最新小學三年級體育教案全集全冊(2019-2020)

2024年1月4日發(作者：薯片廣告)

小學三年級全冊

體育教案

一、體育教學常規

二、教學進度表

三、精品教案

51課時任選

四、贈送另一套教案（100頁）

體 育 課 教 學 常 規

體育課教學應從增強體質出發，加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生各種優良品質，充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。

一、 教師方面：

1、 認真備課，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。

2、 認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點。明確本節課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。

3、 根據教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課。因故不能上課，必須經學校領導同意，并做好妥善安排。

4、 在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養，努力完成體育三個方面的任務。

5、 教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。

6、 教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態嚴肅、自然、 注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。

8、 教學中要充分發揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、 教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

二、 學生方面：

1、 學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

2、 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。

4、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

5、 要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。

三年級體育實踐課教案（精品）

時間 第一周 第一節 課型 一課時

內容 (室內課) 1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。

1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。

目的 2、培養學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。

3、培養學生各種優良品質，發展學生的想象力、創造力等能力。

順序 教學內容

開

始

部

分

基

本

部

分

一、唱歌：

二、師生問好：

三、宣布本次課的內容和任務：

四、點名；

一、講解本學期體育課的要求和任務內容。

二、游戲是兒童的良師益友。

1、 做游戲可以全面鍛煉身體。

2、 做游戲可以使大腦靈活。

3、 做游戲可以培養優良品德。

4、 做游戲可以使心情愉快。

場 地

教 室

教 室

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、講解課堂要求任務。

1、教室講解語言要清晰。

2、要求：

①、學生認真遵守紀律。

②、養成良好的坐立行的正確姿態。

③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。

學生活動 數 時 強

學生坐在教室里按自己的座位坐好。

學生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

10

小

1

20

小

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

結

束

部

分

5、 做游戲可以調解腦力疲勞。

重點：對游戲好處的理解和認識。

二、游戲：

（抓手指）

規則：

1、手放平。

2、食指尖必須頂著手掌心。

3、聽到教師口令后才

能抓手指。

一、總結本次課的情況。

二、下課。

教 室

1、教師講解游戲的方法和規則。

2、教師做示范。

3、學生練習和游戲。

1、學生認真聽講游戲方法和規則。

2、學生練習。

3、學生進行游戲。

3/4

6

小

教 室

教師總結本學生按教室

次可的情況。 的座位坐1 4

好。

小

場

地

設

計

教

學生興趣高，都能夠跟著老師學

一起來完成，可能在組織教學上回

還要多花點時間。

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第一周 第二節

內容 1、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林；

課型 一課時

1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

目的 2、培養學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。

3、培養學生變向跑的能力和克服困難的精神。

順序 教學內容

準

備

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、小游戲；

“抓人”

2、小型徒手操。

3、專項準備活動。

一、隊列隊形：

1、集中注意力聯系；

（有效與無效）

2、快快集合；

3、稍息、立正、向右看齊；

5、變換隊形；

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、教師帶領學生一起做游戲。

4、教師講解徒手操的動作和要求。

5、師生一同練習。

1、 教師講動作方法和要領。

2、 教師做正確的示范。

3、 教師個別指導。

4、 找好學生做表演。

學生活動 數 時 強

1、學生站成四列橫隊。

2、學生和教師一同做游戲。

3、學生認真聽講看示范。

4、學生精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基

本

部

分

1、學生認真聽動作方法和要領。

2、學生練習。

3、分組練習。

4、動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

重點：動作自

然，協凋準確。

難點：重心前后穩定，節奏一致。

二、游戲：

穿過小樹林；

規則：

1、 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。

2、 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。

一、放松；

結

二、小結；

束

部

三、下課

分

1、教師講解游戲方法和規則。

2、教師做正確示范。

3、教師做正確評定勝負。

1、學生認真聽游戲方法和規則。

2、學生練習和比賽。

3、分組比賽。

2－3

10

中

1、教師總結1、認真聽

本次課的講情緒

情況。 飽滿。 1 2

2、下課。 2、下課。

小

場

地

設

計

八個小木柱；

四個標志物；

在任務下達到完成的過程中，教

老師在講解上還需要花點心思，學

那會更好些。

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第一周 第三節 課型 一課時

內容 1、基本體操：第八套廣播體操（1－4）節；2、游戲：守衛紅旗；

1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養成正確的身體目的 姿勢，促進身體的各器官的正常發育。

