有關放棄的作文題目

2023年12月26日發(作者：興趣的拼音)

有關放棄的作文題目

篇一：放棄作文

舍得

滄海桑田，天地齊長，萬物在世間行走，皆為因果所累，尤人最甚。行走于世誰皆是一帆風順，但造化仁慈的給了我們無憂的機會。以前一直認為“舍得”就是付出與收獲，到今天才明白原來蘋果的追求也是一種舍得，才知道原來陶淵明李時珍他們都是在舍得。

舍得是一種追求，舍棄即是釋然；舍得是一種情感，放下才能自在；舍得是一種執念，舍棄即是獲得。

一直深深羨慕陶公“種豆南山下”“帶月荷鋤歸”的悠閑生活，為他“不為五斗米折腰”的氣節而傾倒，到現在才恍然大悟，其實這就是陶公勇于舍得的結果啊。他舍棄官場得意，從此逍遙于南山；他舍棄功名利祿，從此與世無爭。他用他最直觸于心的追求成就了他的舍得，從此悠然自得不問凡事。

與陶公不同，在距他不太遠的清朝還有一個在情感世俗中苦苦掙扎的人。納蘭容若，那個滿腹才華的男子，世人皆言他一生苦命悲情，可誰又知道他的悲傷與離世皆是因為他學不會舍得。他放不下對青梅表妹的情，放不下萬世功名。他放不下對離世嬌妻的思念，寒癥復發抑郁而終。白落梅說他經歷此多苦難是為了還

債，可我卻說他是不會舍得。他無法像蘋果樹

那樣舍得，結果只得到了凋零的花卻嘗不到甘甜的果。

如果尋覓是一種執著，那也是一種舍得。世人多贊《本草綱目》妙處非常，嘆李時珍才華驚世，卻不知這正是他的舍得。他為百草舍棄安穩生活，尋遍山嶺溝壑，舍棄兒女情長花前月下，嘗遍百草用盡了他一生的情。他雖舍棄了那么多，但他卻得到了整個世界。《本草綱目》就是他的情，他的道，他的世界。

陶李有了舍得，從而到到了妙處難與君說的人生境界，可納蘭只為短暫的相依與美麗，將青春埋葬。我們何不學陶李舍棄現在的玩樂時光，專心讀書，為將來結出累累碩果而努力？即使滄海桑田也不知春秋，海枯石爛也不問歲月。人在世間行走，學會舍得，才能逍遙自在。舍得一時，收獲永遠。

篇二：學會放棄作文

學會放棄作文

學會放棄作文

作者/胡沛文

山泉順流而下，遇到巨石阻擋，它放棄了與巨石的糾纏，而是繞過石頭，蜿蜒前行；蒼松被大雪覆蓋，它放棄了挺拔的身姿，而是彎下身軀，以免被折斷。其實，放棄不是舍棄，而是一種等待，等待更好的時機；放棄也不是退避，而是一種儲積，儲積更大的力量。

乒乓球世界冠軍鄧亞萍，以其精湛的球技和賽場上的“霸氣”

為世人稱道。退役后，她沒有躺在以前的榮譽上，享受生活，而是來到清華大學讀書。剛開始，她只能勉強寫出26個英文字母。但她沒有被困難嚇倒，而是把打球時的那股頑強拼搏的精神帶到了學習中。她給自己制訂了學習計劃，一切從零開始，堅持從課本第一頁學起，從第一個字母、第一個單詞背起；一天保證14個小時的學習時間，每天5點準時起床，讀音標、背單詞、練聽力，直到正式上課；晚上整理講義，溫習功課，直到深夜12點。由于全身心地投入學習，鄧亞萍幾乎完全取消了與朋友的聚會及無關緊要的社會活動，就連給父母打電話的次數也大大減少。為了提高自己的聽力和會話能力，她除了定期光顧語音室，還買來多功能復讀機。她總是一邊聽磁帶，一邊跟著讀。同學們跟她開玩笑說：“亞萍，你成天讀個不停，當心嘴唇磨出繭子呀！”

