一粒小黃豆繪本教案

2023年12月24日發(作者：腭怎么讀)

一粒小黃豆繪本教案

一、教學目標：

1.能認識小黃豆這種食物以及了解小黃豆的營養價值。

2.能夠聽懂課文并掌握相關的詞匯和表達方式。

3.能夠通過繪畫、口語表達、歌曲等多種形式進行情感溝通。

二、教學內容：

1.學習小黃豆的知識，包括形狀、顏色、種類、營養成分等。

2.閱讀繪本《一粒小黃豆》，了解故事情節、人物性格以及傳達的主題。

3.開展繪畫活動，讓學生自己動手繪制小黃豆，表達對小黃豆的感受。

4.進行口語表達和歌曲活動，讓學生通過多種形式向他人傳遞他們對小黃豆的喜愛和認識。

三、教學步驟：

1.導入

通過引導學生看一看小黃豆的形狀和顏色，讓他們自己猜測這種食物的名字，并一起口誦小黃豆的名字。

2.講授小黃豆的知識

介紹小黃豆的種類、生長環境、營養成分、適合烹飪的菜品，引導學生認識到小黃豆的重要性，并了解到它對健康的好處。

3.閱讀繪本《一粒小黃豆》

在閱讀繪本的過程中，引導學生通過觀察圖畫了解故事情節和人物性格，同時也可以通過故事的主題引導學生認識到體諒他人、關愛他人的重要性。

4.繪畫活動

在繪畫過程中，引導學生想象小黃豆的樣子，表現出自己對小黃豆的感受，并且加深對小黃豆形象的印象。同時，也可以通過展示學生的

作品向他人介紹小黃豆的形象和營養價值。

5.口語表達和歌曲活動

在學生閱讀、繪畫之后，引導學生通過口語表達和歌曲來表達他們的感受，向他人介紹小黃豆的營養價值，并且通過多種形式加深對小黃豆的認識。

6.總結

通過復習小黃豆的知識、回顧繪本和繪畫活動、回顧口語表達和歌曲活動等多種形式，加深對小黃豆的認識和了解。同時，也可以引導學生思考和總結本節課學到的知識。

四、教學評估：

通過觀察學生閱讀繪本、繪畫、口語表達、歌曲等活動的過程中表現以及發現學生對小黃豆的認識和了解情況，對學生在此次教學中的收獲進行評估。同時可以幫助學生規劃下一步的學習計劃。