修身養性四字成語大全

修身養性四字成語大全

帶有修身的四字成語：

修身潔行

【拼音】：xiūshēnjiéxíng

【解釋】：修養品性，保持潔白的德行。

【原文】：《史記·魏公子本紀》：“臣修身潔行數十年，終不以監門困故而受到公

子財。”

【近義詞】：修心養性

【語法】：并作謂語、賓語；指修心養性

修身立節

【拼音】：xiūshēnlìjié

【解釋】：修：修養；立：樹立；節：氣節。修養自身的言行，樹立堅貞的節操。

【原文】：唐·韓愈《與汝州戶郎中論薦侯喜狀》：“士之五育立節，竟不突遇知己，

前古以來，不可勝數。”

【語法】：作賓語、定語；用于處事

修身齊家

【拼音】：xiūshēnqíjiā

【表述】：指學識自身，理不好家政。

【出處】：《禮記·大學》：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”

【示例】：父親，存有甚么~的事，訓教你兒者。

【解釋】：修：學問、品德方面的學習和鍛煉。努力提高自身的修養，謹慎小心地處

理問題。

【原文】：漢·王符《潛夫論·實貢》：“夫五育高潔，敦方正直，廉能潔白，恬淡

無為。”

【示例】：雖博識多聞，備明今古；而~，頗負祖先。

★《舊有五代史·莊宗紀》

【語法】：作謂語、賓語、定語；用于處事

修身養性

【拼音】：xiūshēnyǎngxìng

【表述】：五育：并使心靈善良；養性：并使本性不受損害。通過自我反省洞悉，并

使身心達至輕松的境界。

【出處】：元·無名氏《博望燒屯》第一折：“貧道本是南陽一耕夫，豈管塵世之事

只可修身養性，貧道去不的也。”

【示例】：王朔《玩兒的就是眩暈》：“上了年紀就安安靜靜地~頤養天年了。”

【語法】：作謂語、定語、狀語；用于處世

1、五育高潔[xiūshēnshènxíng]

釋義：努力提高自身的修養。

造句：只有不斷加強讀書自學，就可以五育高潔，懷德蔡國用，敦方正直，廉能拒守。

2、修身潔行[xiūshēnjiéxíng]

釋義：學識品性，維持潔白的德行。

造句：而面前修身潔行、得其三昧的僧侶或許通幽洞微，豈不是一位極好的傾訴對象。

3、五育立節[xiūshēnlìjié]

造句：選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。自己修身養性是交到好朋友的前提，

等于給自己打開了最友善的世界。能夠讓自己的人生具有光彩。

5、修身齊家[xiūshēnqíjiā]

釋義：指修養自身，理好家政。

造句：五育齊家治國平天下，發揚中華文明，構筑和諧社會，深耕文明，斬獲美好，

五育律己，文明大同！

心靜如水，無欲則剛，溫故知新，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟1.學而時習之，

不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2.巧言令色，鮮亦仁！

3.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習胡？4.君子食無求飽，居

無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已.5.不患人之不己知，患不知人

也.6.<>三百，一言以蔽之，曰："思無邪."7.吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，

五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩.8.溫故而知新，可以為師矣.9.學

而不思則罔，思而不學則殆.10.知之為知之，不知為不知，是知也.11.舉直錯諸枉，則民

服；舉枉錯諸直，則民不服.12.八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！13.成事不說，遂

事不諫，既往不咎.14.子謂<>："盡美矣，又盡善也."謂<>："盡美矣，未盡善也."15.朝

聞道，夕死可矣.16.君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠.17.放于利而后行，多

怨.18.君子喻于義，小人喻于利.19.見賢思齊焉，見不賢而內自省也.20.父母在，不遠游.

游必有方.21.父母之年，不可不知也.一則以喜，一則以懼.22.君子欲衲于言，而敏于

行.23.德不孤，必有鄰.24.朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也.25.敏而好學，不恥下

問.26.有顏回者好學，不遷怒，不貳過.27.君子周急不繼富.28.子曰："賢哉，回也！一

簞食，在陋巷.人不堪其憂，回也不改其樂.賢哉，回也！"29.質勝文則野，文勝質則史.

文質彬彬，然后君子.30.知之者不如好之者，好之者不如樂之者.31.知者樂水，仁者樂山.

知者動，仁者靜.知者樂，仁者壽.32.默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？33.

不憤不啟，不悱不發.舉一隅而不以三隅反，則不復也.34.飯疏食，飲水，曲肱而枕之，

樂在其中矣.不義而富且貴，于我如浮云.35.其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之

將至.36.子不語：怪，力，亂，神.37.三人行，必有我師焉.擇其善者而從之，其不善者

而改之.38.君子坦蕩蕩，小人長戚戚.39.鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善.40.