憑著這股“狠勁”，鄧亞萍不僅獲得了清華大學學士學位，之后又繼續深造，先后獲得英國諾丁漢大學碩士學位和劍橋大學博士學位。

試想，如果鄧亞萍因為已有的榮譽而沾沾自喜，不去追求，不去拼搏，那么她永遠也無法再次超越自我，創造奇跡。

學會放棄，是另一種層面上的獲得，是再一次的超越自我。

電影《泰坦尼克號》想必大家都不陌生，女主角羅絲是多少人心中的偶像。但誰又知道，羅絲的飾演者溫絲萊特曾經的夢想是當一名芭蕾舞演員。從小習舞且天分極好的她，在最美麗的18歲時被告知因身體原因永遠不能再跳舞了，傷心欲絕的她甚至想過

自殺，但最終，她做出了一個改變自己命運的決定：放棄跳舞去應征演員。在鏡頭前，她自信灑脫的表演，被“暴君”卡梅隆一眼相中，卡梅隆讓當時還沒什么名氣的她飾演《泰坦尼克號》的女主角，溫斯萊特最終因此獲得奧斯卡獎，一舉成名。

正是這次的放棄，讓溫絲萊特找到了人生的方向，并取得了巨大的成功。如果她沒有當初果斷的一次轉身，沒有放棄舞蹈轉向電影，那么世界影壇將會少了一位出色的演員。

學會放棄，才能收獲成功。

不會繞過巨石的河流，只能是一潭死水。

不會放棄的人，死守著已有的逐漸冷卻的榮耀，永遠不能取得更高的榮耀。只有學會放棄，才能不斷超越自己，成就自己。

（安徽省合肥市八中高二〈6〉班）

（指導教師 陳燕玲） 《學會放棄作文》

篇三：放棄話題作文

放棄話題作文導寫

(2010-03-12 09:53:40)

標簽： 話題作文

放棄

指導

范文

教育 分類： 教學

放棄話題作文導寫

[作文題目]

請以“學會放棄”為話題寫一篇議論文，800字以上

【模擬試題1】

閱讀材料，按要求作文。

材料一：“開心辭典”現場，每過一關主持人王小丫總是問選手，繼續嗎？如果繼續可能有兩種結果，一種是成功，可能實現更大的夢想；一種是失敗，退回到你原來的起點，已有的夢想會得而復失。一位選手很幸運，一路答對了9道題，但去掉個錯誤答案、打熱線給朋友、求助現場觀眾，他都用過了，自己原定的家庭夢想都已經實現。王小丫問：“繼續嗎？”“不，我放棄。”他說。“真的放棄嗎？不后悔？”王小丫一連問了三次。他連猶豫都沒有，笑著回答：“不后悔，因為應該得到的我已經得到了。”

材料二：有個小寶寶，伸手到一個裝糖果的瓶子里，盡可能多地抓了一把糖果。當他把手收回時，手被瓶口卡住了。他既不愿意放棄糖果，又不能把手退出來，急得大哭。爺爺勸他說：“寶寶，只拿一半，讓你的拳頭縮小一些，就很容易出來了。”

請根據你對這兩則文字的聯想或感悟，以“學會放棄”為話題，寫一篇不少于800字的文章（詩歌、戲劇除外）。

[寫作指導]

兩則材料構成對比關系，“開心辭典”答題選手放棄最后一關答題機會的材料是正面的，因為選手能審時度勢，為確保既得成果而避開風險，選擇放棄；小寶寶在瓶子里抓糖果的材料是反面的，

因為他不知有所放棄才會有所獲得的道理，結果只能是一顆糖也吃不上。兩則材料都是針對同一個問題——“放棄和獲得”的關系展開的，由此可以概括出材料的主旨：在特定情況下，對所追求的目標有所放棄才會有所獲得，一味盲目追求，可能失去更多。學會放棄意義重大。不少同學只抓住個別關鍵詞“放棄”、“獲得”，泛泛而談，未能抓住材料主旨，結果偏離題意。例如有些同學說：“雄鷹放棄了安逸的巢穴，搏擊長空，翱翔藍天；小溪放棄了大山的環抱，暢游大江，歸向大海；王順友放棄安逸的生活，品讀孤寂，感動中國??”，題目中兩則材料強調的都是“放棄是為了得到”，而這些類比和例證都只強調了放棄，與材料有差距。

放棄是一種選擇，痛苦的選擇、明智的選擇。生活中有的東西是可以放棄的，如虛名、小利，但有的東西卻永遠都不能放棄，比如尊嚴、責任、誠信等。放棄的目的是為了獲得。一個人敢于放棄，善于放棄，我們可以看出這個人的性格和品質。

可以擬題為：“放棄與得到”、“要善于放棄”、“放棄的美麗”、“放棄也是美麗”、“放棄是一種開始”、“放棄是一種堅強”、“放棄的哲學”、“學會放（舍）棄”、“退出考場”、“可貴的放下”、“笑對未來”、“學會放棄，選擇成功”、“放棄，痛，但也美”、“放棄那不為你開的門”、“悠悠別云間”??

