小學(xué)科學(xué)學(xué)科演示實驗應(yīng)開項目

2023年12月6日發(fā)(作者：9月18日)

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小學(xué)科學(xué)學(xué)科演示實驗應(yīng)開項目

文稿歸稿存檔編號：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊演示、分組實驗項目

序

課題

號

1

蝸牛

實驗類型

實驗內(nèi)容

蝸牛(de)顏色、身體構(gòu)造及蝸牛吃食物(de)觀察.

觀察人體(de)外形特點

實驗材料

蝸牛、放大鏡、蔬菜、面包或饅頭、洋蔥、大蒜等.

人體掛圖或人體骨胳模型、鐘表、聽診器、尺子等

軟尺、秒表、肺活量計、體重計等.

備注

觀察記錄

分組實驗

2

觀察我們(de)身體

演示實驗

3

我們在生長

分組實驗

4

5

一杯水(de)觀察

各種各樣(de)液體

演示實驗

演示實驗

6

比較水(de)多少

分組實驗

測量并記錄自己(de)身高、體重、胸圍、肺活量、每分鐘心跳次數(shù)等.

水是什么形狀(de)

沙和水(de)水平面以及沙和水(de)流動(de)比較

運用各種方法比較水(de)多少,學(xué)會用量筒來測量液體.

測量記錄

7

不同用途(de)紙

分組實驗

8

尋找淀粉蹤跡

分組實驗

認(rèn)識不同(de)紙在吸水性能、承受拉伸(de)性能和承受彎曲(de)性能等方面都有所不同.

運用淀粉遇到碘酒會變藍(lán)這一性質(zhì),檢測食各種裝水(de)容器

沙、水、各種常見(de)液體、燒杯或玻璃杯等

每組3個形狀、大小不同而且裝水也不同(de)瓶子,各種容器、彈簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等.

各種紙、玻璃片、瓶蓋、紅墨水;大頭針(或回形針)等.

實驗報告

實驗報告

淀粉、腆酒、實驗記滴管、米飯、錄

饃饃、蔬菜等. 物中是否含有淀粉.

三年級上冊5個分組實驗,3個演示實驗

教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊演示、分組實驗項目

序

號

課題

實實驗內(nèi)容

驗類型

分小蘇打和醋混合后組有哪些現(xiàn)象.

實驗

分組實驗

分組實驗

分組實驗

分組實驗

土壤是混合物嗎

實驗材料

備注

1

小蘇打和醋(de)混合

2

研究土壤

3

了解空氣

通過實驗證明空氣占據(jù)空間并能流動.

壓縮空氣有彈性.

小蘇打和醋、火柴實驗報告

（每組若干）、小匙（每組兩支）、玻璃杯（每組3只）

土壤、放大鏡、透實驗報告

明塑料瓶、篩子、燒杯、空易拉罐、白紙、水等.

水槽（每組一實驗報告

個）、玻璃杯（每組兩只）、紙團(tuán)等

癟(de)足球或籃球、打氣筒、注射器.

水槽、泡沫塑料、胡蘿卜、鐵螺帽、橡皮快、回形針、牙簽、蠟燭等、大小相同、重量不同(de)球形材料、輕重相同、大小不同(de)立方體材料、毛巾.

玻璃瓶、水、水槽、浮標(biāo)、橡皮泥、泡沫塑料、石頭、潛水艇等

水槽、水、、食鹽、大小不同(de)馬鈴薯、鐵片或金屬匙、酒精燈或蠟燭、火柴等

天平、酒精燈、試管、試管夾、火實驗報告

4

被壓縮(de)空氣

5

物體在水中是沉還是浮

物體(de)沉浮和它(de)大小、輕重(de)有關(guān)嗎

實驗報告

6

改變物體在水中(de)沉浮

7

馬鈴薯在水中是沉還是浮

分組實驗

演示實驗

分組改變玻璃瓶、浮標(biāo)(de)沉浮以及其他物體(de)沉浮

觀察馬鈴薯在清水和鹽水出現(xiàn)(de)不同現(xiàn)象；觀察比較兩個水槽里(de)液體

觀察在冷水和熱水中各滴一滴紅墨水實驗記錄

8

冷水與熱水

實驗報告 9

熱脹冷縮

實后發(fā)生(de)現(xiàn)象；驗

將裝滿冷水(de)小塑料袋放在熱水盆里、裝滿熱水(de)小塑料袋放在冷水盆里,有什么現(xiàn)象發(fā)生.研究熱水上浮(de)原因

分氣體和固體也具有組熱脹冷縮(de)性實質(zhì).

