古代詩歌分類鑒賞練習題(含答案)

古代詩歌分類鑒賞練習題（含答案）

古代詩歌鑒賞練習題

.一、田園山水詩

（一）田園詩

詩歌史上，把田園詩和山水詩是分開的。用詩歌吟詠田園風光描

寫農村生活的樂趣大約始于東晉的陶淵明。代表作是《歸園田居》、

《飲酒》等，到了唐代，田園詩不但描寫出如畫一般的樸素優美的田

園景象，而且寫出了詩意般的農家生活。如孟浩然《過故人莊》、司

空曙《江村即事》、王建《雨過山村》等都描繪了農村美麗的風光和

淳樸的人情，辭章流露出作者對農村生活的熱愛和向往。宋代，不僅

用明麗的詩句寫出壯美的詩篇，多表現作者熱愛祖國山河的民族自豪

感和積極進取的生活態度，如《望岳》；用清麗的詞句，描寫秀麗迷

人風光的山水詩，大多表現作者熱愛生活，積極用向上精神或恬淡快

樂的生活情懷。如于良史《春山夜月》、劉方平《月夜》；如果詩歌

刻意描繪的是靜謐、幽深的景物，一般多則反映詩人寄情山水，陶醉

于自然，厭惡世俗，超然塵外的情趣，或表現對隱逸生活的崇尚和追

求，或表現作者清高、孤傲的心志。如王維的《山居秋暝》、李白的

《山中問答》、柳宗元的《江雪》。

以上所述只是一般情況，鑒賞詩歌，一方面要揣摩詩句，體會詩

中景物特征，另一方面要盡可能結合作者所處的時代和生活經歷進行

具體分析，仔細把握，千萬不可“按圖索驥”。

1. 江村即事唐·司空曙

釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠。

縱然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。

詩題是“江村即事”，作者是從哪幾方面表現“江村”的？寫出

了“江村”怎樣的特點？

2. 雨過山村唐·王建

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去，閑著庭中梔子花。

1．用自己的話寫出前兩句詩描繪的景象

4. 社日唐·王駕

鵝湖山下稻糧肥，豚柵雞棲半掩扉。

桑枳影斜春社散，家家扶得醉人歸。

這首詩描寫社日農民的歡樂情景運用了細節描寫，很具表現力。

試舉兩例分析。

5. 宿甘露寺宋·曾公亮

枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。

要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。

1．“枕中云氣”與“床底松聲”的描寫，作用有二，它們是

2．“銀山”是比喻的說法，它是指

3．全詩寫景有什么特色？飽含作者怎樣的情懷？

6. 春山夜月唐·于良史

春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。

興來無遠近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微。

1．詩中說“賞玩夜忘歸”的原因是；首聯在全詩結構上起什么作

用？

2．你認為詩中哪一聯寫得最好？選出來試作簡析，品味其妙處。

7. 淮中晚泊犢頭宋·蘇舜欽

溪水無情似有情。入山三日得同行。

嶺頭便是分頭處，惜別潺爰一夜聲。

1. 全詩描寫的對象是而“”一詞總領全詩，堪為“詩眼”。

2 .試說詩人是從哪些方面來表現自己真切感受的？

10. 江南春絕句唐·杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中

明代詩論家楊慎曾評說：“千里鶯啼，誰人聽得？千里綠映紅，

誰人見得？若作十里，則鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺、僧寺、酒旗，

皆在其中矣。”