【模擬試題2】

在生命過程中，我們經常要獲取一些東西，并且放棄一些東西。放棄了憂郁，便獲得了快樂；放棄了脆弱，便獲得了堅強；放棄

了虛偽，便獲得了真誠。放棄是一種學問。請以“學會放棄”為話題寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限。

【寫作點撥】

生活中有的東西是可以放棄的，如虛名、小利；但有的東西卻永遠都不能放棄，比如尊嚴、責任等，這些都是人之為人的最根本的東西。寫作此話題可以從以下幾個方面來立意：放棄，不是“輕言失敗”，不是遇到困難阻礙就退卻、屈服，是迎難而上的另一種方式；學會放棄，放棄不是舍棄，而是一種等待，等待更好的時機；學會放棄，放棄不是退避，而是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣；學會放棄，不要硬挺著堅持，這樣只會消磨你的意志，終究會迷失自己；學會放棄，放棄是一針清醒劑，讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰；學會放棄，永遠不要放棄的是你人格的尊嚴、做人的本質。

【模擬試題3】

放棄，就是不把現成的答案提供給人，而是讓他從錯誤中學到東西。放棄，就是承認自己有所不能，事情成功與否有時不受我控制。放棄，就是不嘮叨、不狡辯、不為過去唉聲嘆氣，從失敗中成長，為將來積極籌劃。放棄，不比堅持來得容易，它需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。放棄，是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；是在人生路途中轉一個彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。

請以“放棄”為話題寫一篇文章。立意自定，題目自擬，文體

自選，不少于800字。

【素材超市】

【材料一】

兩個青年無意間發現了一份能將清水變汽油的廣告，他們大喜，馬上買來了廣告上所謂的資料，夜以繼日地研究起來。他們一直沒有成功。過了不知多久，其中的一個青年通過這些天所學的知識發現，將水變成汽油是根本不可能的事情，于是他毅然放棄了，轉而從商；離去時他勸說另一位青年：“我們要做的事情根本不合自然規律，別再瞎忙了。”可仍在研究的青年壓根不聽，他頭一昂，回答說：“只要堅持下去，我相信總會成功的。”五年過去了，那位轉而經商的青年已成了百萬富翁，他的商業天賦得到很多人的贊嘆；而另一位青年仍在研究中一次次失敗，他最后變得瘋狂，因嚴重的精神妄想癥住進了醫院。

【思考點】

因為太多堅持到底的故事，人們便常認為堅持與放棄永遠是一正一反的矛盾，贊揚堅持而鄙夷放棄。其實堅持代表一種頑強的毅力，它就像不斷促使人奔向成功的馬達。但是，在前進的同時還需要一定技巧，有時如果方向不對，則會越走越遠。這時，惟有先放棄，

等找準方向再重新努力才是明智之舉。可見，要在生活中抓住成功，我們不僅要學會堅持，更要學會如何理智地放棄。

【材料二】

有一次甘地乘火車，他的一只鞋子摔到了鐵軌旁，此時火車已經開動，鞋子無法再撿回來。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來扔到第一只鞋的旁邊。一位乘客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說：“這鞋無論多么昂貴，留下一只也沒有用了，將這一只也扔出去，撿到這鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子了。”

【思考點】

本來令人很沮喪的事，讓老人這么一處理，給人一種挺舒坦的感覺。既然努力已無任何成功的可能，與其在那里無望地堅持，白白費力勞神，還不如果斷放棄。有時適時的放棄會使我們放下某種沒有必要的負擔，而且還會看到因放棄某事而產生的新的希望。哲學家說，一扇門關閉了，另一扇門卻有可能為你打開。

【材料三】

世界頂尖級科幻小說作家艾薩克?阿西莫夫，曾從事生物化學研究和教學，在教學和研究中，他發現自己有創作科幻小說的天才，于是他對自己作出了冷靜客觀的分析：“我不走可能成為第一流的科學家，但我可能成為第一流的科幻小說家。”阿西莫夫毅然告別了大學課堂和實驗室，回到家里，專門從事寫作。阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創作480部科幻著作的輝煌業績，也為他贏得了世界上最負盛名的科幻小說家的榮譽稱號。