2、培養學生集體主義精神，發展學生動作迅速能力和奔跑能力。

順序 教學內容

準

備

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習；

2、小型徒手操；

專項準備活動；

一、第八套廣播體操（1－4）節；

第一節，伸展運動；

第二節，擴胸運動；

第三節、踢腿運動；

第四節，體側運動；

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、教師講解徒手操的動作和要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站成四列橫隊。

2、學生認真聽隊列的要求。

3、師生一同練習。

4、動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

3－4

10

18

小

中

基

本

部

分

1、 教師講解動作要求和方法。

2、 教師做完整的正確的示范。

3、 教師個別指導。

4、 找好學生做表演。

1、學生認真聽動作要領和方法

2、學生練習。

3、分組練習。

4、動作一致，精神飽滿。

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

重點：各節的

動作要領及要求。

難點：動作的準確性和優美大方。

三、游戲；

守衛紅旗

規則：

1、 沒有被教導的人不得隨意進入圈內。

2、 叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。

1、教師講解游戲的方法和規則。

2、教師做正確的示范。

3、教師正確評定勝負。

1、學生認真聽游戲的方法和規則。

2、學生練習。

3、分組比賽。

2－3

10

中

一、放松；

結

二、小結；

束

部

三、下課

分

1、教師總結1、認真聽講

本次課的情情緒飽滿。

況。 2、下課。 1 2

2、下課。

小

場

地

設

計

一個假期過后，學生大部分教

都對不記得廣播操的做法了，還學

需要多花幾節課時間來糾正姿回

勢。

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第二周 第一節 課型 一課時

內容 1、基本體操：第八套廣播體操（5－8）節；2、游戲：報數比賽

1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。

目的 2、培養學生身體的正確姿勢和動作的協調性能力。

3、培養學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

準

備

部

分

基

本

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習；

2、小型徒手操；

3、專項準備活動；

二、第八套廣播體操（5－8）節：

第五節，體轉運動；

第六節，全身運動；

第七節，跳躍運動，

第八節，整理運動，

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

1、 教師語言要清晰。

2、 教師講解課堂要求和任務。

3、 教師講解徒手操的動作和要求。

4、 師生一同練習。

1、 學生站成四列橫隊。

2、 學生認真聽隊列的要求。

3、 師生一同練習。

4、 動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

3－4

10

小

1、 教師講解動作要求和方法。

2、 教師做完整的正確的示范。

3、 教師個別指導。

4、 找好學生做表演。

1、 學生認真聽動作要領和方法

2、 學生練習。

3、 分組練習。

4、 動作一致，精神飽滿。

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

重點：各節的

動作要領及要求。

難點：動作的準確性和優美大方。

三、 游戲：

報數比賽

規則：

1、 必須按教師的要求順序報數。中間不得有間隔。

2、 報錯數時必須改正報數才可以接著下面報數。

一、放松；

結

二、小結；

束

部

三、下課

分

1、 教師講解游戲的方法和規則。

2、 教師做正確的示范。

3、 教師正確評定勝負。

1、 學生認真聽游戲的方法和規則。

2、 學生練習。

3、 分組比賽。

2－3

10

中

1、教師總結1、認真聽講

本次課的情情緒飽滿。

況。 2、下課。 1 2 小

2、下課。

場

地

設

計

教

學

回

顧

學生動作還不能夠達到我所需要的水平，還有待加強。

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第二周 第二節 課型 一課時

內容 1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節；2、游戲：春種秋收

1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。

目的 2、培養學生身體的正確姿勢和動作的協調性和節奏感。

