【名師講題】李娟《冬牧場 羊的冬天》閱讀訓練及答案

2023年12月28日發(作者：教研室工作總結)

閱讀下面的文字，完成7-9小題。

羊的冬天

李娟

居麻每天放羊出發時，經過北面沙丘上的假人總會勒韁停立許久，和假人一起凝望遠方。過好一陣，又掏出煙盒紙卷，慢吞吞卷一支莫合煙，再慢吞吞地抽。有時會下馬，臥倒在假人旁，側著身子繼續望向遠方。不知那時他在想些什么，會花那么長的時間陷入沉默的遙望之中。

放羊是辛苦的。上午十點左右出發，趕著羊群在沙漠里四處走動，不吃不喝，直到天快黑透了才把羊群趕回來。

我問居麻：“放羊的時候你都在干些什么？”

他說：“在放羊。”

我真蠢。

——荒野茫茫，四下無物，還能干什么？當然只能騎著馬跟著羊群走來走去了！居麻感慨地說：“傻瓜一樣！我就像個傻瓜一樣！羊到哪里，我也到哪里！七個小時，一天七個小時！”

所以每天出發前，他才會花那么長時間徘徊在家門口……此去的寂寞，非親嘗而不可得知。

我說：“天氣暖和時，讓我也去放一天羊吧？”

他說：“你去放羊，羊哪能吃飽！”

“為啥？”

“你嘛，肯定不到兩點就把羊趕回家了。”

在陰沉的雪夜里，無星無月，天地籠統。我站在東方沙梁上的假人身旁，向東方揮舞手電筒，給遠方晚歸的牧羊人確定方位，使之不致迷失方向，在蒼茫夜色中無盡地徘徊。而若是大霧的天氣，就算手電筒也沒有用了。居麻說：到那時，所有在家的人都得出去找。

我問：“要是找的人也回不來了該怎么辦？”

他說：“要是李娟的話，回不來就算了。整天房子里坐著，從來不放羊，還回來干什么？”

作為不放羊的人，我、嫂子，還有加瑪，整天清理牛圈羊圈，背雪，打慷，趕牛，繡花……然而就算從早忙到晚，也沒有出去放羊的人一半那么辛苦。

我問居麻：“那么放羊經過的地方有沒有人家呢？”他說：“沒有。”又回頭用哈語對嫂子說：“她還以為放羊時可以串個門，喝個茶！”大家都笑了。

我又勸他帶一暖瓶熱茶去放羊，暖瓶可系在馬鞍后。或者帶一個鍋，一個三腳架，一塊茶葉一把鹽，冷了就地取雪燒茶。

他便給我講了一個“漢族人放羊”的故事。說紅旗大壩（阿克哈拉下游二十多公里）有一個漢族人第一次去放羊，帶著饃饃、咸菜和水，中午就著咸菜啃饃，然后再喝水，擰開蓋子，凍得一滴也沒了，虧他還用布重重裹著……說完哈哈大笑。

牧人的冬天艱辛寂寞，羊的冬天同樣漫長難捱。從十二月到次年三四月間，每一天，每一個清晨，羊群準時出發，在荒野中四處徘徊，尋食枯草。離開后的空羊圈因潮濕和溫熱而蒸騰著白茫茫的水汽。羊不在的白天里，總是若有若無地灑著微微的碎雪粒。總是陰天，總是只可見朦朧的太陽。

羊群晚歸的傍晚，我和嫂子一次又一次冒著大雪爬上沙丘，長久向東方張望。眼下世界昏暗迷蒙，細微傳來的吆喝聲怎么聽都像幻聽。許久后，駱駝從那個方向出現在視野中，向我們的沙窩子奔跑過來。夜漸漸深了，雪越下越大，鋪在羊圈里的塑料布早已撒去，改鋪在新什別克家敞開的牛棚頂上，于是羊圈里的雪漸漸積起……但羊群還是不見蹤影。地窩子那邊傳來哭聲，小嬰兒喀拉哈西獨自醒來了。但新什別克一家正在趕牛、系駱駝，忙亂不已，

無暇顧及。終于，到五點半時，嫂子最先看到了什么，她招呼我一起下了沙丘向東走去。我邊走邊想：還好下著雪，就算迷路了還能順著腳印回來吧可再一想雪這么大，會不會蓋住腳印……夜比荒野還要大，被“大”的事物吞噬，其恐懼遠勝被“兇猛”的事物吞噬……但這時，我一眼看到了羊群——果真就在前方不遠處，——聳動在暗夜中，一個個渾身蓋滿大雪。不知它們之前經歷過什么，這么沉默。

每天出發前，居麻總會在滿當當的羊圈里擠來擠去，一一觀察大家的狀態。若又發現一只羊嘴部結滿厚厚的黃瘡，便用指甲生生摳去那黃瘡的痂殼，露出鮮肉，再叫我端來鹽水澆洗……總是把人家好好的一張嘴弄得血淋淋的，滴著血，走在羊群中特扎眼。天又這么冷……我心里很不安，總覺得這樣做不對，卻不能阻止。畢竟他放了一輩子羊，可能是經驗之舉吧。

在特別冷的日子里，居麻就拎著洗手壺在羊群中東找西找，不時捉一只羊騎在胯下，掰著它的腦袋澆水。我問他在干什么。回答：給羊“刷牙”。這種話當然不能信，得靠自己觀察。我便認真地觀察，結果發現是在喂藥片。他這才承認是在給羊治“感冒”。我又問怎么才能看出哪只羊感冒了。他說：“流鼻水，打噴嚏。”當然，這種話也不能信，但又實在觀察不出。

