、上提、下順……”手指斗

轉(zhuǎn)星移般挪動(dòng)，似行云流水的舞步，五顏六色的小方塊是我手

指的舞伴。在別人眼中雜亂無(wú)章的魔方，在我看來(lái)卻井井有

條。同學(xué)們不再呼喊，屏了呼吸，接下來(lái)可是好戲中的好戲，

我倆都只剩一面了!魔方發(fā)出“咔咔”的聲響，完成了!我長(zhǎng)舒

一口氣，小明投來(lái)驚異的目光，同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲，

“1分30秒，新紀(jì)錄!”……

魔方，我的朋友，你讓我體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的甘甜，也

讓我體會(huì)到了成功的喜悅。成功絕不是偶爾，是通過(guò)努力換來(lái)

的。堅(jiān)持，也是成功的第一秘訣。

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這是我的拿手好戲，你想來(lái)挑戰(zhàn)嗎?

我的拿手好戲作文4

在那悠揚(yáng)的琴聲中，一個(gè)全新的技能被我學(xué)會(huì)了，你能猜

出是什么嗎?對(duì)了，它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴，

我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

那天，我和媽媽去了一個(gè)賣樂(lè)器的地方。剛步入店鋪，一

個(gè)龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它，

那琴聲時(shí)起時(shí)落，上下起伏，讓我完全置身于音樂(lè)的海洋之

中。我走上前，輕輕地抬起手，在上面按了起來(lái)。我越玩越感

興趣，最后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)期的鋼琴課。

雖然我覺得開頭很簡(jiǎn)單，可后面的難度讓我失去了信心，

但在媽媽不斷鼓勵(lì)下，我又被一股力量推出了不自信的行列，

終于，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

我盼望已久的時(shí)刻到了，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，家里早已煥然

一新，在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴，我立即跑

過(guò)去，跟它用手做了問(wèn)候。

幾天后，教師讓我參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，讓我多加練習(xí)一首叫

《風(fēng)笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如一個(gè)女子在

便刻苦練習(xí)，我練出來(lái)了，太好了，我彈奏給了媽媽聽，媽媽

給我鼓掌加油。我卻覺得那《風(fēng)笛舞曲》中空了些什么，就像

拿著一塊缺少很多的拼圖，不管怎么來(lái)拼，都會(huì)是殘?jiān)珨啾凇?/span>

音樂(lè)會(huì)的前一天，我去現(xiàn)場(chǎng)彩排，那里只有很少的家長(zhǎng)，

我心里的石塊落地了，沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地

將這首曲子彈了一遍，這次表演給我很多信心和勇氣。

第二天正式演出時(shí)，到處人山人海，我在麥克風(fēng)前緊張極

了，活像____——強(qiáng)人所難。我平靜了一下心情，做了自我介

紹，坐在琴凳上的那一瞬間，我感到心都提到嗓子眼了。雖然

心里很緊張，但是沒有影響我的彈奏，我的手指輕快地跳動(dòng)

著，那優(yōu)美的琴聲在我心中回蕩，我彈完琴，不等站起來(lái)，掌

聲已經(jīng)響了起來(lái)……

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，只要你努力去干一件事，

那成功一定會(huì)向你招手。

我的拿手好戲作文5

我的拿手好戲，很少人會(huì)，但很多男孩子會(huì)。這個(gè)拿手好

戲，要用嘴，要用音樂(lè)，但不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字。你猜到了嗎?這

個(gè)拿手好戲就是——吹口哨。

暑假的時(shí)候，爸爸在家動(dòng)不動(dòng)就吹口哨，我聽得心煩，心

想：要是我也會(huì)吹口哨，我就可以“反殺”了!只可惜……誰(shuí)

教我呢?爸爸會(huì)吹，只有他教我了。

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我“厚著臉皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看

我去找他，兩手一叉，一副得意洋洋的樣子，幽默地說(shuō)道：

“你可能太崇拜我了吧，我如今都有學(xué)生了，真想不到，不過(guò)

還是讓我這個(gè)口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

初學(xué)時(shí)，爸爸教我舌頭放平，伸入嘴里，不能放出來(lái)。然

后，嘟起嘴，放出聲音。爸爸邊說(shuō)，還邊吹了起來(lái)。吹了一會(huì)

兒，就說(shuō)：“你也試試吧。”我嘟起嘴，放出聲音，吹起來(lái)。

但是，迎來(lái)的卻是“噗……”的聲音，口水四濺，差點(diǎn)噴到了

爸爸的臉上。爸爸微笑著說(shuō)：“哈哈，沒事兒，爸爸開場(chǎng)學(xué)的

時(shí)候也是這樣。”