你同意他的意見嗎？請簡述你的見解。

. 11. 夏意宋·蘇舜欽

別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。

樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。

1.這首詩描寫的環境有何特點？試簡說之。

2.從全詩看，詩人的“夏意”是什么？

12.次北固山唐〃王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

1.詩人身在江南旅途而神馳洛陽故里，急切的思鄉之情溢于言表。

寫出詩

中表現這種心情的意象。

2.“海日生殘夜，江春入舊年”是膾炙人口的名句，試簡述這句詩

的內涵。

13.鹿柴唐〃王維

空山不見人，但聞人語響，

返景入深林，復照青苔上。

1.試述“人語響”在創造意境上的作用。

曾于方外見麻姑,聞說君山自古無。

云是昆侖山頂石，海風吹落洞庭湖

注：麻姑即仙姑

本詩是怎樣表現君山神奇和靈秀的？說說這樣寫的妙處。

附錄兩首同題材詩

望洞庭湖唐〃劉禹錫

湖光秋月兩相和,渾面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

題君山唐〃雍陶

煙波不動影沉沉，碧色全無翠色深

疑是水仙梳洗處，一螺青黛鏡中心。

15. 溪居即事唐〃崔道融

篙外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。

小童疑是村有客，急向柴門去卻關。

“即事”是個饒有情趣的小故事，試簡述之。“去卻關”又寫出

了什么呢？

16.桃花溪唐〃張旭

隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船：

桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？

詩人寫桃花溪借用《桃花源記》的典故，使之富有神秘色彩，說

說末句一問透視了詩人怎樣的意趣？

17.水檻遣心唐〃杜甫

19.山中留客唐〃張旭

山光物態弄春暉，莫道輕陰便擬歸。

縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。

詩人山中留客的理由有幾點？全詩表現了詩人怎樣的心境？

20.題破山寺后禪院唐〃常建

清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬聲。

“竹徑通幽處，禪房花木深”是名句，試描繪出它所寫的景色。

21.暮江吟唐〃白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

1.如果把首句中的“鋪”改成“照”好不好？請說說理由。

2.這首詩用白描的手法描繪了秋天江畔日暮時分的絢麗畫卷和初

夜寧靜安詳的柔美景色外，還有一個感人的藝術形象，那是什么？它

反映出什么？

22.山中問答唐〃李白

問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。

桃花流水然去，別有天地非人間。

從結句“別有天地非人間”看全詩，詩人陶醉的“碧山”是怎樣

的世界？從中看出詩人崇尚的是什么？

二.贈友別離詩

別來滄海事，語罷暮天鐘，明日巴陵道，秋山又幾重。

1.第二、三句連續用“問、驚、稱、憶”四個動詞，表現了怎樣

的情景？

2. 頸聯中的“語”指的是，“暮天鐘”的意思是

反映了。

3. 從全詩內容看，每一聯可以用詩中的一個字來概括，它們依次

是、、

、。

24.聞樂天授江州司馬唐·元稹

殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。

垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。

1.詩題指的是一件什么樣的事？

2.說說詩中哪個詞最富表現力，它表達了詩人怎樣的感情？

3.這首詩在抒情方法上有何特點？

25.喜外弟盧綸見宿司空曙

靜夜四無鄰，荒居舊業貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。

以我獨沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。

注：蔡家親，指表親，盧綸是司空曙的表弟。

這首詩寫“喜”，運用了反襯的手法；前人評論也認為，悲喜之

情，正反相生。請結合全詩就此作簡要賞析。

26. 和練秀才楊柳唐·楊巨源

水邊楊柳曲塵絲，立馬煩君折一枝。

惟有春風最相惜，殷勤更向手中吹。

注：曲塵絲，指象酒曲那樣微黃的柳枝長條。

1．這一首送別詩，第二句是誰對誰說的？意思是

2．第三、四運用比喻和擬人的手法，詩人喻己的本體是。

喻友（送者）的本體是。

3．以上兩句化無情物為有情物，生動地表現了感情。

27 尋陸鴻漸不遇唐·皎然

扣門無犬吠，欲去問西家。報道山中去，歸來每日斜。

注：帶郭，意思是靠近外城。

1.“欲去問西家”一句中詩人“欲去”的原因是。“欲去”還

“問”，表示了詩人什么樣的情感？

2.詩中的陸鴻漸是一個什么樣的人物形象？作品是從哪兩個方面

刻畫這一形象的？

28 謝亭送別唐〃許渾

勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。

日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。

1．第二句的“水急流”與上下句哪兩處相關聯？有何作用？

2．古人寫景常用“虛實”結合的方法，請聯系此詩作簡要解說。

三、四句的寫法與宋代送別詩歌中哪一句極為相似。

29 待儲光羲不至唐·王維

重門朝已啟，起坐聽車聲。要欲聞清佩，方將出門迎。

晚鐘鳴上苑，疏雨過春城。了自不相顧，臨堂空復情。

[注]要欲：好像清佩：古人佩戴在身上的玉器。走路時會發出清脆

的碰撞聲。

了自：已經明了空復情：自多情

1. 作者根據什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？請結合作品

作簡要分析。

2. 全詩表達了一種什么樣的感情？作者是通過哪些具體細節來表

達這種感情的？

30 武昌阻風宋·方澤

江上春風留客舟，無窮歸思滿東流。

與君盡日閑臨水，貪著飛花忘卻愁。

這首詩由“無窮歸思”寫到“忘卻愁”形成強烈反差，這樣的手

一、二句寫景，它與送客有何聯系？

三.思鄉懷人詩

親情、愛情、友情是文學作品永恒的主題，古代男青年因求學、

干名，或戍

邊、經商而羈旅他鄉是常事，這樣就出現了大量的思親懷人的作

品。其藝術手法大體和離別詩相近。

32. 秋思唐·張籍

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

1.最后一句描述了一個十分生動的細節，聯系全詩，簡述詩人為

何“又開

封”？

2.宋人王安石評此詩說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱

辛。”“奇崛”

指的是“艱辛”又是指。

33.十五夜望月唐·王建

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

1. 詩題中“十五夜”應指什么時間？何以見得？

2 .世稱此詩結句妙絕，請從內容與表現手法兩方面解說其妙處。

.