3、發展學生快速奔跑的能力，培養學生認真負責的精神和集體的意識。

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習；

2、小型徒手操；

3、專項準備活動；

一、第八套廣播體操（1－8）節：

（全套練習）

重點：各節的動作要領及要求。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、 教師語言要清晰。

2、 教師講解課堂要求和任務。

3、 教師講解徒手操的動作和要求。

4、 師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、 學生站成四列橫隊。

2、 學生認真聽隊列的要求。

3、 師生一同練習。

4、 動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基

本

部

分

1、 教師講解1、 學生認真動作要求聽動作要和方法。 領和方法2、 教師做完學生練整的正確習。

的示范。 2、 分組練3、 教師個別習。

指導。 3、 動作一4、 找好學生致，精神做表演。 飽滿。

3－4

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

難點：動作的準確性和優美大方。

二、游戲

（春種秋收）

規則：

1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。

2、交換物必須放在圈內，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續跑。

1、 教師講解游戲的方法和規則。

2、 教師做正確的示范。

3、 教師正確評定勝負。

1、 學生認真聽游戲的方法和規則。

2、 學生練習。

3、 分組比賽。

2－3

10

中

一、放松；

結

二、小結；

束

部

三、下課

分

1、教師總結1、認真聽講

本次課的情情緒飽滿。

況。 2、下課。 1 2 小

2、下課。

場

地

設

計

小沙包—20個

四個標志物

教

通過二節課的練習，有了一些學

進步。

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第二周 第三節

內容 游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；

1、發展學生速度素質，提高快速反映能力。

目的 2、培養學生齊心協力的集體主義精神。

3、發展速度，提高身體的協調能力。

課型 一課時

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

4、隊列練習；

5、小型徒手操；

6、專項準備活動；

一、游戲

（穿稱門）：

規則：

1、游戲者必須成一路縱隊向前跑，否則判失敗。

2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、 教師語言要清晰。

2、 教師講解課堂要求和任務

3、 教師講解徒手操的動作和要求。

4、 師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、 學生站成四列橫隊。

2、 學生認真聽隊列的要求。

3、 師生一同練習。

4、 動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基

本

部

分

1、 教師講解1、 學生認真動作要求聽動作要和方法。 領和方法2、 教師做完學生練整的正確習。

的示范。 2、 分組練3、 教師個別習。

指導。 3、 動作一4、 找好學生致，精神做表演。 飽滿。

3－4

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

3、城門不準

隨便移動，否則判本隊失敗。

二、游戲：

（加球接力）

規則：

1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。

2、交接球時接球人不得踩起跑線，否則判失敗。

1、 教師講解游戲的方法和規則。

2、 教師做正確的示范。

3、 教師正確評定勝負。

1、 學生認真聽游戲的方法和規則。

2、 學生練習。

3、 分組比賽。

2－3

10

中

一、放松；

結

二、小結；

束

部

三、下課

分

1、教師總結1、認真聽講

本次課的情情緒飽滿。

況。 2、下課。 1 2 小

2、下課。

場

地

設

計

四個小皮球

四個標志物

教

游戲教學，學生非常感興趣，學

只是要注意要點，動作的掌握。

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第三周 第一節 課型 一課時

內容 1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；

1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術，發展學生的靈敏柔韌協調等能力，培養學生克服困難等優良品質。