【思考點】

舍棄有時是痛苦的，但如果不能忍受一時之痛苦，就有可能招

來終生的痛苦。阿西莫夫當時選擇舍棄自己朝夕相處的實驗室和講臺，內心無疑是痛苦的，但正是因為他挺住了一時的痛苦，成就了后來的大業。不做出舍棄，那才是阿西莫夫終生的痛苦和悔恨，甚至是世界的一個遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄，是他本人的幸福，也是讀者和世界的幸運。

【材料四】

大學教授向日本明治時代著名禪師南隱問禪，南隱以禮相待，卻不說禪，他將茶水注入這來客的杯子，杯子已滿，還在繼續注入。教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯外，終于不能沉默了，大聲說道：“已經漫出來了，不能再倒了。”“你就像這杯子，”南隱答道，“里面裝滿了你自己的看法，你不先把自己的杯子倒空，讓我如何對你說禪?”

【思考點】

有時候，如果我們只抓住自己的東西不放，就很難接受別人的東西。特別是現代社會，人變得越來越貪，有些人什么都不愿放棄，結果卻什么也得不到。有所棄才會有所得。對于高人來說，放棄不是失敗，是智慧。

【材料五】

一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫之法。哲人給他一個簍子背在肩上，指著一條沙礫路說：“你每走一步就撿一塊石頭放進去，看看有什么感覺。”那人照哲人說的去做了。之后哲人問他有什么感覺。那人說：“越來越覺得沉重。”哲人說：“這也

就是你為什么感覺生活越來越沉重的道理。當我們來到這個世界上時，我們每個人都背著一個空簍子，然而我們每走一步都要從這個世界上撿一樣東西放進去，所以有了越走越累的感覺。”

【思考點】

生命中可愛者甚多，而時間精力有限，事事不舍，恐怕要與成功失之交臂了。抗拒誘惑，學會放棄，不是很重要的嗎?

【材料六】

據說，安徽桐城有一條“六尺巷”，原本是張、葉兩家爭執之地。張家主人乃當朝宰相，張老夫人致信給他。他回信卻說：“千里家書只為一墻之寬，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張家讓出三尺。葉家深感慚愧，也讓出三尺，便成了“六尺巷”。

【思考點】

那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴，以寬仁禮讓的胸襟、大度能容的氣概，化干戈為玉帛，止爭斗于未起。可見，正確的舍棄往往需要青松秋菊般的高尚風格。

【材料七】

中國科學界元勛、“中國導彈之父”——錢學森，為了祖國的國防事業，毅然放棄國外的優厚待遇，帶著“相當于五個山地師”的智慧，回到中國。此間，他做出了巨大的犧牲，冒著生命的危險，在異國他鄉忍辱負重，歷盡磨難。他做出了成功的放棄。如果留在美國，他必然有豐厚的物質條件，然而如果他做了這樣的

選擇，今日的錢學森，只不過是千萬留洋學子中普通乃至平庸的一員!

【思考點】

放棄需要勇氣，需要有”敢冒天下之大不韙”的魄力。有時，放棄要面對各種的壓力，或來自社會，或來自世俗。

【供你賞鑒】

1、放棄是另一種珍惜。正如雛鷹放棄溫暖的巢穴，是因為珍惜振翅高飛搏擊長空的權利；蒲公英放棄對母親的依戀，是因為珍惜遠方精彩的世界。

放棄是更好的珍惜。正如李白放棄功名利祿，醉心于詩酒，才讓他成為“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的謫仙人；正如徐本禹放棄城市的喧囂繁榮，獨自走向西部，才更好地實現了他的人生價值，感動了我們，感動了中國。

2、從某種意義上說，放棄就是珍惜。放棄邪惡，那是珍惜正義；放棄仇恨，那是珍惜友情；放棄名利，那是珍惜做人的高貴。屈原放棄了自己的生命，可誰又能說，這不是另一種形式的珍惜？他是珍惜自己的節操，珍惜自己的品性，更是珍惜自己的靈魂高貴的權利！

3、有放棄才有追求，有追求才讓我們更加懂得珍惜。放棄華麗，是為了珍惜質樸的天性；放棄名利，是為了珍惜淡泊的心境；放棄時髦，是為了珍惜獨立的自我；放棄轟轟烈烈，是為了珍惜平靜的生活??

