2023年12月28日發(作者:杏花的古詩)

課堂因“主題學習”而豐富,成長因“主題學習”而精彩!
“語文主題學習”備課筆記專用稿紙
學習主題 讀人論世 第 6 課時 主備人 黃麗娟
教學內容:《酒婆》、《馮五爺》、《小達子》、《我的老師----叢書閱讀匯課 型
管葉羽先生》、《歐也妮.葛朗臺》、《裝在套子里的人》 報課
課時教學目標:
繼續體會人物的動作、語言、外貌等描寫的作用,學習表現人物某一方面特點的寫作方法。
教學重點、難點:
讀書方法的遷移,寫作方法的進一步體會。
課時教學準備:主題叢書《讀人論世》
預習作業設計
讀《酒婆》、《馮五爺》、《小達子》、《我板書設計
文章中主人公的名字
酒婆 馮五爺 小達子 管葉羽 葛的老師----管葉羽先生》、《歐也妮.葛朗臺》、朗臺 布爾金
《裝在套子里的人》,圈點勾畫,并做批注。
主 備 人 教 學 設 計
一、 自主閱讀:
教
、《歐也妮.葛朗臺》、《裝在套子里的人》,圈點勾
管葉羽先生》學
畫,并做批注。
二、 交流:
過
1. 匯報:我自讀時圈畫的好詞:
程
灑脫 筋酸骨乏爛醉如泥 其貌不揚 感恩戴德 …….
2. 板書:我知道文章中主人公的名字:
設
酒婆 馮五爺 小達子 管葉羽 葛朗臺 布爾金
計
3. 說說你最喜歡誰?
重點引導學生分析人物的性格特點。
自主閱讀《酒婆》、《馮五爺》、《小達子》、《我的老師----修改欄
當鋪地學區小學語文主題學習課題研究組
課堂因“主題學習”而豐富,成長因“主題學習”而精彩!
三、積累運用:
1. 把你喜歡的讀書方法摘抄下來。
2. 以訪談錄的形式,采訪你的同桌有關讀書的問題。
我愿意把自己覺得最精彩的段落練習讀好,并讀給大家聽。
課時
作業
教學(另附頁)
反思
修改教案請用紅筆進行
當鋪地學區小學語文主題學習課題研究組
本文發布于:2023-12-28 13:52:30,感謝您對本站的認可!
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