目的

2、通過練習，可以發展身體的柔韌性，平衡感覺和協調靈敏等素質。

3、培養學生團結協作和集體主義精神，

順序 教學內容

準

備

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。

2、廣播操。

3、專項準備活動。

一、技巧：

前滾翻起立，接球

重點：蹬地、低頭、團身。

難點： 動作連貫，協調

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、學生認真聽講動作方法和要領。

2、學生集體練習。

3、學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

4X8

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

二、游戲：

（障礙賽跑）

規則：

1、 游戲者應在比賽中完成所規定的動作。

2、 由小裁判評定動作正確與否。

3、 每個隊員的比賽次數相等。

一、放松；

二、小結；

三、下課

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規則。

2、學生練習比賽。

3、教師做正確評定勝負。

4神飽滿動作輕松整齊一致

1、學生認真聽講游戲規則。

2、學生練習比賽。

3、分組比賽。

2/3

9

中

結

束

部

分

1、總結本次1、認真聽

課的情況。 講，精神飽

2、下課。 滿。 1 3

2、下課。

小

場

地

設

計

教

通過比賽的形式來完成今天學

的任務，達到了應有的效果。

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第三周 第二節 課型 一課時

內容 1、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻 ；2、復習：前滾翻起立，接球

1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。

目的 2、通過練習，可以發展身體的柔韌性，平衡感覺和協調靈敏等素質。

3、鞏固前滾翻接球的技術，培養學生勇敢機智和創新的精神。

順序 教學內容

準

備

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：

變換隊形

2、廣播操。

3、專項準備活動。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、學生認真聽講動作方法和要領。

2、學生集體練習。

3、學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、技巧：

不同開始姿勢的前滾翻；

重點：蹬地、低頭、團身。

難點： 動作連貫，協調。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

4X8

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

二、復習：前滾翻起立，接球

重點：蹬地、低頭、團身。

難點： 動作連貫，協調。

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規則。

2、學生練習比賽。

3、教師做正確評定勝負。

4神飽滿動作輕松整齊一致

1、學生認真聽講游戲規則。

2、學生練習比賽。

3、分組比賽。

2/3

9

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽

課的情況。 講，精神飽

2、下課。 滿。 1 3

2、下課。

小

場

地

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第三周 第三節

內容 1、 徒手操；2、游戲：改換目標

1、通過本次課的學習，發展人體各個部位的能力。

目的 2、培養學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。

3、發展學生快速奔跑的能力，培養學生認真負責的精神和集體的意識。

課型 一課時

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習；

2、小型徒手操；

3、專項準備活動；

一、 徒手操

重點：各節的動作要領及要求。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、 教師語言要清晰。

2、 教師講解課堂要求和任務。

3、 教師講解徒手操的動作和要求。

4、 師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、 學生站成四列橫隊。

2、 學生認真聽隊列的要求。

3、 師生一同練習。

4、 動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基

本

部

分

1、 教師講解1、 學生認真動作要求聽動作要和方法。 領和方法2、 教師做完學生練整的正確習。

的示范。 2、 分組練3、 教師個別習。

指導。 3、 動作一4、 找好學生致，精神做表演。 飽滿。

3－4

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

難點：動作的準確性和優美大方。

二、游戲

（改換目標）

規則：

1、 追者只能拍人，不許堆人，拉人。

2、 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側面。

1、 教師講解游戲的方法和規則。

2、 教師做正確的示范。

3、 教師正確評定勝負。

1、 學生認真聽游戲的方法和規則。

2、 學生練習。

3、 分組比賽。

2－3

10

中

一、放松；

結

二、小結；

束

部

三、下課

分

1、教師總結1、認真聽講

本次課的情情緒飽滿。

況。 2、下課。 1 2 小

2、下課。

場

地

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第四周 第一節

內容 1、 徒手操；2、游戲：繞木棒運動

4、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發展人體各個部位的能力。

目的 5、培養學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。

6、培養學生鍛煉奔跑的能力，培養學生認真負責的精神和集體的意識。

課型 一課時

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

4、隊列練習；

5、小型徒手操；

6、專項準備活動；

一、 徒手操

重點：各節的動作要領及要求。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

5、 教師語言要清晰。

6、 教師講解課堂要求和任務。

7、 教師講解徒手操的動作和要求。

8、 師生一同練習。

學生活動 數 時 強

5、 學生站成四列橫隊。

6、 學生認真聽隊列的要求。

7、 師生一同練習。

8、 動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基

本

部

分

5、 教師講解4、 學生認真動作要求聽動作要和方法。 領和方法6、 教師做完學生練整的正確習。

的示范。 5、 分組練7、 教師個別習。

指導。 6、 動作一8、 找好學生致，精神做表演。 飽滿。

3－4

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

難點：動作的準確性和優美大方。

二、游戲