34.夜雪唐·白居易

已訝衾枕冷，復見窗戶明。

夜深知雪重，時聞折竹聲。

注：作于詩人在九江任職時。

35.. 鄉思宋·李覯

人言落日是天涯，望極天涯不見家。

已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。

人言詩人的鄉思之情盡在一“望”字中。請談談你的理解。

36 逢入京使唐〃岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安

詩人為何“淚不干”？聯系全詩試作解說。

37.旅次朔方唐〃劉皂

客舍并州已十霜,歸心日夜憶咸陽。

無端更渡桑乾水,卻望并州是故鄉

這首詩的主題是思鄉，一、二兩句用了直接抒情的方法，它又是

為三、四句抒情作品鋪墊的。

1．從內容上推測，“朔方”比并州距咸陽更近不還是更遠？

2．從“卻望并州是故鄉”看，詩人是怎樣的一種心境？

38.月夜唐〃杜甫

夜今州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。

香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時依虛幌，雙照淚痕干。

夜雨寄北唐〃李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，共話巴山夜雨時。

李詩“何時依虛幌，雙照淚痕干”與杜詩“何當共剪西窗燭，共

話巴山夜雨時”有異曲同工之妙。試作簡要評析它們在藝術手法和表

達感情方面的共同點。

四、詠物感懷詩

詠物詩，是指把大自然的某一事物作為詩的描寫對象，但詩人的

本意并非只歌詠事物，而是借被歌詠的對象，寄托自己的志向、人格

國的古典藝術中往往被賦予特定的內涵，這一點在前文已述。

39. 早梅唐·張謂

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。

不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。

1．第一句寫梅花用“白玉條”作比，意在表現什么？

2．末句中，詩人為什么會有“疑”呢？簡說其中的原因。

3．分條說出此詩中作者意在表現“早梅”什么樣的品格？

40. 北陂杏花宋·王安石

一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春。

縱被東風吹作雪，絕勝南陌碾作塵。

1．第二句“各占春”顯然指兩種形象，它們分別是①②。

2．第三句“縱被”一詞表明，下面都是詩人由眼前景引發的聯想，

其作用是3．簡要說說后兩句詩運用了怎樣的表現手法，寄托著作者怎

樣感情？

41. 白梅元·王冕

冰雪林中著此身，不用桃杏混芳塵。

忽然一夜清蒸發，散作乾坤萬里春。1．第一句寫白梅生長的環境，

意在表現梅花。2．第二句運用手法，進一步寫梅花。3．三、四句是

寫的想象之景，詩人借梅寫已，表現了詩人怎樣的思想？

42. 題竹石畫（其二）清·鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。

1．本詩運用了的手法，名是寫竹，卻是形象的化身。2．全詩表

現竹的品質主要有：①②③。

43. 春雪唐·韓愈

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

1.一、二兩句里“未有”“初驚”兩句表現出詩人怎樣的心情？

2.三、四句寫春雪是新奇之筆。試簡述其在抒發感情和結構全詩

上的奇妙之處。。

44. 牡丹宋·陳與義

一自胡塵入漢關，十年伊洛路漫漫。

青墩溪畔龍鐘客，獨立東風看牡丹。

注：1此詩作于1136年，距徽、欽二帝被虜已10年。

2伊、洛皆為水名，是黃河支流。借指詩人故鄉。

聯系上述注釋，試評說詩人“看牡丹”所寄托的思想感情。

45 客中初夏宋·司馬光

四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。

更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。

注：是詩為作者客住洛陽撰《通鑒》時所作。

1.聯系作者經歷，解說三、四兩句隱含的詩人的心志。

2.試簡說這首詩的主要藝術特色。

46 春日宋·秦觀

一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。

有請芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。

這首詩描寫的是春雨初霽的晨景，詩人寄情于物，堪稱妙絕。試

分析三、四兩句妙處。

.47. 病牛宋·李剛

耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？

但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。

注：箱通“廂”倉廩。

試分析詩中“牛”的形象和詩人借牛抒發的情懷。

48. 劍門道中遇微雨宋·陸游

衣上征塵雜酒痕，遠游無處不消魂。

此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。

作者從抗金前線的南部調回后方的成都，途中寫下了這首詩。怎

樣理解第三句的含義？表現了詩人怎樣的心情？

49. 題畫宋·李唐

云里煙村霧里灘，看之容易作之難。

早知不入時人眼，多買燕脂畫牡丹。

作者的畫有什么特點？“不入時人眼”僅指畫嗎，為什么？說說

詩人借題畫寫出了怎樣的感慨？

50. 登科后唐·孟郊

昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。

春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

詩歌的前兩句與后兩句在抒情方式上有何不同？全詩抒發了詩人