驗

柴、冷水、熱水、滴管、紅墨水、水槽、小塑料袋、氣球皮或橡皮膜等

口部套上氣球(de)燒瓶、水槽、裝入熱水(de)暖瓶、固體熱脹冷縮裝置、酒精燈.

實驗報告

三年級下冊8個分組實驗、1個演示實驗

教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊演示、分組實驗項目

序

課題

號

1

植物(de)根和莖

實驗類型

實驗內(nèi)容

實驗材料

試管、根系完整(de)植物幼苗、膠塞、植物油等.

盆栽植物、透明(de)大塑料袋、棉線 .

玻璃杯、水槽、漏斗、濾紙、鐵架臺、玻璃棒、食鹽、沙、面粉、高錳酸鉀、砂糖等.

100毫升燒杯、大小形狀相同(de)肥皂、筷子、熱水、涼水、糖塊、食鹽等.

燒杯、食鹽、小勺、玻璃棒、塑料小匙等.

飽和鹽水溶液、玻璃棒、蒸發(fā)皿、三腳架、石棉網(wǎng)、備注

實驗報告

分組實驗

植物是怎樣依靠根來吸收水分和養(yǎng)料(de)

演示實驗

植物(de)蒸騰作用.

分組實驗

食鹽、沙、面粉、高錳酸鉀、砂糖是否溶解.

2

形形色色(de)植物

3

食鹽在水里溶解了

實驗報告

4

怎樣加快溶解

分組實驗

運用對比實驗,知道怎樣加快肥皂、糖塊、食鹽(de)溶解.

實驗報告

5

一杯水里能溶解多少食鹽

6

分離鹽和水(de)方法

分組實驗

研究50毫升水能溶解多少食鹽

實驗報告

演示實驗

分離鹽和水

7

磁鐵(de)磁性

8

磁鐵(de)兩極

分組實驗

磁鐵各部分(de)磁性都一樣嗎

分組實驗

磁鐵兩極(de)相互作用

9

聲音是怎樣產(chǎn)生(de)

1聲音是怎0

樣傳播(de)

分組實驗

知道聲音是由物體(de)振動產(chǎn)生(de).

分組實驗

知道聲音是靠介質(zhì)傳播(de).能在固體、液體、氣體中傳播.

酒精燈、火柴、放大鏡、食鹽等

棉線、條形磁鐵、曲別針.

各種形狀(de)磁鐵、木制支架、棉線、玩具小車.

鑼、鼓、綠豆、鋼尺、橡皮筋、音叉、水槽、水等.

聽診器、碰鈴（小石子）、玻璃鐘罩、鬧鈴、兩用氣筒等.

實驗報告

實驗記錄

實驗報告

實驗報告

四年級上冊8個分組實驗、2個演示實驗

教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊演示、分組實驗項目

序

號

1

點亮我們(de)小燈泡

2

讓更多(de)小燈泡亮起來

分組實驗

怎樣連接才能使小燈泡亮起來

分組實驗

連接更多(de)小燈泡和電池,讓它們同時亮起來.

3

導(dǎo)體和絕緣體

分組實驗

檢測區(qū)分25種物體時導(dǎo)體還是絕緣體

4

我們選擇了什么

分組實驗

研究兩種不同(de)電路連接方法各有什么特點

每組兩個燈泡、兩節(jié)電池、若干根導(dǎo)線.

實驗報告

各種導(dǎo)體、絕實驗記錄

緣體.

小燈泡、小燈實驗記錄

座、電池盒、電池、導(dǎo)線.

小燈泡、電池、導(dǎo)線、

實驗記錄

課題

實驗類型

實驗內(nèi)容

實驗材料

備注 5

生(de)食物和熟(de)食物

演示觀察

研究玉米從生到熟有哪些變化

酒精燈、石棉

網(wǎng)、火柴、燒杯、水、鐵匙、玉米等.

6

面包發(fā)霉了

分組實驗

研究面包上霉菌(de)生長與哪些因素有關(guān)

發(fā)霉面包、新實驗報告

鮮面包、放大鏡、載玻片、滴管、顯微鏡、水、塑料袋、棉線等.

