陜西省延安市富縣羊泉鎮七年級英語下冊Unit10I’dlikesomenoodlesSectio

2023年12月31日發(作者：橋作文)

I′d like some noodles

1. New words ：large, size, meat, one（large）bowl of

教學

目標

2. Be able to u the target language to order food.

3. Train students’ listening and speaking skills.

過程與方法：1.自學生詞，并記住拼讀及拼寫。2.預習課本找出重點短語及句子。3.讀記后完成自學導練內容。

情感態度價值觀：學會表達自己的喜好。培養健康的飲食觀念。

教學

重點：would like 的用法。

重難點

難點：學會表達自己的喜好。

教學方法

學習方法

教學準備

任務型教學法；情景教學法；自主活動法。

合作學習法；小組檢查法。

多媒體課件

教 學 過 程 設計意圖

環節說明：Step1 情景導入

Teacher：Do you like noodles？What kind of noodles do you like？

Student l：Yes，I like noodles very much. And I like beef noodles with vegetables.

通過師生互動Teacher：What about you？

Student 2：I like tomato noodles.

Step 2完成教材2a-2c的任務

1.學生先觀察圖片，再和相對應圖片匹配，最后 完成la的聽力任務。

2.聽錄音，完成2b填空，核對答案后大聲朗讀句子。

3.聽第三遍錄音，跟讀并整體感知對話內容。

4.兩人一組，根據2b中的信息來練習對話，并邀請幾組表演。

參考案例：

A：What kind of noodles would you like？

B:I，d like beef noodles.

Step3完成教材2d的任務

環節說明：將對話轉化成填空題，這樣能復習上節課的內容，并且為新課的學習打下了基礎。

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1.學生自讀對話，根據對話內容完成下列句子

（1）Sally would like some vegetables in the beef soup.

對所學的重要句型起到復習（2）Sally would like one large bowl of beef soup， one gongbao chicken，one mapo 鞏固的作用。

tofu with rice in all.

2.大聲朗讀2d對話，讀熟后與同伴結對練習，分 角色表演對話。

3.創設情景：假設部分同學是服務員，另一部分是顧客，來練習對話。

4.小結訓練。

A：What＿of soup would you like？

B: I，d＿ egg and tomato soup.

A：Well，what＿bowl of soup would you like？

B：What sizes do you have？

A：We have＿，medium and small bowls.

B：Oh，a medium ＿，plea.

2. like 5. one

板書

設計

Unit10 I′d like some noodles.

Section A (2a-2d)

－May I take your order? － What would you like?

－I’d like some noodles. － What kind of noodles would you like?

－I’d like beef noodles, plea.

教后反思

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