怎樣的情懷。

51. 江樓感舊唐·趙嘏

獨上江樓思渺然，月光如水水如天。

同來望月人何處？風景依稀似去年。

題都城南莊

去年今日此門中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

第一詩詩題中的“感舊”在詩中怎樣表現的？與《題都城南莊》

比，兩詩有哪些共同之處？

52.卜算子詠梅宋〃陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，

更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。

零落成泥碾做塵，只有香如故。

詞中“梅”的形象就是詩人自己的形象，仔細品味，說說這一形

我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

這是一首題畫詩，詩人筆下的墨梅有何特點？詩人的墨梅自況抒

發了怎樣的情懷？

55. 詠喇叭元·王磐

喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大；官船來往亂如麻，全仗你抬身價。

軍聽了軍愁，民聽了，民怕，哪里去辨什么真共假？眼見吹翻了這家，

吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷。

1．“喇叭，嗩吶”比喻什么？

2．“曲兒小，腔兒大”暗指什么？

3．這首曲子的主旨。

56. 東欄梨花宋·蘇軾

梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。

惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。

詩人見“東欄一株雪”而惆悵的原因是什么？詩歌抒發了作者怎

樣的感情？

57. 慶全庵桃花宋·謝枋得

尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春。

此詩作于元豐七年，詩人貶于黃州因練副使任上。詩人醉心海裳

花很久，夜深又恐“花睡”，透視出他怎樣的心境？

60 晚春唐〃韓愈

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

《晚春》寫景物使用了何種手法？運用哪些意象來表達的？細心

揣摩三、四句，說說它表達了詩人怎樣的思想？

61.立秋前一日覽鏡唐〃李益

萬事銷身外，生涯在鏡中。

惟將兩鬢雪，明日對秋風。

結合全詩說說“生涯在鏡中”一句的豐富內涵。

62. 菊唐〃鄭谷

王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。

露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。

這首詠菊詩運用的主要表現手法是什么？詩人借“菊”表達了怎

樣的感情？

63 詠柳宋〃曾鞏

亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。

（二）

昨夜江邊春水生，蒙沖斗艦一毛輕。

向來枉費推移力，此日江中自在行。

細讀兩首詩，分別體會詩句中蘊含哲理的句子。

65. 樂游原唐·李商隱

向晚意不適，驅車登古原。

夕陽無限好，只是近黃昏。

注：樂游原，長安西南，地勢高，可俯視長安城。

1.詩人“驅車”是因為，“登古原”是為了。

2.說說“夕陽無限好，只是近黃昏”詩句中包含著怎樣的哲理？

66 題西林壁宋·蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

1.一、二兩句從六個角度對廬山形象作粗略勾勒，卻寫出了廬山

的

、，給人以無限的遐想。

2.三、四句是又是，詩人把觀感與哲理結合起來，形象化地闡明

了這一道理。

67.水口行舟宋·朱熹

昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何？

今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多。

1．開頭兩句是追敘昨夜遭受暴風驟雨的的景況，三、四句是寫清

晨的情景。聯系全詩，試簡析詩人“卷孤篷看”的心理活動。

的豪情壯志和樂觀精神及他們的思

鄉之情。前者如王昌齡《從軍行》、盧綸《塞下曲》、岑參《白

雪歌送武判官歸京》，后者如王之煥《涼州詞》、李益《夜上受降城

聞笛》等。北宋時代，因與北方少數民族遼和西夏的邊界戰爭連綿，

邊塞詩大多表現戍邊將士殺敵的決心，如范仲淹的《漁家傲·塞下秋來

風景異》，到了南宋，這類詩則主要表現矢志抗敵復國的決心，建功

立業的壯志及不被重用的焦慮等，閃爍著極濃的愛國主義情懷，主要

作家有岳飛、辛棄疾、陸游等。如岳飛的《小重山》、辛棄疾的《菩

薩蠻·郁孤臺下清江水》《破陣子·醉里挑燈看劍》、陸游《十一月四日

風雨大作》《書憤》等。當外敵入侵，國土淪喪，民族危亡之際，詩

人唱出的歌大多是慷慨激昂、悲壯激越的，這些作品或直抒胸臆，如

岳飛《滿江紅》，或借景抒情，借古述志，如辛棄疾的《永遇樂·京口

北固亭懷古》等。

68. 小重山宋·岳飛

昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢，已三更，起來獨自繞階行。人悄

悄，簾外月朧明。白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤

琴，知音少，弦斷有誰聽？1．詞中說的“心事”指。

“嬉笑之怒，甚于裂眥；長歌之哀，過于痛哭。”聯系詩句簡述這兩

句詩的表達技巧。

70. 漁家傲宋·范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲①連角起，千嶂里，