至于給羊抹滅虱靈……也不知從何判斷。我見他大都涂在羊背上，有一些則涂在肚子上，大約根據羊毛的凌亂形狀來判斷有蟲的部位吧？羊哪里癢了，自己會在圈墻上蹭來蹭去。唉，這么冷的天，羊毛就像一床厚被褥，虱子們想必都過得很舒服，又暖和又有得吃喝。

在我這個外人看來，羊的生命多么微弱痛苦。羊的災難那么多：長途跋涉，寒冷，饑餓，病痛……但千百年來，羊還是生存了下來。我們看到的情景大多是羊群充滿希望地經過大地。就不說那些痛苦了——那是生命的必經之途吧。

（節選自《冬牧場·羊的冬天》，有刪改）

7．下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）

A．文中的居麻是一個哈薩克族牧民的形象，在他身上展現了哈薩克族牧民的粗礪、堅忍以及極強的生命力。

B．“我心里很不安，總覺得這樣做不對，卻不能阻止”，通過心理描寫，既表現了“我”對居麻行為的不理解，也反襯了其經驗豐富。

C．作者為讀者呈現了游牧民族最真實的一面，居麻、嫂子的形象雖不完整，卻深刻地展現了他們安然自適的生活態度。

D．作品像攝像機一樣忠實攝下真實事件和人物外在言行，通過大量的人物內心獨白，巧妙地運用反襯手法，呈現作者所見所聞。

8．文章寫居麻講述“漢人放羊”的故事有何作用請簡要概括。

9．2010年1月，李娟加入了由《人民文學》雜志社發起的“非虛構寫作計劃”，《冬牧場》是其中的代表作之一，其突出特點是故事真實和敘事精彩，請結合文本加以分析。

參考答案：

7．D

8．①“漢人放羊”的故事，生動形象地體現出冬季牧羊的寒冷、艱苦與寂寞，展現了真實的牧民生活②突出哈薩克族牧民不怕艱苦，能夠忍受痛苦，也表現漢人對哈薩克族牧民在冬牧場放牧的艱辛的無知③居麻不直接回答“我”的建議可行不可行，而是用講故事“回答”，講故事后哈哈大笑，讓讀者感受到居麻這位哈薩克族牧民風趣爽朗、堅韌頑強的性格。（意對即可）

9．（1）故事真實：取材于作者的親身經歷，真實地再現了哈薩克族牧民的游牧生活。（2）①敘事精彩：作者講述了哈薩克族牧民居麻放羊、飼養羊的故事，為讀者展現了一幅獨具特色的牧民生活，內容精彩，給讀者耳目一新的感覺。②語言精彩語言生動形象，描寫細膩傳神，如寫“羊群晚歸”的一段文字；運用個性化的語言表現居麻的經驗豐富、吃苦耐

勞，真實感人。（意對即可）

名師講題：

7．本題考查學生對本文內容和藝術特色的分析鑒賞能力。

D.“通過大量的人物內心獨白”錯，文章大部分是對話，文中并沒有大量的人物內心獨白。

故選D。

8．本題考查學生分析重要情節、語段的作用的能力。

“有一個漢族人第一次去放羊，帶著饃饃、咸菜和水，中午就著咸菜啃饃，然后再喝水，擰開蓋子，凍得一滴也沒了，虧他還用布重重裹著”，“漢人放羊”的故事，生動形象地體現出冬季牧羊的寒冷、艱苦與寂寞，展現了真實的牧民生活；

“我又勸他帶一暖瓶熱茶去放羊，暖瓶可系在馬鞍后。或者帶一個鍋，一個三腳架，一塊茶葉一把鹽，冷了就地取雪燒茶”，然后他給“我”講了“漢人放羊”的故事，說明哈薩克族牧民知道在冬牧場放牧的艱辛，但他們依然需要每天放牧七個小時，突出哈薩克族牧民不怕艱苦，能夠忍受痛苦，也表現漢人對哈薩克族牧民在冬牧場放牧的艱辛的無知；

“說完哈哈大笑”，讓讀者感受到居麻這位哈薩克族牧民風趣爽朗、堅韌頑強的性格。

9．本題考查學生評價作者表現出的價值判斷和審美取向的能力。

故事真實：從取材來看，文中寫的哈薩克族牧民居麻放羊、飼養羊的故事取材于作者的親身經歷，真實地再現了哈薩克族牧民的游牧生活。

敘事精彩：根據“上午十點左右出發，趕著羊群在沙漠里四處走動，不吃不喝，直到天快黑透了才把羊群趕回來”“每天出發前，居麻總會在滿當當的羊圈里擠來擠去，一一觀察大家的狀態”等可知，作者講述了哈薩克族牧民居麻放羊、飼養羊的故事，為讀者展現了一幅獨具特色的牧民生活，內容精彩，給讀者耳目一新的感覺。

語言上，“居麻每天放羊出發時，經過北面沙丘上的假人總會勒韁停立許久，和假人一起凝望遠方。過好一陣，又掏出煙盒紙卷，慢吞吞卷一支莫合煙，再慢吞吞地抽。有時會下馬，臥倒在假人旁，側著身子繼續望向遠方”“我和嫂子一次又一次冒著大雪爬上沙丘，長久向東方張望。眼下世界昏暗迷蒙，細微傳來的吆喝聲怎么聽都像幻聽”等描寫細膩傳神；“傻瓜一樣！我就像個傻瓜一樣！羊到哪里，我也到哪里！七個小時，一天七個小時！”“她還以為放羊時可以串個門，喝個茶！”“我又問怎么才能看出哪只羊感冒了。他說：‘流鼻水，打噴嚏。’”等，運用個性化的語言表現居麻的經驗豐富、吃苦耐勞，真實感人。