4、生活如海，放棄如舟，泛舟海上，才能體味珍惜的魅力，體驗人生的激情；人生如山，放棄如徑，循徑登山，珍惜之花便在山頂燦爛開放；人生如歌，放棄是曲，和曲而歌，珍惜的韻律才會更加地悅耳和美麗。

5、蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱，它珍惜的是一次遠行的機會，于是它找到了屬于自己的土地。梅花放棄了蝶舞蜂飛的春天，它珍惜的是那份傲立寒冬的英姿，于是贏得了卓然不群的高潔；航船放棄了港灣的寧靜，它珍惜的是海上風雨的洗禮，于是它收獲了乘風破浪的激情與樂趣。

6、北海的狂風不停地吹著。在一個夕陽西下的傍晚，你獨自一人佇立在茫茫的大草原中，狂風吹散了你的頭發，卻吹不散你堅定的眼神。你對自己說，做人要有尊嚴，要有氣節，于是你義無返顧地這樣做了。你珍惜大漢使節的尊嚴，珍惜大漢民族的氣節，你毫不思索地放棄了高官厚祿的誘惑。十九年過去了，你從未后悔過，十九年的堅守沒有浪費，你用十九年決絕的放棄與艱辛的珍惜，捍衛了那潔凈的尊嚴和人格。

7、如果說放棄都市的燈紅酒綠，放棄繼續讀書深造的機會是一種惋惜，那么走進大山深處走進孩子們中間則是珍惜有限的生命，投入到自我價值的實現中去。于是，在珍惜與放棄中，徐本禹尋找到一種真正的生活。

8、因為珍惜自己作為學者的尊嚴，巴斯德放棄了波恩大學的名譽證書；因為珍惜科學的神圣，居里夫婦放棄了作為鐳的發現者

可以享受的巨大商業利潤；因為珍惜和維護真理的尊嚴，布魯諾、蘇格拉底放棄了生的機會；更因為珍惜自己作為一個中國人的尊嚴，錢學森等人放棄了國外優厚的待遇，千辛萬苦回到祖國，并為心中這塊熱土奉獻了自己畢生的力量??

9、“簡?愛放棄了自卑，選擇了幸福；卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生；安吉爾?克萊放棄了自傲，選擇了苔絲；斐迪南放棄了富貴，選擇了愛情；保爾放棄了茍全，選擇了共產主義事業；牛虻放棄了生命，選擇了革命。” (放棄也可以得到另一種人生)

10、學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下瀟灑的背影??

學會放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶??

學會放棄?? 心早已釋然（學會放棄）

11、舍棄是一種痛，得到是一種幸福，因為舍棄而得到便是一種意想不到的美麗。我放棄了溫暖的白繭，可是我得到了全世界最美麗的贊揚。 筑繭時的心力交瘁，我舍得。破繭時的撕心裂肺，我舍得。 (放棄是另一種意義的獲得)

12、一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較得少,多是負擔,是另一種失去;少非不足,而是另一種有余;所以放棄也不一定就是失去,反而會是另一種更寬闊的擁有。

13、如果說執著是一種精神,那么放棄就是一種勇氣.在不斷的得與失之間,我們漫漫認識自己,改變自己,成就自己。

14、有人說,放棄是一種懦弱的退縮;有人說,放棄是一種明智的選擇;也有人說,放棄是一種瀟灑的解脫.我認為,放棄是一種人生的藝

術,取舍之間章顯智慧,簡約而不簡單。

15、握住手中的最后一張牌固然美麗,那得看你的臉上掛滿淚水還是寫著笑意.

16、學會放棄吧!學會放棄會使你的生命簡潔明朗,使你能在狂風大浪中執著自己的人生方向.人生,有得有失,有盈有虧,整個人生就是一個不斷得而復失的過程,合理的放棄一些東西,才能得到更珍貴的東西.

17、并不是說，珍惜黑夜的靜謐，就必須放棄黎明的光輝；也不是說，珍惜山的沉穩，就必須放棄水的靈動；并不意味著，珍惜樹的偉岸，就必須放棄花的嬌艷；也不意味著，珍惜陽光的溫暖，就必須放棄風的清新。

珍惜是花，放棄是葉，只有在葉的襯托下，花朵才會顯得更加動人；珍惜是線，放棄是氣球，也只有在線的牽引下，氣球才會直上青天！

[思路點撥]