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            少兒創(chuàng)意美術(shù)-草間彌生的花瓶——教案

            更新時間:2023-12-29 07:04:27 閱讀: 評論:0

            2023年12月29日發(fā)(作者:梭羅瓦爾登湖)

            少兒創(chuàng)意美術(shù)-草間彌生的花瓶——教案

            【教育理念】浸潤、滋養(yǎng)、啟發(fā)

            XX美術(shù)課程計劃

            課題: 草間彌生的花瓶

            課時 1次(120分鐘)

            授課對象 創(chuàng)意B班

            教學(xué)目標(biāo)

            1.知識目標(biāo):

            課程分類

            色彩游戲

            ①賞析草間彌生的設(shè)計作品,了解畫家草間彌生的個人故事和作品特色,分析其作品的代表元素和色彩特點。

            2.技能目標(biāo):

            ①設(shè)計一個花瓶,并模仿草間彌生的繪畫表現(xiàn)形式,運用點畫法裝飾花瓶,通過圓點的大小變化表現(xiàn)畫面的豐富層次,增強畫面的視覺沖擊力。

            ②色彩搭配訓(xùn)練,通過冷暖色和色彩大小變化的相互作用,表現(xiàn)畫面的主次結(jié)構(gòu)變化。

            3.綜合目標(biāo):

            ①大師作品欣賞與改編,感受畫家的創(chuàng)作靈感,豐富幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的知識積累,引導(dǎo)幼兒學(xué)會分析評價名家作品,并結(jié)合作品風(fēng)格學(xué)會自評與他評,提升幼兒的獨立思考能力和語言表達能力。

            課前準(zhǔn)備

            ① 彩色卡紙,圓形波點貼紙,勾線筆,瓦楞紙,油漆筆

            ② 播放PPT

            ③ 照相機記錄上課歡樂的場景

            上課流程

            第一階段:開場引導(dǎo)

            【活動:看草間彌生的視頻】

            課前準(zhǔn)備:播放PPT,播放視頻

            老師:今天老師要帶大家認知一位藝術(shù)大師,這位藝術(shù)大師有哪些特別的地方呢,我們一起來看一段視頻吧!

            老師:在視頻里你看到最多的是什么呢?你對這位藝術(shù)大師有什么樣的印象呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié)草間彌生的特點)

            茂茂樹少兒教育·讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場旅行

            【教育理念】浸潤、滋養(yǎng)、啟發(fā)

            老師:哇,原來這位藝術(shù)家的作品里有非常非常多的圓點,有大有小,你們覺得這些圓點可以變成什么呢?(根據(jù)視頻內(nèi)容引導(dǎo)幼兒聯(lián)想并表達)

            第二階段:探索發(fā)現(xiàn)

            【探索:圓點女王草間彌生】

            課前準(zhǔn)備:播放ppt。

            老師:圓點是草間彌生作品中最大的特點,約10歲時,草間彌生開始被大量幻覺困擾,因而時常有自殺企圖。她留有當(dāng)時為母親畫的鉛筆畫,畫中就已充滿了小圓。

            老師:圓點女王、日本藝術(shù)天后、話題女王、精神病患者、怪婆婆等諸多標(biāo)簽加在一起,都不足以囊括草間彌生復(fù)雜而多變的一生。現(xiàn)在我們就一起來欣賞一下草間彌生的作品吧!(通過ppt展示草間彌生的作品,引導(dǎo)幼兒賞析并總結(jié)草間彌生作品的特點)

            老師:看了草間彌生的作品,你們有什么樣的感受呢,她作品中的顏色有什么樣的特點呢?(老師引導(dǎo)幼兒總結(jié)草間彌生作品的特點)

            總結(jié):1.色彩對比強烈2.充滿有規(guī)律的圓點元素3.重復(fù)的幾何線條

            第三階段:想象力延伸與創(chuàng)作

            【創(chuàng)想:設(shè)計一個草間彌生風(fēng)格的花瓶吧!】

            課前準(zhǔn)備:播放PPT

            老師:看了這么多關(guān)于草間彌生的作品,同學(xué)們對她的印象已經(jīng)非常深刻了吧,今天我們要一起設(shè)計一個草間彌生風(fēng)格的花瓶,花瓶有哪些特點呢,你需要運用最多的元素是什么呢?(重復(fù)提問幼兒加深對圓點的印象)

            老師:花瓶里會放一些什么樣的花呢?怎么把這些花朵變成草間彌生風(fēng)格的呢?

            第四階段:創(chuàng)作與表現(xiàn)

            老師: 請小藝術(shù)家們開始創(chuàng)作花瓶吧!

            1. 用油漆筆在深色的卡紙上畫出重復(fù)的幾何圖形當(dāng)作畫面的背景。(三角或方塊形)

            2. 用瓦楞紙做出花瓶擺放的桌面,注意桌面的高度。

            3. 把兩張8開對比色的卡紙黏到一起,在上面畫出花瓶的造型。

            茂茂樹少兒教育·讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場旅行

            【教育理念】浸潤、滋養(yǎng)、啟發(fā)

            4. 用黑色勾線筆在花瓶上添加草間彌生的圓點,注意圓點的大小變化和排列方式。

            5. 在不同顏色的卡紙上畫出花朵和葉子的造型,并添加圓點的元素。

            6. 把畫好的花瓶,花朵和葉子貼到畫好的背景紙上,注意畫面的構(gòu)圖

            7. 貼一些不同大小的圓形貼紙豐富畫面。

            8. 整理材料。

            9. 學(xué)生介紹,老師講解。

            詳見《創(chuàng)作步驟PPT》

            (老師可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。)

            第五階段:表述、用具收拾

            ·老師帶領(lǐng)學(xué)生收拾創(chuàng)作工具。

            ·老師鼓勵學(xué)生和大家分享自己的作品。(引導(dǎo)幼兒說出畫面的主題,說出草間彌生作品的特點以及草間彌生個人的一些信息)

            告訴家長的話

            各位家長,大家好。今天我們的課題是《草間彌生的花瓶》,這節(jié)課我們一起賞析了草間彌生的作品,了解畫家草間彌生的個人故事和作品特色,分析了其作品的代表元素和色彩特點。這節(jié)課我們也一起設(shè)計了一個花瓶,并模仿了草間彌生的繪畫表現(xiàn)形式,運用點畫法裝飾花瓶,通過圓點的大小變化表現(xiàn)畫面的豐富層次,增強畫面的視覺沖擊力。也是對孩子們色彩搭配的訓(xùn)練,通過冷暖色和色彩大小變化的相互作用,表現(xiàn)畫面的主次結(jié)構(gòu)變化。這節(jié)課我們也通過對大師作品欣賞與改編,感受畫家的創(chuàng)作靈感,豐富幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的知識積累,引導(dǎo)幼兒學(xué)會分析評價名家作品,并結(jié)合作品風(fēng)格學(xué)會自評與他評,提升了幼兒的獨立思考能力和語言表達能力。

            茂茂樹少兒教育·讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場旅行

            少兒創(chuàng)意美術(shù)-草間彌生的花瓶——教案

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