7

火山噴發(fā)實驗

演示實驗

火山噴發(fā)模擬實驗

小蘇打、醋、

火山模型、塑料瓶

8

巖石風(fēng)化實驗

分組實驗

探索巖石變化(de)原因

玻璃杯、酒精實驗報告

燈、玻璃瓶、巖石、豌豆種子、石膏糊.

四年級下冊6個分組實驗、2個演示實驗

教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊演示、分組實驗項目

序

號

1

種子發(fā)芽實驗

分組實驗

研究種子在光、溫度、水三個條件下發(fā)芽(de)情況

分組實驗

研究魚或蚯蚓對光線變化、蚯蚓對水(de)反應(yīng).

綠豆、塑料實驗計劃

盒、紙巾、滴管、水等.

課題

實驗類型

實驗內(nèi)容

實驗材料

備注

2

觀察到了哪些特征

3

陽光下(de)影子

美麗(de)彩虹

4

生活在棲息(d實驗報告

e)(de)魚、蚯蚓、手電筒、濕(de)吸水紙、水等.

分組觀察

測量不同時間長度不同(de)測量記錄

(de)影子長度.

竿子、軟尺等.

演示實驗

制造彩虹.

噴壺、水或一

盆清水、一面5

陽光下(de)物體

6

7

分組實驗

測量并比較白色紙筒和黑色紙筒在陽光下(de)溫度變化.

光強(qiáng)與光弱

分組實驗

測量向陽處與背陰處(de)溫度.

制作和評價分組實驗

200毫升太陽能太陽能熱水熱水器效能檢器

測.

研究材料(de)特征

分組實驗

研究材料(de)軟硬、可塑性、導(dǎo)電性、表面著色性等顯著特征.

分組實驗

不同(de)布料防水性能也不同.

鏡子.

白色紙筒、黑實驗記錄

色紙筒、溫度計.

溫度計、支架.

學(xué)生自制(de)太陽能熱水器、溫度計、計時工具.

放大鏡、砂紙、鐵釘、電池、小電珠、鋼筆、磁鐵、鐵片、木材等.

棉布、毛料、絲綢、合成纖維、噴霧器、噴壺、放大鏡等.

鐵片、鋁片、塑料片、玻璃片、木片、卡紙片、棉布片、陶瓷片、酒精燈、三腳架等.

實驗報告

測量記錄

8

研究計劃

9

雨天中(de)布料

實驗報告

10

各種材料分組實驗

不同(de)材料(de)“鍋”

在傳熱性能方面各有不同.

實驗報告

五年級上冊9個分組實驗、1個演示實驗

教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊演示、分組實驗項目

序

號

1

我們(de)小車

課題

實驗類型

分組實驗

研究拉力大小對小車運動(de)影響.

2

給小車裝上動力

分組實驗

研究橡筋長度、繞(de)圈小車、細(xì)繩、夾子、擋板、墊圈、回形針、粉筆等.

橡筋、小車等.

實驗報告

實驗記錄

實驗內(nèi)容

實驗材料

備注 數(shù)、繞(de)方向?qū)π≤囘\動(de)影響.

3

給小車安個螺旋槳

分組實驗

研究橡筋絞緊(de)圈數(shù)與小車行駛距離(de)關(guān)系.

6

運動與摩擦力（一）

分組實驗

摩擦力(de)大小和哪些因素有關(guān)

表面光滑木板、表面粗糙(de)木板、大小相同(de)木塊、大小相同(de)圓柱體、重物等.

小車、墊圈、膠帶等.

小車、粗線、夾子、墊圈、掛墊圈(de)小鉤、橡筋、粉筆、重物、氣球、螺旋槳等.

鐵架臺、一次性杯子、量筒、時鐘、燒杯、毛巾.

長度不同(de)擺繩、不同重量(de)擺錘、鐵架、秒表、量角器等.

小球、手電筒.

實驗報告

小車、螺旋槳、橡筋等.

實驗報告

7

運動與摩分組實擦力驗

（二）

8

控制小車分組實(de)快慢

驗

研究小車(de)運動與摩擦力(de)關(guān)系.

研究影響小車運動快慢(de)因素.