（繞木棒運動）

規則：

1、 不擊掌或發令后不得起跑。

2、 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。

1、 教師講解游戲的方法和規則。

2、 教師做正確的示范。

3、 教師正確評定勝負。

1、 學生認真聽游戲的方法和規則。

2、 學生練習。

3、 分組比賽。

2－3

10

中

一、放松；

結

二、小結；

束

部

三、下課

分

1、教師總結1、認真聽講

本次課的情情緒飽滿。

況。 2、下課。 1 2 小

2、下課。

場

地

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第四周 第二節 課型 一課時

內容 1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節；2、游戲：挑戰應戰；

1、通過這節課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。

目的

2、培養學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。

3、通過游戲練習，培養學生機智、果斷和誠實的品質。

順序 教學內容

準

備

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：立正、稍息、集合、解散。

2、廣播操。

3、專項準備活動。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1學生認真聽講動作方法和要領

2學生集體練習。

3學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、徒手操：

全套練習；

重點：各節的動作要領及要求。

難點：動作的準確性和優美大方有節奏感。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

4X8

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

二、游戲：

挑戰應戰

規則：

1、 應戰人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。

2、 追拍時不得用力堆人。

3、 應戰者如失敗就算對方勝利。

一、放松；

二、小結；

三、下課

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規則。

2、學生練習比賽。

3、教師做正確評定勝負。

4神飽滿動作輕松整齊一致

1、學生認真聽講游戲規則。

2、學生練習比賽。

3、分組比賽。

2/3

9

中

結

束

部

分

1、總結本次1、認真聽

課的情況。 講，精神飽

2、下課。 滿。 1 3

2、下課。

小

場

地

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第四周 第三節

內容

1、韻律活動；2、走：改變速度的走；

1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發展學生動作的協調性，節奏感，觀察力，培養學生組織與紀律性。

目的 2、通過學習走的正確方法，培養學生走的正確姿勢，發展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發展。

3、培養學生集體主義精神和協調性的能力。

課型 一課時

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：

2、廣播操。

3、專項準備活動。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 學生練習比賽。

3、 教師做正確評定勝負。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 學生練習比賽。

3、 分組比賽。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、韻律活動

節奏游戲

猜猜它是誰

規則；

1、 被猜者不要動不要笑和不許說話。

2、 如果第一次猜錯可以才第二次。

212

/3

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

二、走：

改變速度的走；

重點：下上肢的協凋，放松，自然。

難點：抬頭，挺胸，自然大方。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

4X8

18

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第五周 第一節 課型 一課時

內容

1、走：改變速度的走； ；2、游戲： 單腳跳接力；

1、通過學習走的正確方法，培養學生走的正確姿勢，發展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發展。

目的

2、培養學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。

3、通過游戲練習，培養學生集體主義精神，發展學生的彈跳和頑強精神。

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：

2、廣播操。

3、專項準備活動。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、走：改變

速度的走；

重點：下上肢的協凋，放松，自然。

難點：抬頭，挺胸，自然大方。

3/4

15

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

二、游戲：

單腳跳接力

規則：

1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。

2、 發出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 學生練習比賽。

3、 教師做正確評定勝負。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 學生練習比賽。

3、 分組比賽。

2/3

12

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第五周 第二節 課型 一課時

內容

1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲： 綁腿接力；

1、通過學習走的正確方法，培養學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發展。

目的

2、通過游戲練習，培養學生集體主義精神，提高動作的協調性和發展學生的速度奔跑能力。

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：

2、廣播操。

3、專項準備活動。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、走：用各

種正確姿勢的走：

重點：下上肢的協凋，放松，自然。

難點：抬頭，挺胸，自然大方。

3/4

15

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

二、游戲：

（綁腿接力）

規則：

1、 教師發令后或擊掌后才能起跑。

2、 按教師規定的要求拋丸不得少跑。

3、 繩子一定要綁好，繩子松開不得分。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 教師做正確示范。