可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也.41.士不可以不弘毅，任重而道

遠.42.篤信好學，守死善道.危邦不入，亂邦不居.天下有道則見，無道則隱.邦有道，貧

且賤焉.恥也；邦無道，富且貴也，恥也.43.不在其位，不謀其政.44.君子居之，何陋之

有？45.子在川上曰："逝者如斯夫！不舍晝夜！"46.吾未見好德者如好色者也.47.后生可

畏，焉知來者不之不如今也？四十，五十而無聞焉，斯亦不足畏也已.48.主忠信.毋友不

如己者，過則勿憚改.49.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也.50.歲寒，然后知松柏之后凋

也.51.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼.52.食不厭精，膾不厭細.53.食不語，寢不言.54.

寢不尸，居不容.55.未能事人，焉能事鬼？56.未知生，焉知死？57.夫人不言，言必有

中.58.過猶不及.59.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動.60.己所不欲，勿施于

人.61."死生有命，富貴在天."君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也.君子何

患無兄弟也？62.自古皆有死，民無信不立.63.君子成人之美，不成人之惡；小人反是.64.

君子以文會友，以友輔仁.65.名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不

興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所錯手足.66.其身正，不令而行；其身不

正，雖令不從.67.欲速則不達，見小利則大事不成.68.言必信，行必果.69.君子和而不同，

小人同而不和.70.君子易事而難說也.說之不以道，不說也；及其使人也，器之.小人難事

而易說也.說之雖不以道，說也；及其使人也，求備焉.71.君子泰而不驕，小人驕而不

泰.76.可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言.知者不失人，亦不失言.77.

志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁.78.工欲善其事，必先利其器.79.人無遠慮，必

有近憂.80.君子求諸己，小人求諸人.81.君子不以言舉人，不以人廢言.82.小不忍，則亂

大謀.83.人能弘道，非道弘人.84.過而不改，是謂過矣.85.君子憂道不憂貧.86.當仁，不

讓于師.87.有教無類.88.道不同，不相為謀.89.不患寡而患不均，不患貧而患不安.90.既

來之，則安之.91.益者三友，損者三友.友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，

友便佞，損矣.92.侍于君子有三愆：言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏

色而言謂之瞽.93.生而知之者上也；學而知只者次也；困而學之，又次也；困而不學，民

斯為下矣.94.日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣.95.仕而優則學，學而優則

仕.96.紂之不善，不如是之甚也.是以君子惡居下流，天下之惡皆歸焉.97.君子之過也，

如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之.98.不知命，無以為君子也；不知禮，

無以立也；不知言，無以知人也.。

大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。

知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。物有本末；事

有終始。

時時處處先后，則將近道矣。古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治身其國者先齊

其家；欲齊其家者先修成其身；欲修成其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲榮

其意者；先致其言；格物在格物。

物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊

而后國治，國治而后天下平。自天子以至於庶人，一是皆以修身為本。

其本亂而末治者，否矣；其所厚者厚，而其所薄者薄，未之存有也。此謂言本，此謂

知之至也。

而其中的修身養性為人之重任，每個人都應提高自己的智慧，為人，處事等來使自己

的心靈到到凈化，提高自己的素質，認知度使自己的本性純潔，這個問題做為儒家的思想

學識應該多看看儒家的知識孔子，孟子，荀子，張良等的文作，比如，，，等等……。

【卑己自牧】卑：謙；牧：養.以謙虛的態度修身養性.

【獨善自養】只求自我完善，修身養性.

【謹身節用】五育飭行及，節省其用.

【謙卑自牧】謙卑：謙虛；牧：養.謙虛謹慎，修身養性.

【日省月修】天天反省，月月五育.

【慎身修永】為長治久安而真誠修身.

【修己恩人】修己：五育.提升自身學識，并使人民安樂

【修身養性】修身：使心靈純潔；養性：使本性不受損害.通過自我反省體察，使身

心達到完美的境界.

【止謗莫如自學】止：制止；謗：毀謗；修成：五育.必須制止他人對自己的毀謗，

最出色的方法莫過于五育，提升自己的品德.

【止謗莫若自修】止：停止，平息；謗：指責.要阻止別人毀謗，最好的方法是修身

【欲求利他】欲求：以利己居多的學識；利他：以利他人為目的的犯罪行為.佛教自

稱為五育的最終目的，就是順利完成自他二利，人人證得.借指對己對人都存有好處

【正身清心】端正自己的言行，清靜內心.比喻修身養性.

有關求知欲的成語：

【不求甚解】甚：很，極.只求知道個大概，不求徹底了解.常指學習或研究不認真、

不深入.

【寶山空回】來到到處就是寶物的山里，卻空手出.比喻根據條件，本來必須存有多

樣的斬獲，卻一無所得（多指求知欲）.

【負笈游學】笈：書箱；游學：到外地求學.背著書箱，去外地求學.形容不知勞苦的

求知態度.

【困知勉行】困知：遇困而求知欲；勉行：盡力推行.在不斷克服困難中求出科學知

識，存有了科學知識就錐果推行.

【求知若渴】知：知識.探求知識像口渴想喝水一樣迫切.形容求知愿望十分迫切.

【求知欲無心】崇尚科學知識，心情十分緊迫.

【虛而不淈】淈：窮竭.原比喻天地為風箱，愈空虛愈不窮竭，愈推拉愈多排風.多比

喻愈虛心求知，知識就越豐富.