長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒②歸無計。羌管悠悠霜

滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。

注：①邊聲：指邊關的風聲。下文的“角”指軍隊的號聲。

②燕然未勒：燕然，山名。《后漢書·竇憲傳》載，竇憲出擊匈奴，

遂登燕然山，刻石記功而還。這里

言戰事未了，邊境未安。

1．上片寫景由三字領起，描寫的是怎樣一幅圖景？試簡說之。

2．從詞意上看，下片中“人不寐”的原因是。3．這首詞上片寫邊塞

秋色為下片抒情渲染了一種的氣氛，但全詞抒情格調是。

71 .從軍行唐·王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

試評述第三句詩包含的內容和表達的思想。

72. 塞下曲唐〃李白

五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。

曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。

有評價歷史人物，表達自己的歷史觀點的。

理解這些詩，首先應熟悉詩中所懷的“古”，即熟知歷史事件和

歷史人物，然后再分析詩人怎樣詠“古”，怎樣述懷。記住，賞析詠

史詩還必須詳知詩人的生平遭際和所處的時代背景，因為這往往是理

解和評價作品思想內容的依據。

74. 烏衣巷唐·劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

注：朱雀橋、烏衣巷是東晉貴族聚居游樂的地方，王謝即王導、

謝安。

1．一、二句是從朱雀橋、烏衣巷的形象寫起，它已是一幅

圖景。

2．三、四句沒有直接抒寫自己的感慨，而是用燕子尋不到舊巢這

一典型變化來反映。

3．本詩在表達技巧上兩個顯著特點是。

75. 途經秦始皇墓唐·許渾

龍盤虎踞樹層層，勢入浮云亦是崩。

一種青山秋草里，路人唯拜漢文陵。

1. 試述“崩”字在文中的含義及詩人借之抒發的感情。

2. 最后一聯運用了怎樣的表現方法，有何意義？

76.越中覽古唐〃李白

越王勾踐滅吳歸，戰士還家盡錦衣。

宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。

這首詠史詩運用的最主要的藝術手法是，詩人“覽古”意在表現

的主題是什么？

參考答案

一、田園山水詩

1.《江村即事》一是描繪恬美寧靜的自然風光，表明江村是個富

饒美麗的地方;二是通過夜晚“不系船”的細節暗示江村淳樸的民風。

溪邊是一片蔥郁滴翠的竹林，沿著竹林旁的小路走過橫在溪流上的木

板橋，聽到幾聲雞叫，循聲望去，朦朦細雨中的山崖間隱約露出幾間

農舍。2．姑，婆婆（唐代習稱）婦，兒媳婦3．反襯。用“閑”字反

襯出農民勞動繁忙。又用香溢十里的梔子花映襯出山村優美的自然風

光和淳樸歡樂的農村生活情趣，抒發了詩人恬淡而喜悅的心情。

3.《四時田園雜興》1．村莊里的男男女女都各自主動擔負起田間

和家庭的農活。詩人寫的是農村見聞，以白描的手法，描繪出春耕時

節，男耕女織，老幼不息的忙碌景象。

2. 童學種瓜有兩點意義，一是表明農家孩子從小便養成了熱愛勞

動的習慣，二是用幼童的形象襯托出農民的辛苦和繁忙。很明顯，作

品中流露出詩人對勞動者的贊美和對農村生活向往之情。

4.《社日》這兩個細節分別是：春社延續的時間很長，到傍晚才

散；其二是農民們興高采烈，開懷暢飲，大醉而歸。

5.《宿甘露寺》1．一是渲染了甘露寺的環境氣氛，暗示有大風，

為下句寫浪作鋪墊。二是點明自己投宿的地點在山頂。2．江中的層層

巨浪，或“拍天浪”。3．先從視聽角度，進行側面渲染，再從正面描

寫窗外壯麗景象：大風中，江水洶涌澎湃，巨浪排空，驚天動地。畫

面壯闊，極富氣勢。詩人以豪放的筆法描繪了鎮江甘露寺的恢弘壯麗

的景色，表現詩人對祖國山河的贊美和對未來的滿懷激情。

6.《春山夜月》1．春山多勝事；是全詩的總領，以下各句都意在

表現春山夜月美和自己樂而“忘歸”的興致。2．第二聯“掬水月在手，

弄花香滿衣”句，詩人賦水、月、花以人情，人迷景而融入景，景依

人又牽動人，形象逼真，情趣盎然。在寫景中又凸現了詩人天真無邪

的“玩童”形象，創造出十分優美的意境。

7.《淮中晚泊犢頭》荒涼、幽靜孤寂、愁苦景情相生

8.《鄂州南樓書事》1從修辭上看，這里用了擬人的手法，賦清風

明月以人格化。增加了親切感；從抒情角度看，這又是反襯的方法，

清風明月無人管，她盡情地美化了南樓夏夜，而詩人則可以貪婪地享

受她恩賜的迷人風光。2．山光、水光、清風、明月作者的心情是十分

愉悅的，興致是濃烈的。

9.《過分水嶺》. 1.溪水有情 2.從溪水“三日得同行”的“行”與

“惜別一夜聲”的“聲”兩方面來表現溪水與人情真意切，詩人化無

情之物為有情，寫得細膩別致，意味綿長。

10.《江南春》非然。1.詩作應題而來，“江南春”非一處一地之

景，而是整個江南春色的巨幅畫卷；2.中國古代詩歌美學理想是講究

虛實相應，作“十里”顯然過“實”則無味，不如“千里”更能給人

以無窮的想象和盎然意趣。

11.《夏意》 1.最大特點是清幽。庭院深，遠離鬧市；夏席清，舒

適宜人；樹陰滿地，更添幾分幽靜與清涼；石榴花的明艷與黃鶯的鳴

叫又使清幽的環境增添了恬淡的生活情趣。這些又從詩人晝寢的美夢

中流露出來。2.恬淡閑適的情趣。

12.《次北固山》（1）、客路、行舟、鄉書、歸雁。（2）、前句

是寫實，黑夜漸去而東方紅日嘖薄而起，充滿無限生機和力量，第二

句是寫虛，聯想到江上的春色，標志著舊的一年已逝。“入”是使動。

兩句詩包含的哲理是舊事物總會被新事物替代，光明總會驅走黑暗。

13.《鹿柴》“人語響”這是以有聲寫無聲，更突出空山的靜謐。

“入”字有一定力度，“深林”茂密，只有些許陽光才能透入，使陽

光賦予人格化，空山就顯得更神秘了。

14.《題君山》借助神話來寫君山，使它帶上神秘色彩，巍巍昆侖

山（神仙居住的地方）山頂的一塊石頭吹落在洞庭湖中。其神奇秀美