3、 學生練習比賽。

4、 教師做正確評定勝負。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 注意觀察教師的示范。

3、 學生練習比賽。

4、 分組比賽。

2/3

12

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第五周 第三節 課型 一課時

內容 1、藤圈韻律操 （1—3）節；2、游戲：挑戰應戰；

1、通過這節課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術，發展學生的下肢的力量。

目的

2、培養學生身體正確姿勢和協調等身體素質。

3、發展學生的下肢奔跑能力及團結協作的集體精神。

順序 教學內容

準

備

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習：

2、徒手操。

3、專項準備活動。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1學生認真聽講動作方法和要領

2學生集體練習。

3學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、藤圈韻律

操 （1—3）節

重點：各節的動作要領及要求。

難點：動作的準確性和優美大方有節奏感。

場 地

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

4X8

18

中

順序 教學內容 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

結

束

部

分

二、游戲：

挑戰應戰

規則：

1、 應戰人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。

2、 追拍時不得用力堆人。

3、 應戰者如失敗就算對方勝利。

一、放松；

二、小結；

三、下課

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規則。

2、學生練習比賽。

3、教師做正確評定勝負。

4神飽滿動作輕松整齊一致

1、學生認真聽講游戲規則。

2、學生練習比賽。

3、分組比賽。

2/3

9

中

1、總結本次1、認真聽

課的情況。 講，精神飽

2、下課。 滿。 1 3

2、下課。

小

場

地 藤圈每人一個

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第六周 第一節 課型 一課時

內容

1、藤圈韻律操（4—6）節：2、游戲：單雙腳跳圈：

目的

1、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發展下肢的彈跳能力。

2、培養學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。

3、發展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。

順序

準

備

部

分

教學內容 場 地 教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 學生練習比賽。

3、 教師做正確評定勝負。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 學生練習比賽。

3、 分組比賽。

1

1

2

10

小

一、課堂常組織：

規：

1、體委整隊、×××××

師生問好、報×××××

告人數、檢查×××××

服裝。 ×××××

2、宣布課的◎

內容和任務。

二、準備活

動：

1、隊列練習： 四列橫2、拍手操。 隊，體操隊型

3、專項準備活動。

一、藤圈韻律

操 （4—6）節

重點：各節的動作要領及要求。

難點：動作的準確性和優美大方有節奏感。

基

本

部

分

212

/3

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

二、游戲：

單雙腳跳圈

規則：

1、 跳時途中不許接觸圓圈。

2、 發令后或拍手后方可跳。

3、 單腳跳時擺動腿不許觸地面。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

4X8

18

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地

設

計

藤圈每人一個

標志物4個

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第六周 第二節

內容

1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；

1、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發展彈跳力

目的 2、培養學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。

3、培養學生對動作認真負責和集體主義精神。

課型 一課時

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：

各種圖形跑

2、廣播操。

3、專項準備活動。

一、技巧：

（仰臥起坐）

重點難點：用力收復。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

3/4

15

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

二、游戲：

（快跳快跳）

規則：

1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。

2、 跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 學生練習比賽。

3、 教師做正確評定勝負。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 學生練習比賽。

3、 分組比賽。

2/3

12

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地

墊子20塊

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第六周 第三周

內容

1、 韻律操ABC3節；2、游戲： 搶種搶收；

1、通過這節課的學習，使學生了解一些簡單的韻律操的動作，培養學生的協調性靈敏性等能力。

目的

2、通過游戲練習，培養學生集體主義精神，提高動作的協調性和發展學生的速度奔跑能力。

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

