風景這邊獨好初二作文600字

2023年12月6日發(作者：雙引號什么意思)

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風景這邊獨好初二作文600字

世界萬物，星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍，以下是由小編為大家整理的“風景這邊獨好作文的600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景這邊獨好作文的600字（一）

東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好。

人生如風景，風景如人生，每一處風景都會讓我駐足，仔細地欣賞，欣賞它所帶的韻味，欣賞它所帶來的精辟的人生哲理……

淅淅瀝瀝，天邊飄起一陣陣小雨，隱現在飄飄裊裊的炊*中。如夢如畫，如詩如畫，遠處的一切似乎都朦朧了，帶來了一種心曠神怡的感覺。目光順著雨滴自上而下，只見雨滴像一群勇敢的傘賓，從天邊徐徐下落，然而當他觸及地面時，只看見一層漾開的漣漪，不免有些傷感，從天邊降落為了欣賞這美麗的大千世界，可還未來得及仔細地瞧一瞧，就便成了一灘水。雨依舊下落，依舊筆直地下落。

它的目光中似帶有堅定的意志——

是一種神圣的使命！雨滴們永遠步履輕快，從來沒有畏縮不前。那抹傷感不由漸漸凝成欽佩，雨滴的力量是小，可它為裝點大千世界的決心是大。是它，把肅殺的死氣沉沉趕走，把混濁的空氣濾進，給人們帶來青山綠水。它無私，甘愿獻出自己的青春，即便在最后一刻，他從不嘩眾取寵，更從不虛張聲勢。人生亦此，學習它的樸實無華，學習它的勇往直前……

從一片白紙黑字間抬起頭，倏爾，一抹久違的陽光透窗撲面而來。它如同一位溫柔的女子般觸碰我身上的每一寸肌膚，愜意，舒適。又似一個調皮俊俏的小孩，蹦跳于書扉上，斑斑點點，滿是那撩人醉的陽光，溫馨而又充滿著活力。遠處，那幾座連綿起伏的山似乎也正沐浴在這和煦的晨陽中而無法自拔？山上長著的幾棵常青樹，在朝陽的映照下，風光旖旎……

那一縷縷陽光，使我的周遭涌起一絲溫暖。正是陽光無私地散發出光與熱，才褪去了我們心中的塵垢，為我們的心靈注入無限生機與活力。也正是陽光為我們驅散了漆黑的道路，讓我們得以展開雙手，邁著堅定步伐，向自己的夢想

風景這邊獨好作文的600字（二）

歲月已漸行漸遠，腦海中仍清晰的浮現出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風景！

思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍天下，我們披著夕陽的余暉，互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花，讓這道風景悄悄嵌入腦海中，永遠燦爛！

我們曾在同一片藍天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……

春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！

每一個拼搏的過程，都會跌倒，都會面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發現最為得當的姿勢，那么相信，我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

用心翻著記憶的底片，默默收集著那點點滴滴的回憶……

曾經的笑臉，歷歷在目；曾經的笑聲，仍在耳邊回旋；曾經的快樂，已定格為永恒！

那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風景線……風景那個這邊獨好！

伴著祝福，伴著思念，讓我們一起點綴出一幅屬于自己的——————最獨特的風景！

讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后……

要知道在這條路上，風景很多，無論何時，都要記得——心中那道亮麗風景。

不知何時，夕陽已悄悄躲開了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……

風景這邊獨好！ 風景這邊獨好作文的600字（三）

那是一個非常悶熱的下午，我背著書包奔跑在回家的路上，煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興。。“星期五了，終于可以回家了。”我一邊跑一邊喊。肩上沉重的書包似乎已不是我的負擔。

回到家后，家里就像火爐一樣，我丟下書包，直奔*箱，拿了個雪糕，打開電視，躺在沙發上看我最喜歡的節目。突然一個不好的念頭，打破了這美好的一切。我跳起來，把書包從地上拿起，書包被翻了個低朝天，也沒找到我想要的東西。我索*把書包全倒出來，還是沒有找到。糟糕！數學作業本忘記帶了。我一下癱坐在地上，可心里卻在不停的安慰自己，也許是同桌裝錯了，他把我的作業本給帶去了吧！于是我爬起來，跑到電話旁，拔通了同桌家里的電話，“喂，你帶了我的數學作業本了嗎？”“什么？作業本？我帶你的干什么！”掛掉電話后，我坐在沙發上只怪自己，就算把自己忘了，也不能忘記它呀！作業本都沒有帶，還做什么作業。

突然，我腦海中閃過一道亮光，我可以讓我班的值日班長替我上學校拿啊，他有鑰匙！可一想，今天的值日班長怎會是她，我可怎么開口呀。回想以前我和她曾是一對非常要好的朋友，在校園里我們一起追逐打鬧。可是隨著學習壓力的加大，堆成山高的作業等著我們去完成，哪里還有時間去玩。緣于此，我和她的關系疏遠了很多。后來，他和我一模一樣的鋼筆丟失了，她竟聽別人的謠言說是我偷得。我心想我們之間的情誼，還比不上別人的一句猜疑嗎？我心中難過極了。便和她吵鬧起來，就這樣最后我們不歡而散。雖然后來她向我道歉，可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每天都遨游在題海之中，即使碰見了，也像沒看見一樣躲過去。可現在我要向她怎么開口啊！

