蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伊索寓言生字組詞帶拼音

2024年2月7日發(fā)(作者：繼續(xù)的近義詞)

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伊索寓言生字組詞帶拼音

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伊索寓言生字組詞帶拼音

12伊索寓言貍lí貍貓狐貍

12伊索寓言葡pú葡萄葡萄牙

12伊索寓言萄táo葡萄葡萄

12伊索寓言饞chán饞嘴眼饞，饞貓，饞涎欲滴

12伊索寓言酸suān寒酸酸菜，酸溜溜，酸味，尖酸刻薄

12伊索寓言慌huāng慌亂慌忙，慌張，恐慌，心慌意亂

12伊索寓言貫guàn貫注貫通，貫徹，全神貫注，融會(huì)貫通

12伊索寓言謊huǎng謊騙謊話，謊話連篇，彌天大謊

12伊索寓言糞fèn糞便鳥(niǎo)糞，糞土，糞坑

12伊索寓言戒jiè戒嚴(yán)戒律，戒規(guī)，戒備森嚴(yán)，引以為戒

蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)

一、《成語(yǔ)故事》

《成語(yǔ)故事》中的三則寓言故事流傳久遠(yuǎn)，并濃縮成三個(gè)成語(yǔ)。成語(yǔ)是指人們長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的定型詞組或短語(yǔ)，大多由4個(gè)字組成，一般都有出處。

自相矛盾：比喻一個(gè)人的言語(yǔ)或行為前后抵觸。

濫竽充數(shù)：比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。

畫(huà)龍點(diǎn)睛：比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟語(yǔ)句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。

張口結(jié)舌：因離去而張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。

二、《推敲》

1、《推敲》講的是唐朝著名詩(shī)人賈島與韓愈一起斟酌詩(shī)句中用詞的故事，表現(xiàn)了賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。他與孟郊、李賀等都被稱為“苦吟詩(shī)人”。

2、韓愈主張用“敲”字有三條理由：①表明作者是一個(gè)有禮貌的人;②用“敲”字更能襯托出月夜的寧?kù)o;③讀起來(lái)也響亮些。

題李凝幽居

閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。

過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。

三、《嫦娥奔月》

《嫦娥奔月》是一篇神話故事，主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下仙藥升天成仙的故事。人物的性格特征是：后羿：力大神勇、為民造福;嫦娥：美麗善良、機(jī)智勇敢，一心為民;逢蒙：奸詐貪婪。

四、《讀書(shū)莫放“攔路虎”》

《讀書(shū)莫放“攔路虎”》主要講讀書(shū)時(shí)遇到“攔路虎”不能繞著走，要養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)遇到生字，最好的方法就是查字典，查字典要做到兩點(diǎn)：一是要有耐心，二是要有恒心。

五、《伊索寓言》

寓言，是通過(guò)一個(gè)小故事，用比喻、擬人等手法，來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或者教訓(xùn)的文學(xué)作品，往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。古希臘的《伊索寓言》膾炙人口，內(nèi)容豐富，題材廣泛，說(shuō)理深邃，詼諧有趣，在全世界享有盛譽(yù)。出自《伊索寓言》的故事還有《狐貍與烏鴉》、《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《誰(shuí)的本領(lǐng)大》等。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伊索寓言的練習(xí)題

1.《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀(jì)_______________人，善于講___________。現(xiàn)存的《伊索寓言》，是________、____________時(shí)代傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。

1、2.《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________為主人公。動(dòng)物寓言部分廣泛采用_________手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的_________，獅子的威猛，山羊的___________，都刻畫(huà)地栩栩如生，給人留下深刻的印象。

3.《伊索寓言》作為古人智慧的`結(jié)晶，包含哪些方面的內(nèi)容?

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4.《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?

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5.《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么?

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6.你課外已經(jīng)讀過(guò)伊索寓言了，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列寓言的主要寓意：

(1)、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的______________________________________________________________________________。

(2)、《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們，____________________________________。