課型 一課時

準

備

部

分

一、課堂常組織：

規：

1、體委整隊、×××××

師生問好、報×××××

告人數、檢查×××××

服裝。 ×××××

2、宣布課的◎

內容和任務。

二、準備活

動：

1、隊列練習： 四列橫2、廣播操。 隊，體操隊型

3、專項準備活動。

一、韻律操：

（ABC3節）

重點：動作準確性。

難點：動作的協調性。

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

3/4

15

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

二、游戲：

（搶種搶收）

規則：

1、 口袋不得放在圓圈外回來時必須檢起來。

2、 每個圓內只能放一個口袋。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 教師做正確示范。

3、 學生練習比賽。

4、 教師做正確評定勝負。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 注意觀察教師的示范。

3、 學生練習比賽。

4、 分組比賽。

2/3

12

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地 口袋20個

設 4個小捅

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第七周 第一節 課型 一課時

內容 1、隊列：錯肩和交叉行進間走 ；2、 復習：韻律操：

1、通過這節課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間走的方法。

目的 2、培養學生進一步掌握動作的技能。

3、培養學生的集體主義精神和良好的作風。

順序 教學內容

準

備

部

分

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習：

2、徒手操。

3、專項準備活動。

場 地

組織：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列橫隊，體操隊型

教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1學生認真聽講動作方法和要領

2學生集體練習。

3學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、隊列：

錯肩和交叉行進間走

重點：走得輕松。

難點：走的自然。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

4X8

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

二、韻律操：

（ABC3節）

重點：動作準確性。

難點：動作的協調性。

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規則。

2、學生練習比賽。

3、教師做正確評定勝負。

4神飽滿動作輕松整齊一致

1學生認真聽講游戲規則。

2、學生練習比賽。

3、 分組比賽。

2/3

9

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽

課的情況。 講，精神飽

2、下課。 滿。 1 3

2、下課。

小

場

地 藤圈每人一個

設

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第七周 第二節

內容

1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力；

4、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發展下肢的彈跳能力。

目的

5、培養學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。

6、發展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。

課型 一課時

順序

準

備

部

分

教學內容 場 地 教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 學生練習比賽。

3、 教師做正確評定勝負。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 學生練習比賽。

3、 分組比賽。

1

1

2

10

小

一、課堂常組織：

規：

1、體委整隊、×××××

師生問好、報×××××

告人數、檢查×××××

服裝。 ×××××

2、宣布課的◎

內容和任務。

二、準備活

動：

1、隊列練習： 四列橫2、拍手操。 隊，體操隊型

3、專項準備活動。

二、韻律操：

重點：動作準確性。

難點：動作的協調性。

基

本

部

分

212

/3

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

二、游戲：

單雙腳跳圈

規則：

4、 跳時途中不許接觸圓圈。

5、 發令后或拍手后方可跳。

6、 單腳跳時擺動腿不許觸地面。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

4X8

18

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地

設

計

藤圈16個

標志物4個

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第七周 第三節

內容

1、游戲課：踏石過河、攻關：

1、通過游戲課的學習，使學生進一步發展跳躍能力和下肢力量。

目的 2、培養學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養學生對動作認真負責和集體主義精神。

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

課型 一課時

準

備

部

分

基

本

部

分

一、課堂常組織：

規：

1、體委整隊、×××××

師生問好、報×××××

告人數、檢查×××××

服裝。 ×××××

2、宣布課的◎

內容和任務。

二、準備活

動：

1、隊列練習： 四列橫各種圖形跑 隊，體操隊型

2、廣播操。

3、專項準備活動。

一、游戲課：

1、踏石過河：

規則：

①發令后或擊掌后才能跨跳。

②如踏在圈外，算失敗。

③必須按規定的要求做動作。

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1

1

2

10

小

