
(小小山村)讀后感
閱讀,不僅可以開闊視野,還可以陶治性情,使讀者的心靈受到震撼與啟迪。
偶然的機會,我得到了(小小山村)這部書,一翻開就被書中優美的語言、妙趣
橫生的故事情節深深地吸引住了。
這個故事的作者是金波,寫的是他家鄉的山村,把山村寫的美麗無比,第一
自然段:你愛我們這山環水繞的小山村嗎?和第七自然段:我想,你會愛我們這
小山村的。第一自然段問我們,中間介紹了“我”的小山村,最后一個自然段回
答了第一自然段的疑問。這感覺應該就是家鄉那新鮮的空氣吧!
我讀完這個故事,我在想:為什么這么短短的一篇故事,可卻有著許多豐富、
優美的語句,讀完了書,我還有一個問題:為什么小小的山村,像一顆珍珠呢?
還憋在大山的衣襟上!我會疑惑!
這一部書就寫了作者描述了小山村,路面是用石頭鋪的,仿佛是用石頭蓋的,
圍墻是用石頭砌的,豬窩、雞舍也是用石頭壘的。這一部分寫了家品,都是用石
頭做出來的。
我還想對金波說:“金波,我覺得你家鄉小山村是一個很有趣的山,我看了,
你們都是用石頭做出來的,還像珍珠,你那些都建筑工人好了不起啊!”
小山村讀后感怎么寫?
作者通過對坐落在山谷里的美麗的水山村的描寫,抒發了對美麗的小山村的
喜愛之情。語言質樸,用詞準確,比喻貼切,首尾呼應。作者以問句開篇,用一
個“山環水繞”就勾勒出了小山村的總體特點。
第二自然段具體寫小山村的特點:群山環抱,不容易發現,坐落在深深的山
谷里;第三四五自然段描寫了走近小山村聽到的聲音:雞鳴、犬吠、歌聲、鈴聲,
走進小山村看到的景物:石林、層樓、牛羊、清泉。有動有靜,一幅美麗的鄉村
圖畫展現在人們面前;最后作者用貼切的比喻、擬人的手法,抒發了作者對小小
山村的喜愛之情。
一個小村莊的故事讀后感1
今天,我們從課本上學習了《一個小村莊的故事》。這個故事講的是:從前
有一個小村莊非常美麗富饒,樹木茂盛,河水清澈,人們過著幸福的生活。后來,
人們為了自己的需要,不斷的砍伐樹木。長年累月,山上裸露的土地越來越多。
最后,一場大雨把這個小村莊卷跑了。
可是,有些人卻不懂得愛護環境,把用過的塑料袋隨手亂扔;把小樹皮剝掉
刻上自己的名字,可憐的小樹就凍死了;有的人還隨便捕殺小鳥。如果我們不保
護大自然,隨意破壞生態環境,就一定會受到大自然的懲罰。
所以,從現在開始,不亂扔垃圾,愛護小動物,多種樹,愛護每一棵花草樹
木,盡量綠色出行,減少尾氣排放。從我做起,從小事做起,自覺愛護小動物、
保護大自然,讓我們的生活變得更加和諧,更加美好!
一個小村莊的故事讀后感2
今天我學了《一個小村莊的故事》。以前有一個小村莊,山上的森林郁郁蔥
蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍深遠。
可惜村里的人不懂愛護,同時也是為了利益,便把樹木一棵一棵砍掉。就這
樣樹木一棵棵倒下,裸露的土地不斷擴大。終于在一個雨水奇多的八月,大雨嘩
嘩嘩的下,雨水淹沒了整個村莊。雨停時,一切都不見了……。
為什么這樣一個美麗的小村莊會消失得無影無蹤呢?因為小村莊附近的樹
木真的太少了!而樹可以吸收水份,防止水土流失。我覺得為了眼前的利益而失
去了生命,那些利益還有什么用武之地呢?值得這樣做嗎?所以我們要保護樹木,
做一個愛護環境的好居民。因為事實已經證明愛護環境,保護家園就是愛護我們
自己。
一個小村莊的故事讀后感3
當讀完《一個小村莊的故事》這篇文章時,我深有感觸。人們肆意地砍伐樹
木,破壞生態環境,造成大面積的植被,變成了裸露的土地,本來樹木茂盛的小
村莊就這樣被洪水卷走了。
讀了這篇文章以后,使我認識到樹木在生活中的重要作用,它能阻擋風沙,
凈化空氣,防止泥土流失,
還能美化環境。如果人類不能認識到亂砍濫伐的危害性,不懂得珍惜和愛護
她,只知道向地球索取資源,人類將會受到大自然的懲罰。
作為小學生們,從小要有保護環境的意識,愛護花草樹木,愛護小動物,節

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