我聽著爸爸的話，并每天都堅(jiān)持練習(xí)。

有一天，爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了，我簡(jiǎn)單的吹了

幾下，有幾個(gè)音還沒有吹出來(lái)。爸爸得意的說(shuō)：“哈，還沒我

吹的好呢，小樣兒，你還得好好練喲，不然下次你就又不會(huì)

了，哈哈!”我惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大聲喊道：

一個(gè)星期后，我信心十足，向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，大喊一

聲：“老爸，出來(lái)比賽啊!”爸爸氣定神閑地走出房間，輕蔑

地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”選定了曲目后，就比了起來(lái)。

幾分鐘后，我贏了，真沒想到，爸爸這個(gè)教師居然成了我

的手下敗將，此時(shí)的我就像一位常勝將軍，別提有多威風(fēng)了!

學(xué)習(xí)口哨的過(guò)程，讓我明白了：要學(xué)會(huì)努力，并不斷的練

習(xí)，才能成功!沒錯(cuò)，吹口哨就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文6

說(shuō)起我的拿手本領(lǐng)，嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位

——琴，琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名揚(yáng)四海的古箏!

我特別喜歡彈古箏彈古箏，因?yàn)楣殴~的琴聲像溪水歌唱、

像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因?yàn)檫@些原因吧!

自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏

著悅耳動(dòng)聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺到了，我對(duì)古箏不

是責(zé)任，而是興趣。

彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈敏性和手的整體力度。

彈古箏不僅要彈對(duì)還要連接，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么

你就學(xué)會(huì)古箏的根本功啦!

彈古箏不僅要彈得好，還要記性好。這時(shí)，朋友們肯定會(huì)

問(wèn)，為什么?那么我會(huì)答復(fù)你們，假如記性不好，怎么考級(jí)?考

級(jí)不能看譜，而考級(jí)曲目都有四五頁(yè)紙。不記性好，怎么行?

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如今我已考過(guò)五級(jí)，參加過(guò)五屆表演，不過(guò)能到達(dá)如今的

成績(jī)還都是古箏教師教我的，記得最開場(chǎng)的時(shí)候，我連古箏的

音區(qū)都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當(dāng)時(shí)，我連根本功

都不大會(huì)。一個(gè)最根本的動(dòng)作我都要教師教一節(jié)課。后來(lái)我天

天在家練不會(huì)的根本彈法，有時(shí)間還彈一下不會(huì)的曲子。媽媽

看我彈得不錯(cuò)就讓我參加了一次演出，不僅是第一次，也是我

忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候，我走上臺(tái)后，只記得一段了，其他連

段全忘了。那回可丑大了。不過(guò)我下次演出時(shí)汲取了教訓(xùn)，我

彈得不僅沒錯(cuò)還很好聽，教師也表?yè)P(yáng)我，心里美滋滋的。心

想：禍后是福呀!

漸漸地，我對(duì)古箏越來(lái)越感興趣，我一定要繼續(xù)學(xué)下去。

我的拿手好戲作文7

問(wèn)起我的拿手好戲是什么?我會(huì)告訴你：我的字寫得好，

學(xué)習(xí)優(yōu)秀，把雜亂的房間拾掇得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立

設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。

國(guó)慶期間，教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào)。回到家，我就一

文，我把空白局部分成幾大塊，這一塊寫導(dǎo)讀，那一塊寫童

話，還有一塊寫小知識(shí)，最后一塊是興趣題。一會(huì)兒，文字局

部全部完成。我還要錦上添花，在童話下面結(jié)合故事的情節(jié)，

畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍，這樣既感到內(nèi)

容豐富又生動(dòng)有趣。在興趣題的上面畫一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋

的小男孩，在跟我們比誰(shuí)先想到答案。這兒一塊太空了，我就

添上一條笑話，畫幾只大氣球，里面寫上一些新聞，我們也要

關(guān)心國(guó)家大事。拿起根本做好的報(bào)紙，看看還不錯(cuò)，繼續(xù)拿起

彩筆涂色，每一塊間隔用彩筆描上不同的花邊，每一塊內(nèi)容涂

上令人舒適地底色，每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓清楚。OK!大功告

成!

看著我獨(dú)立設(shè)計(jì)，一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào)，心里多么快樂(lè)!

我真為自己有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!

我的拿手好戲作文8

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，你們猜我的拿手好戲是什么

呢?