實驗報告

實驗報告

9

用水測量時間

分組實驗

滴漏實驗

實驗報告

實驗記錄

1測量擺分組實0

(de)快慢

驗

用擺做實驗

1晝夜交替演示實2

(de)解釋

驗

1極地(de)演示實3

白天為什驗

么那么長

1地球上為演示實4

什么會有驗

四季

對地球上(de)晝夜交替現(xiàn)象作出解釋.

極地(de)白天為什么那么長

地球上為什么會有四季

地球儀、手電筒

地球儀、手電筒

五年級下冊8個分組實驗、3個演示實驗

教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊演示、分組實驗項目

序

課號

題

實驗實驗內(nèi)容

實驗材料

備注 1

杠桿(de)研究

螺絲刀里(de)科學(xué)

動滑輪和定滑輪

起重機(jī)

2

3

4

5

在斜坡上

抵抗彎曲

增強(qiáng)抗彎曲能力

熱是怎樣傳遞(de)

蠟燭能燃燒多久

6

7

8

類型

分組實驗

分組實驗

分組實驗

演示實驗

分組實驗

分組實驗

分組實驗

分組實驗

分組實驗

演示實驗

分組實驗

演示實驗

杠桿(de)研究

杠桿尺、鉤碼

實驗記錄

輪軸(de)研究

定滑輪和動滑輪有哪些作用

滑輪組(de)作用

大小不同(de)輪和實驗報告

軸、鉤碼、線、鐵架臺、大小不同(de)螺絲刀等.

鐵架臺、定滑輪和實驗報告

動滑輪、測力計、、鉤碼、線等.

滑輪組、鐵架臺、重物、測力計、光滑(de)木棒、長繩等.

木板(長度不同)、木塊、重物、測力計.

斜面有什么作用

實驗報告

紙(de)厚度與抗彎曲能力(de)大小

形狀與抗彎曲能力(de)研究

熱傳遞(de)方式

長寬相同、厚薄不實驗記錄

同(de)紙條、相同大小(de)鐵墊圈等.

寬度、長度相同(de)長方形卡紙.

測試記錄

9

蠟燭能燃燒多久

10

把火熄滅

11

電磁鐵(de)磁力

12

水(de)變化與熱(de)傳遞

把火熄滅

紅色熱水、無色冷實驗報告

水：蠟燭、火柴棍、銅絲、蠟燭油、酒精燈、鐵架臺等.

大小相同(de)玻璃實驗報告

杯、長短不同(de)蠟燭、盒蓋、棋子、釘子、鉗子等.

酒精燈、紙盒、火柴、汽水、吸管等

實驗報告

電磁鐵(de)磁力大電池、漆包線、鐵小與哪些因素有關(guān)

釘、大頭針或回形針.

霜(de)形成

深色飲料罐、冰塊、食鹽、紗布、塑料試管(內(nèi)有少量水)、溫度計.

六年級上冊9個分組實驗、3個演示實驗 教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊演示、分組實驗項目

序

號

課題

實驗類型

1

放大鏡(de)放大倍數(shù)

分組實驗

什么樣(de)放大鏡放大倍數(shù)高呢

不同放大倍數(shù)(de)放大鏡、透明(de)玻璃球（或燒瓶）、布（或郵票）、身邊(de)各種物體.

2

建一個垃圾填埋場

演填埋模擬實驗

示實驗

廣口瓶、鑷子、噴壺、滴管、沙子、細(xì)石子、紙巾或廢止、墨水等.

3

我們來造“環(huán)形山”

分“環(huán)形山” 成組因模擬實驗

實驗

沙子（每組若干）、注射器、膠管（每組一套）、重球（每組一個）等.

實驗記錄

實驗內(nèi)容

實驗材料

備注

觀察記錄

六年級下冊2個分組實驗、1個演示實驗

趙州鎮(zhèn)西門小學(xué)

各年級科學(xué)實驗數(shù)目 三年級上冊5個分組實驗,3個演示實驗.

三年級下冊8個分組實驗、1個演示實驗

四年級上冊8個分組實驗、2個演示實驗

四年級下冊6個分組實驗、2個演示實驗 五年級上冊8個分組實驗、1個演示實驗

五年級下冊8個分組實驗、3個演示實驗

六年級上冊9個分組實驗、3個演示實驗

六年級下冊2個分組實驗、1個演示實驗

全套教材54個分組實驗、16個演示實驗

合計：70個實驗

注：全套教材有36個實驗需要寫實驗報告單.

趙州鎮(zhèn)西門小學(xué)

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