小班高高的樓房教案

2023年12月15日發(fā)(作者：工商管理學(xué)碩士)

小班高高的樓房教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致做一件事，并把事情做完的態(tài)度。

2、鼓勵(lì)幼兒嘗試用各種方法堆高，激發(fā)幼兒對嘗試活動(dòng)的興趣。

3、通過操作，讓幼兒懂得運(yùn)用各種材料來堆高，堆穩(wěn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、掛圖：圖一，小長頸鹿開心地住在小房子里；圖二，小長頸鹿沒房子住哭了。

2、大小各不同的積塑，紙筒，紙盒（大小不同），小籃子，托盤，各種罐子和瓶子，紙杯，紙皮。

活動(dòng)過程：

1、故事導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒活動(dòng)的興趣。

故事內(nèi)容：小長頸鹿住在小房子里很快樂，后來小長頸鹿長大了，小房子住不下了，沒有房子住哭了。

（1）小長頸鹿沒房子住哭了，你們說怎么辦呢？

（2）我們一起建一間高高的房子讓小長頸鹿住好嗎？

2、介紹游戲材料，鼓勵(lì)幼兒嘗試用各種材料堆高。

（1）你們看老師這里有很多可以建房子的東西，它們有什么？

（2）你們能用這些東西建一間高高的房子嗎？那我們現(xiàn)在就一起做好嗎？

3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

（1）幼兒可以自己建房子也可以幾個(gè)小朋友一起做。

（2）注意拿了材料找個(gè)舒服的地方去建房子，不要都擠在一起。

4、小結(jié)。

（1）剛才你是用什么東西來建房子的？

（2）老師剛才看到有個(gè)小朋友怎么也建不成高高的房子，他是這樣建的，你們看房子為什么會(huì)倒？（樓底部太小，不平。）

（3）我們怎樣建房子才又高又穩(wěn)？（樓底要平和寬，建的時(shí)候要輕拿輕放。）

5、鼓勵(lì)幼兒再一次進(jìn)行嘗試，并用多種材料來建房子。

(1)提醒幼兒行走時(shí)要注意，手腳放輕點(diǎn)，以免碰到房子而使其到掉。

(2)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何利用輔助材料建高樓。

6、評價(jià)結(jié)束活動(dòng),請幼兒比比誰的房子又高又穩(wěn)，請他說說他建樓的方法。