欣打吧!”“好呀!”我快樂(lè)地差點(diǎn)沒跳起來(lái)。弟弟說(shuō)他也要

打。于是，我便開場(chǎng)學(xué)習(xí)打羽毛球之旅。哈哈，沒錯(cuò)!我如今

的拿手好戲就是打羽毛球。

我如今的球技已經(jīng)很高了，已經(jīng)打敗了大師兄表哥。成為

大師姐了。看，我正在挑戰(zhàn)掌門人爸爸。我心想，哈哈，我馬

上要坐上掌門之位了。有一次，我和爸爸來(lái)了一次比賽。媽媽

當(dāng)裁判，“比賽開場(chǎng)!”媽媽叫道。我和爸爸都拼命劇烈對(duì)打

起來(lái)。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合完

畢，請(qǐng)雙方休息。”媽媽叫道。第二局開場(chǎng)前，我心想，爸爸

這么厲害，我這次一定會(huì)輸。但是過(guò)了一會(huì)兒，我又想，我一

定要加油，贏得掌門之位。第二回合，我和爸爸又不分上下。

終于，到了最后一局，我拼出全身力氣，還是沒有打贏爸爸，

沒有獲得掌門之位。

但我一點(diǎn)也沒有灰心，俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年

功。”我心想以后只要勤學(xué)苦練，我一定會(huì)贏的。

我的拿手好戲作文9

都說(shuō)“十八般武藝，樣樣是好戲。”說(shuō)明每個(gè)人都有自己

要想演講得好，可是有大學(xué)問(wèn)，一定要心靜，還要做到眼

到、情到、口到。為了練習(xí)演講，我可是下了大功夫啊!而且

也獲得了不小的成績(jī)呢。快艇我細(xì)細(xì)道來(lái)。

我在班里有一個(gè)“演講大王”的稱號(hào)，它可不是無(wú)緣無(wú)故

讓別人取的，都是靠我自身的本領(lǐng)呢!就在上個(gè)月，我被語(yǔ)文

教師選取去參加演講大賽。這可是顯現(xiàn)我獨(dú)特本領(lǐng)的大好時(shí)機(jī)

啊。我一拿到稿子，就全心全意都練習(xí)了起來(lái)。最初，我一定

要把稿子背得一字不差，滾瓜爛熟。說(shuō)起背書，我可是個(gè)高手

呢!因?yàn)槲矣幸惶缀币姷募记桑蔷褪怯眯娜ダ斫馕淖值囊?/span>

思，比方“在花海里，我陶醉得神魂顛倒——”那就想象一下

自己真的在一片迷人的花海里，這樣這句話就能背出來(lái)了。然

后演講是要把全部的情感注入進(jìn)去。我常常會(huì)讓父母或親朋好

友來(lái)當(dāng)聽眾，演講的時(shí)候?qū)χ麄兊难劬Γ碜诱局保瑤弦?/span>

些優(yōu)美自然的動(dòng)作。最后就大功告成了!哈哈哈——我對(duì)自己

的本領(lǐng)很滿意，我深有體會(huì)，演講得靠口才，還要勤學(xué)苦練，

才能練好。

我還懂得了，任何本領(lǐng)都不是一出生就有的，都是靠后來(lái)

刻苦練習(xí)，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。

我的拿手好戲作文10

我擅長(zhǎng)做的事有很多，如打羽毛球，玩魔方，跳繩，但能

讓我成為拿手好戲的是做西紅柿炒雞蛋。

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在以前媽媽在做飯時(shí)，我看到媽媽在做西紅柿炒雞蛋，就

非常好奇讓媽媽教我做這道菜，直到我學(xué)會(huì)為止，而如今讓我

回憶一下那道菜的步驟，我也能倒背如流，如今西紅柿炒雞蛋

已經(jīng)是我的拿手好戲了。

當(dāng)天父母都不在家，而我無(wú)法出去吃飯，我就在想我也來(lái)

做一回西紅柿炒雞蛋吧。

我仔細(xì)回想著媽媽教我做的步驟開場(chǎng)漸漸做。我先拿出兩

個(gè)雞蛋，拿出碗和筷子，將雞蛋翻開倒在碗里，然后拿出筷子

在碗里攪拌均勻。然后往鍋里倒一點(diǎn)油，當(dāng)油熱好時(shí)再把打好

的雞蛋倒入鍋中，再不停地翻炒幾遍。突然油花散射比不小心

滴到了我的臉上，我覺得你臉上疼死了，但假如我不做飯那我

只能挨餓了，我只好繼續(xù)做。再拿出一個(gè)西紅柿，把西紅柿削

皮切塊倒進(jìn)鍋里，再不停翻炒最后在出鍋時(shí)切一點(diǎn)蔥花，撒上

“360行，行行出狀元。”我的拿手好戲就是做西紅柿炒

雞蛋。

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