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 學生練習比賽。

3、 教師做正確評定勝負。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 學生練習比賽。

3、 分組比賽。

3/4

15

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

2、攻關

規則：

①搖繩者必須按規定的方向有節奏地搖繩。

②凡安全通過的人每人的一分。

③攻關的人不能從旁邊繞過去。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 學生練習比賽。

3、 教師做正確評定勝負。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 學生練習比賽。

3、 分組比賽。

2/3

12

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地 大繩四條

設 四個標志物

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第八周 第一節

內容

1、支撐跳躍：2、游戲：攻關；

1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發展

目的 2、通過游戲練習，培養學生集體主義精神，提高動作的協調性和發展學生的速度奔跑能力。

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

課型 一課時

準

備

部

分

一、課堂常組織：

規：

1、體委整隊、×××××

師生問好、報×××××

告人數、檢查×××××

服裝。 ×××××

2、宣布課的◎

內容和任務。

二、準備活

動：

1、隊列練習： 四列橫2、廣播操。 隊，體操隊型

3、專項準備活動。

一、支撐跳

遠：

跳上成蹲撐、起立向前跳下：

重點：落地要緩沖。

難點：動作靈敏協調。

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示范。

3、教師給學生個別指導。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1、 學生認真聽講動作方法和要領。

2、 學生集體練習。

3、 學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

3/4

15

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

二、游戲：

（攻關）

規則：

①搖繩者必須按規定的方向有節奏地搖繩。

②凡安全通過的人每人的一分。

③攻關的人不能從旁邊繞過去。

1、 教師講解游戲要求和規則。

2、 教師做正確示范。

3、 學生練習比賽。

4、 教師做正確評定勝負。

1、 學生認真聽講游戲規則。

2、 注意觀察教師的示范。

3、 學生練習比賽。

4、 分組比賽。

2/3

12

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地 大繩4條

設 跳箱2套

計

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第八周 第二節

內容

1、 跳大繩；2、游戲： 障礙物賽跑；

3、通過這節課的學習，使學生掌握跳大繩的方法,同學之間的協調性和配目的 合能力。

4、發展下肢力量，協調等身體素質。

課型 一課時

5、培養學生集體主義精神和奔跑速度能力。

順序

準

備

部

分

教學內容

一、課堂常

規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習：

2、廣播操。

3、專項準備活動。

一、跳大繩：

重點：跳搖要配合協調。

難點：輕松、連貫動作自然。

場 地 教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

4、教師講解動作方法和要領。

5、教師做分解和完整動作示范。

6、教師給學生個別指導。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

4、 學生認真聽講動作方法和要領。

5、 學生集體練習。

6、 學生分組練習。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

3/4

15

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強

基

本

部

分

二、游戲

障礙物賽跑

規則：

1、 聽到信號以后或拍手后才能起跑。

2、 碰倒障礙物必須把它放在原為后才能在跑。

5、 教師講解游戲要求和規則。

6、 教師做正確示范。

7、 學生練習比賽。

8、 教師做正確評定勝負。

5、 學生認真聽講游戲規則。

6、 注意觀察教師的示范。

7、 學生練習比賽。

8、 分組比賽。

2/3

12

中

結

束

部

分

一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次1、認真聽講，

課的情況。 精神飽滿。

2、下課。 2、下課。 1 3 小

場

地

設

計

大繩四個

標志物四個

圓圈四個

教

學

回

顧

三三年年級級體體育育課課教教案案

時間 第八周 第三節

內容 1、 跳大繩 ；2、 跳小繩：

1、通過這節課的學習，使學生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間目的 的協調配合能力。

2、 發展學生的下肢力量，靈敏性協調性的身體素質。

課型 一課時

3、培養學生的集體主義精神和良好的作風。

順序 教學內容

準

備

部

分

場 地 教師活動

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

學生活動 數 時 強

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

1學生認真聽講動作方法和要領

2學生集體練習。

3學生分組練習。

1

1

2

10

小

一、課堂常

規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列練習：

2、徒手操。

3、專項準備活動。

一、跳大繩：

重點：跳搖要配合協調。

難點：輕松、連貫動作自然。

基

本

部

分

4、教師講解動作方法和要領。

5、教師做分解和完整動作示范。

6、教師給學生個別指導。

4X8

18

中

順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強