之色全在讀者的想象之中了，怎樣想也不過份！下兩首是從正面在表

現君山美的，正好是第一首詩意境的詮釋。

15.《溪居即事》故事（略）“去卻關”形象而細致地反映出熱忱

好客的小童只見空船不見客時的失望神態。

16.《桃花溪》問洞在何處，即意在尋“桃源”所在，透視出詩人

厭惡現實，如同陶淵明追求理想社會的心態。

17.《水檻譴心》頸聯。這是一幅春江傍晚的美景。詩人抓住雨中

魚兒躍出水面和春燕在微風中自由飛翔兩個極富特征的形象，臵于全

詩開闊靜謐的背景中，傳神地表現出大自然的秀色和自己愉悅的心情。

18.《絕句》①色彩絢麗：黃鸝、翠柳、白鷺、青天、融為一體。

②遠近結合：近一、四句，遠二、三句，以遠景襯托近景。③動靜搭

配：一、二句是動態之景。

三、四句為靜態之景。全景絢麗多姿，生機盎然，堪為絕唱。

19.《山中留客》理由：一是山中絢麗多彩的春光誘人。二是天陰

下雨不是理由，因為即便是晴天，高山的云霧也會沾濕衣服，可那卻

是另有一番風光。從勸友中流露出詩酷愛自然，醉心山水的恬美心境。

20.《題破山寺后禪院》（略）

21.《暮江吟》1、不好。其理由有①用“鋪”比用“照”更貼切，

因為殘陽已貼近一平線，與江水形成的角度小，而“照”的角度大，

②“鋪”字暗示了江水平靜，顯現秋水特征。③擬人手法，恰當地表

達出詩人恬淡的情懷。2。那就是抒情主人公詩人自己的形象從日暮到

初夜，詩人久久躑躅在大自然的美景里，反映出詩人對大自然的酷愛

和閑適愉悅的心情。

22.《山中問答》既有桃花流水，可見李白陶醉的正是如同“桃花

源”那樣“非人間”的仙境。詩人“棲碧山”一方面表明他酷愛自然，

另一方面可知詩人憤世嫉俗，遠離塵囂，崇尚高潔閑雅的生活。

二、贈友別離詩

23.《喜見外弟又言別》1．繪聲繪色，細膩傳神地漸次再現了與

外弟意外相逢的驚喜與激動的情景。2．滄海事指夜暮降臨詩人與外弟

敘談親切、熱烈、入神的情形3．喜、見、言、別

24.《聞樂天授江州司馬》1．元和十年白居易意外被貶為江州司

馬.2“驚坐”垂死病人突然坐起，足見此驚非小，生動傳神地表現了

詩人聞訊后驚愕、激憤和感慨萬千的形象，這飽含著詩人對朋友深切

關注的誠摯深情，也表達詩人對世道不公的憤怒與譴責。

25.《喜外弟盧綸見宿》前四句寫景（靜夜荒村，陋室貧士，雨中

黃葉，燈下白頭），充滿辛酸和悲涼，這是“悲”；后四句敘事（頻

26.《和練秀才楊柳》1．行者對送者而言2．楊柳枝春風3．這是

移情于物的手法，詩人由春風拂柳的景象引發聯想和幻覺，化無情物

“春風”為有情物，新奇地表達出友人對自己“殷勤”關懷的形象和

“最相惜”的真摯情懷。

27.《尋陸鴻漸不遇》(1)．尋陸鴻漸不遇①詩人自己未尋見友人的

惆悵與迷茫②急切想知道友人近況的關切之情。(2)．一是陸新居的處

所與環境，通過“野徑入桑麻”“籬邊菊”“無犬吠”等來表現主人

的心態，遠離塵俗，崇尚隱逸；二是由西鄰敘述陸的行蹤，表明他又

是一個皓愛自然和熱愛生活的高人。28.《謝亭送別》（1）、“水急

流”是應首句中的“解行舟”而來，又下句中“人已遠”的緣由，這

樣寫環環緊扣，結構緊湊。（2）、古人寫景常以“眼前景”為實，而

以想象之景為虛。據此，本詩一、二句是寫實，三、四句是寫虛。后

兩句是想象之景，寫得孤獨凄涼，襯托出詩人與友人之情之間的真摯

深情。這兩句寫法與柳永《雨霖鈴》中“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風

殘月”句極為相似。

29.《待儲光羲不至》①一是晚鐘已敲響，二是天又下起小雨。②

對朋友來訪的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆悵的心情。前一

種心情又通過清早起打開多重屋門，在家中靜聽朋友坐車的聲音，仿

佛聽到朋友身上玉佩的響聲而出門迎接的動作等細節來表現。

30.《武昌阻風》叫反襯。“忘卻愁”是因為“閑臨水”“貪著飛

花”，襯托出武昌春色的迷人，情隨景移，表現出詩人在“臨

水”“看花”時的娛悅心情。點出了首句“春風留客

31.《芙蓉樓送辛漸》通過“寒”與“孤”渲染氣氛，使送別充滿

悲涼的色彩，又與“冰心”“玉壺”相照應。“寒雨”即秋雨，點明

時節，暗示詩歌人的濃烈的思鄉之情。

三、思親懷人詩

32.《秋思》1．第一是“意萬重”，久別家鄉，對親人的思念有

千言萬語，情意無限。第二是一封家書難盡其意，可能是匆匆間無從

下筆，也可能倉促間有所遺漏，這都是“恐”矛盾心理的真實寫照。

2．詩的章法，三、四兩句典型性的細節描寫，使詩作一波三折發奇崛

之思，又在情理之中。詩人思念親人的感情，欲盡言而又無從盡言。

33.《十五夜望月》 1.即中秋夜。“地白”言月明，“桂花”暗指

月宮，又是中秋時節花。第三句更寓懷人、團圓之意。.2.前兩句以引

無限懷人之意，而結句卻不言己情，用疑問把詩意推向更廣闊的境界：

中秋夜思親懷人乃天下離人的共同感受，而詩人又賦月光以人情，暗

寫自己。“落”字千鈞，出意新奇，寫盡心中思念之懷。

34.《夜雪》 1.詩人從感覺“衾枕冷”、視覺“窗戶明”、聽覺

“折竹聲”三方面來表現雪重（大），三處不著一個“雪”字，這是

側面描寫的藝術方法。

2.此評恰當。詩人從“已訝”到“復見”再到“時聞”已度過了

一個不眠之夜，這不僅是因為“衾枕冷”，更多的是借“夜雪”抒寫

自己的內心感受，暗示謫居潯陽（九江）居住環境的偏僻和孤寂惆悵

的心情。

35.《鄉思》.“望”確為詩眼。思鄉之念緣“落日”而起，佇立凝

望天涯卻不見家園，極言故鄉遙遠。欲思歸鄉，望中碧山又阻隔歸程，

甚者，暮藹沉沉，遮住碧山，足見障礙重重。全詩寫景抒情皆在詩人

的凝望之中，望之愈久，思之愈切，恨之愈深。層層推進，極富感染

力。

36.《逢入京使》一是自己年已邁仍出征戍邊，自覺凄涼，二是離

家愈遠而思鄉、思親之情愈切，三是想象中親人時時為己擔憂的情景，

更使詩人悲痛不已。

37.《旅次朔方》自己所處地離家鄉更加遠了，那“日夜憶咸陽”

