幼兒園廢品制作手工的教案

2023年12月2日發(作者：12星座配對表格)

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幼兒園廢品制作手工的教案

教學目標

通過本課程，旨在讓幼兒了解廢品的概念以及廢品的分類，能夠通過廢品制作手工品，培養幼兒的動手能力和創造力，從而增強幼兒的環保意識和實踐能力。

教學內容

1.

2.

3.

廢品概述

廢品分類

廢品手工制作

廢品概述

通過多媒體、地球儀等教具，給幼兒介紹廢品的概念和來源，以激發幼兒的環保意識。

廢品分類

通過老師的講解和幼兒的分類討論，讓幼兒了解不同廢品的種類，學會對生活中的廢品進行分類和垃圾桶的正確使用方法。

廢品手工制作

1. 準備工作：準備廢物分類圖、許多廢品及制作工具等。

2. 教學方法：對于每組廢品，展示不同的樣本，并與幼兒一起討論不同的手工作品設計和制作過程。

3. 廢品手工制作例子：

– 變廢為寶：利用廢舊杯子和紙板制作獨角獸頭飾；

– 創意組合：利用廢品拼湊出精美的迪士尼公主故事書；

– 想象無限：通過不同的廢品制作手工，例如用木棒串成的棍棒人或者廢物車等。

教學過程

1. 導入：通過展示各種廢品的圖片或視頻來引起幼兒的興趣以及了解生活中產生的廢品。

2. 講解：教師用簡單的語言為幼兒們講解廢品的概念、分類、以及廢品可以再利用的重要性。

3. 分類討論：讓幼兒通過分組織照片的方式將家中的廢品分類，并老師引導幼兒思考每一種類廢品的特點，以及如何進行分類。 4. 制作手工：老師與幼兒一起選擇自己喜歡的廢品，并討論和設計使用這些廢品制作的手工品作品。

5. 展示：讓每個小組展示他們自己制作的作品，并交流，分享自己的想法和經驗。

6. 總結：幫助幼兒理解廢事可惜的思想，通過本課程來培養環保意識和實踐能力。

教學評估

1. 幼兒在廢品分類中的表現；

2. 幼兒在制作作品中的合作、創新能力和動手實踐能力；

3. 最后總結時，通過幼兒的展示以及交流來觀察、評估幼兒的成長和教學效果。

教學延伸

1. 帶領幼兒們深入了解各種有益的環保舉措，并結合幼兒實際把環保意識落地；

2. 通過實踐告訴孩子，廢品有很多可以用處，帶領幼兒們加入到垃圾分類的大家庭當中。

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