精品《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》理解性默寫附帶答案

2024年2月20日發(作者：鳳凰于飛歌曲)

《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》理解性默寫

1.文中孔子用以消除弟子顧慮，讓弟子們暢所欲言的句子是： ， 。

2.孔子用問句來引導弟子表達治國思想和措施的句子是： ， 。

3.子路的政治設想中要治理什么樣的國家： ， ， ， 。

4.子路認為自己可以把千乘之國并且內外交困的國家治理得： ， 。

5.孔子對子路治國理念的態度是： 。

6.冉求的政治設想中要治理什么樣的國家： ， ， ， 。

7.冉求認為自己治理國家的效果是： 。

8.冉求對自己治國能力中的不足的態度是： ， 。這里也側面看出他的謙遜。

9.面對老師的詢問，赤謙遜的說愿意多多學習的句子是： ， 。

10.赤在回答中表明自己政治志向的句子是： ， ， ， 。

11.冉求對自己治國能力中的不足的態度是： ， ，這里也側面看出他的謙遜。

12.面對老師的追問，曾晳推脫不愿表達說道： ， 孔子為了打消曾晳的顧慮回應道： ？ 。

13.曾晳所描繪的盛世圖景是： ， ， ， ， ， ， 。

14.孔子對曾晳表達的觀點的態度是： 。

15.曾晳在其他三人出去后追問老師道： ？孔子解答道： ！

16.在曾晳的追問下，孔子說出了哂笑子路的原因： ， 。

答案

1.以吾一日長乎爾，毋吾以也

2.如或知爾，則何以哉？

3.千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉

4.可使有勇，且知方也

5.夫子哂之

6.方六七十，如五六十

7.可使足民

8.如其禮樂，以俟君子

9.非曰能之，愿學焉。

10.宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。

11.如其禮樂，以俟君子

12.異乎三子者之撰；何傷乎？亦各言其志也。

13.莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸

14.吾與點也

15.夫三子者之言何如？；亦各言其志也已矣

16.為國以禮，其言不讓