的心更加憂慮和焦急了，詩人的失望與痛苦之情謚于言表。

38.《月夜》兩詩表達的感情都是對妻子的思念之情。都是通過設

想未來夫妻相見，在窗下共敘相思之苦的情景，而杜詩更悲傷，更動

人。

四、詠物感懷詩

39.《早梅》(1)．①潔白無瑕②花開繁茂 (2)一是承“迥臨村路”

40.《山陂杏花》1．樹上的杏花倒映在水中的花影2．把詩意推進

一層3．運用比喻手法。從內容上看詩人的意思是，寧可象雪花那樣凋

零消失在水中，也不愿零落在塵埃里被玷污、被踐踏，寄托著詩人心

志高潔、不合流俗的情懷。

41.《白梅》1不畏嚴寒、傲然不屈的性格2對比孤傲清高、不同

塵俗的品質3為國家社會建功立業的宏偉抱負。

42.《題竹石畫》(1)擬人詩人自己形象 (2)①擇境而生，不怕艱險

②堅韌不拔，不畏強暴③堅守氣節與操守

43.《春雪》 1.從“都未有”到“初驚”道出詩人盼春之急切心情，

但仍未著“花”，為下句寫雪作鋪墊。 2.詩人發新奇之思，寄情于雪

并賦之以人格，盛贊其善解人意，滿足盼春人的觀花欲望。不僅造意

別致，耐人尋味，又上兩句相張合，為呼應，結構謹嚴。

44.《牡丹》作此詩時，詩人故鄉已淪陷十年，十年來南宋朝廷偏

安一隅，不思復國，而一心想收復故土的詩人年已“龍鐘”，只能在

春風中借神思故園的牡丹寄托自己傷時憂國的情懷。

45.《客中初夏》 1.司馬光政治上保守且固守己見，故以“柳絮”