想像著數學老師那生氣的面孔和難看的臉*，回憶起那天我們不歡而散的場景，我不知道要怎么做，我不想向她低頭，可更不想在全班同學面前難堪。于是，我鼓起勇氣撥通了那個熟悉的號碼，電話那頭傳來既熟悉又陌生的聲音：“喂，有什么事嗎？”“我的數學本落在學校了，你可不可以幫我去拿？”“好吧！”接著電話就掛了。我心中忐忑不安，他究竟來還是不來。 就在我胡思亂想之際，門鈴響了。我從沙發上跳起，打開門，門口站著的她，冒著滿頭大汗。她把作業本遞給我說：“我們還是好朋友！”接著她消失在一片夕陽下。我的腦中不斷出現這樣的畫面：一個弓著腰、彎著背的女孩，努力的蹬著自行車向學校沖去。

往日的不歡而散已從我的記憶中抹去，那個滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處，它成為我心中最亮麗的風景線。

風景這邊獨好作文的600字（四）

臨明窗，憑凈幾，捧卷帙一冊，伴香茗一杯。坐看駝走大漠，雁排長空，虎嘯深山，魚翔淺底，這足以讓一顆顆心為之折服，是心底上的愉，感觀上的悅。飽覽佳景之巔，輕輕翻開思緒的冊頁，神游其中，游覽那以墨香為主，以詩情為輔鋪就的精神麗景長卷。

悠悠游子，舉杯暢飲，一觴一籌之中，那山、那月、那水便成了絕美無比的下酒物。朦朧之中，摘下月亮，泡進酒壺中，一樽接一樽，自斟自酌，喝出《靜夜思》，喝出了《月下獨酌》，喝出了《峨眉山月歌》……桂影婆娑，月*月晴，月圓月缺，全在一只無形的酒杯。轉朱*，低綺戶，照得庭中如積水空明，甚似清泉石上流，這幽幽月*呵！

清泉即興入古寺，槲葉落山路，霜葉熊升樹；林空鹿飲溪，初日照高林；曲徑通幽處，漫步山際見來*，竹林相伴窺落日，卻見鳥向檐上飛，云從窗里出。空山不見人，隱聞人語響，欲問人家在何許，即來云外一聲雞。才喜松間沙路凈無泥，卻見山下蘭芽短浸溪，夕陽無限好，只是近黃昏。這清寂山岡呵！

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。乍得幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；舉頭上有黃鸝深樹鳴，低頭處有亂花漸欲迷人眼；又憐幽草澗邊生，遙望池上碧苔三四點，映出綠楊*里白沙堤。正值陽春布德澤，最是一年春好處，笑又從臉生。這暖暖春氣呵！茅檐低小，溪上青青草。南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢；當日午，背灼炎無光；暮落帶月荷鋤歸，適逢牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。這碌碌村居呵！

這月、這山、這村居，源于詩，文香徘徊，于人神氣的蕩滌，心廓的曠然。坐觀宏景，靜品詩情，深層莫測。千古才子，兩句三年得，一吟雙淚流。吟出景中詩，繪出詩中景。須細細推品，深深琢思，必將源遠不逝。

品詩，品出景，景陶怡神。

游詩。醉了，醉在沒有群鷗的遲暮中，醉在風景獨好的墨香里，心有余樂哉！

靜、詩、景——我得以體會！

風景這邊獨好作文的600字（五）

告訴你一個好的去處，這里有獨到的風景，無須舟車勞累，舉手便到眼前。

這里沒有綠洲，卻有茫茫原野任你奔跑；這里沒有沙漠，卻有駱鈴聲聲引導你去尋找生命之泉。

這里沒有黃金屋，卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤獨寂寞，不再怕人情冷暖、世態炎涼；這里沒有顏如玉，卻有你青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶，發怒時給你安慰，苦惱時對你呵護。

這里沒有舞臺帷幕，卻為我們上演了一出出悲喜劇：娜拉的出走，魯賓遜的漂流，基督山的恩仇，莊周夢作逍遙游，陸游夢里執吳鉤，雪芹情思寄紅樓，令人回腸蕩氣，思緒長流。

這里沒有燈紅酒綠，紙醉金迷，擁她在手，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗，在縷縷清香，裊裊*霧中，你盡可體會屈原二千年前的情懷，欣賞太白一千年前的風流。

這里是人*磁場，沒有高低貴賤之別，有的是共同的渴望，共同的追求。在這里無高朋滿座，但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈爾、余秋雨以及許許多多熟悉的陌生的朋友進行超越時空的對話和心與心的握手。

這里沒有人世間的抗塵走俗、蠅營*茍，卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風冀北的粗獷，杏花春雨*南的溫柔。在這里，你盡可以奇思遐想，視通萬里，可以九天攬月，亦可以下五洋捉鱉，夏可賞十里荷花，秋可觀三秋桂子，悲涼于殘山剩水，豪放于清風明月，體驗萬里之外的生活，聆聽萬籟宇宙的聲音。 這里的一切并非海市蜃樓，遙不可及，你不必到虛無縹緲處尋找，她就在你的身邊，緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長堤、夕陽下的黃昏、無人伴的夜晚、風雨瀟瀟的深秋。

我說的是書，一本好書，一本意蘊含蓄的書，一本內容豐富的書。她，實在是一道迷人的風景，讓你美不勝收。

擁她在懷，如面人生；擁她在懷，如飲美酒；擁她在懷，如上高樓。

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