喻那些政治上動搖不定的政客，又以“葵花”寫自己，表示忠君不移

的決心。 2.一、二兩句寫“初夏”清和美景，虛實相應，形象鮮明，

境界開闊；后兩句緣景聯想抒情，比喻自然貼切，不遺斧痕，極富藝

術品位。

46.《春日》詩人以擬人之法移情于景，在詩人眼里，芍藥、薔薇

都是花中含情之物，春雨初霽，芍藥亭亭玉立，有“含春淚”之態，

薔薇攀枝蔓延，才會顯“無力臥”之形，情絲綿綿，百媚千嬌。且詩

人體物入微，風情萬種方能出此佳句。

47.《病牛》首句寫盡耕牛終年勞苦：年復一年為主人創造了豐碩

成果（實千箱），自己卻“力盡筋疲”體衰病纏。它是不辭勞苦、默

默無聞的勞動者形象。詩人以

牛自況，只要“眾生皆得飽”自己心甘情愿“羸病臥殘陽”，奉

獻一生。表達了極為崇高的憂國憂民的心志，與杜甫“安得廣廈千萬

間……”句表達的境界極為相似。

48.《劍門道中遇微雨》第三句的意思是：我這人難道只配做個詩

人嗎？隱含其中的是詩人更想做一個馳騁疆場的抗金戰士，這一反問

表現了詩人這一愿望難以實現的憤懣。

49.《題畫》淡雅、素清。是自己的悉心力作。“不入時人眼”的

也指詩人自身。牡丹象征富貴，時人趨之，而自己身處卑微不為人重，

故感慨系之。其實詩人是正話反說，曲折地表達了自己的正直清高，

不合流俗的品質。

50.《登科后》前兩句用“昔日”與“今朝”對比，直抒胸臆既言

往昔處境的窘困，與中榜后的興奮，又言“今朝放蕩”而忘卻昔日的

難堪。后兩句則寫騎馬游長安的情形，詩人用夸張的手法把登科后那

種輕松、得意的情懷渲染得淋漓盡致。

51.《江樓感舊》用“獨上”與“同來”對舉，面對如同去年的

“月光如水水如天”的風光，引發了對友人（戀人）的無限思念。相

同點：①都是七絕詩；②都表達了詩人由見到與去年相似的景物而引

發對友人（戀人）的思念之情，流露出物是人非的感傷；③都在三、

四句點明題旨，深化意境。

52.《卜算子·詠梅》①孤獨寂寞②無意爭權邀寵而遭到嫉妒與打擊

③即使形瘦體消也永遠也不改高潔的品格和抱負。

53.《孤桐》1、頸聯。2、①以梧桐自況，表明自己的志向高遠，

57.《慶全庵桃花》化用晉詩人陶淵明《桃花源記》的典故，喻慶

全庵為世外桃源，把自己的隱居生活與陶淵明筆下的理想境界巧妙地

結合起來，表達了一種恬淡的情懷和拒絕出世的心聲

58.《觀祈雨》1、描寫與農家息息相關的“桑”與“土”遭旱的

情形，意在突出農夫“祈雨”道切心情。2、三、四句形成鮮明對比，

富貴人家全然沒有農民的憂慮，反而擔心天氣轉陰會妨礙他們的吟唱

作樂。詩人對農民的同情和對不顧農民死活的權勢者們的鞭撻躍然紙

上。

59.《海裳》詩人被貶黃州，孤獨寂寞，他鍾愛海裳花，賦海裳以

人格，月夜里，既盡情享受花的清香，又與海裳相知相伴，心友神交，

“恐其睡”，是與其共度寂寞春霄。詩作創造了極美的意境。

60.《晚春》運用了擬人的手法，從“知春”“斗”“無才

思”“惟解”等詞來表現。詩人贊草樹，知惜春（惜時）并施展才華

而“楊花榆莢”只知任已飄蕩，無所作為。

61.《立秋前一日覽鏡》鏡中的詩人是“兩鬢雪”的形象，時令上

的秋天正與人生旅途的“秋天”相合，走過的路，坎坎坷坷，經歷的

事榮辱興衰，一齊涌上詩人的心頭。然詩人并不悲觀，敢于正視現實，

直面人生！

62.《菊》對比的手法，把自己對菊的喜愛與王孫的鄙視對比，把

秋菊的香溢池岸與高高在上而又骯臟的瓦松比，突出了菊花近人，友

人的品格，表現了詩人不高攀權貴而植根民間的高潔精神。

63.《詠柳》喻依仗權勢，張狂胡為，欺君害民的小人。詩人通過

“斥柳”，表明這類政客得意不會長久，因為天地間的凜凜正氣會給

他們迫頭痛擊！

64.《觀書有感》①水有源頭，方為活水，活水才會清澈透明。比

喻只有掌握了豐富的知識或某種深的思想，才能在工作和學習中得心

應手。②反映的是一個喜借助于外物的道理。也可從“枉費推移力”

中得到：辦事要遵循客觀規律，不能蠻干。

65.《樂游原》1．“意不適”排遣內心的郁悶2．好景不長（難長）

盛事難再

66.《題西林壁》1．多姿多彩，神奇莫測2．抒情議論“當局者迷，

旁觀者清”或對事物必須由內到外，由表及里地全面觀察分析，才能

了解它的全貌。

67.《水口行舟》1．寫出了詩人對昨夜狂風暴雨肆虐的疑懼：它

會不會毀壞大自然的美麗？2．美好的事物終究是不會為邪惡扼殺。困

難和挫折阻擋不了事物的發展，真的生命只有經歷嚴峻的考驗才會具

有旺盛的生命力。

五、邊塞軍旅詩

68.《小重山》（1）．是指下片中的“歸程”，隱含重返疆場，

為國效力的壯志。（2）．當年率領將士殺敵復國的情形。（3）．白

首為功名（功名應指志向、抱負）（4）．上片中“驚回千里夢”句，

及夢醒后的獨自徘徊，隱含對往日戰斗生活的向往，表現理想與現實

的矛盾；下片用“欲將心事付瑤琴”寫詩人壯志難伸的惆悵與痛苦，

都十分蘊藉。

69.《涼州詞》（1）．欲飲軍樂吹響，催征人出發（2）．豪邁、

曠達沉痛、憂傷這是反向抒情的手法，表達憂傷的感情用悲哀語言的

感人力量不如用曠達的語言，就像人氣憤極了反而會發笑，悲哀極了

反而會唱那樣。這樣表達的感情更沉重、更深刻。

70.《漁家傲》（1）．風景異通過秋雁、千嶂、長煙、落日、孤

城勾勒出一幅蒼茫、肅殺的邊塞秋色圖。（2）．①燕然未勒（邊塞戰

爭未平息）②思念家鄉和親人（3）．悲涼慷慨悲壯的

71.《從軍行》“黃沙”點明戍邊將士生活、戰斗的環境艱苦、惡

劣；“百戰”既言經歷時間之長，又言戰爭之殘酷和頻繁。這一切又

用“穿金甲”來進行集中的形象描繪。突出地表現出戍邊將士艱苦卓

絕的戰斗經歷和大無畏的英雄氣概。

72.《塞下曲》(1)艱苦的生存環境；（2）緊張的戰斗生活。表現

了戍邊將士大無畏的英雄氣概和戰勝敵人的決心。

73.《夜上受降城》這是邊城秋夜的景色描繪。詩人通過悲涼景色

的描寫和凄婉笛聲的渲染村托了征人強烈的思鄉之情。

六、詠史懷古詩

74.《烏衣巷》（1）．寂寞衰敗（殘破荒涼）（2）．燕子尋不到

舊巢隨著朝代更迭，煊赫一時的豪門貴族早已不復存在了（富貴不能

永久）（3）．今昔對比以小見大

75.《過秦始皇墓》.“崩”言秦始皇死，又言秦王朝速滅，還言后

世人之怒。一字意深。從中也透視出詩人對秦始皇的針砭與嘲諷。2.

反襯法。以漢文帝的謙和、禮讓與秦始皇的殘暴、貪婪作對比。作者

不直接寫自己，而是推己及人，用“路人”（行人）“唯拜”寫盡秦

始皇的無道和詩人的感慨。

76.《越中覽古》今昔對比。詩人意在表明：勝利后的驕奢、淫樂

只能是新的失敗的開始，任何表面的輝煌都只會給后人留下笑柄。