2024年2月20日發(作者:風時)

背影初中作文15篇
背影初中作文1
我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了。
我說道,"爸爸,你走吧。"他往車外看了看,說,“我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱
紅的桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
背影初中作文2
從“彭宇案”到“小悅悅事件”,人們竭盡全力地指責,似乎每個人的臉上都是擔憂。
道德滑坡、人性缺失是一個使人不得不正視的問題,但是我們正視了,卻依然出現這樣的事?即使時間再怎么治愈,也無法抹去人們心底的那道傷痕。
因為,我們只會擔憂。說,是我們與生俱來的能力;做,我們始終學不會。于是,我們的社會便如此進行著惡性循環:當血淋淋的事件發生之后,媒體大力報道,人們謾罵不斷,從中總結教訓,之后這類事件再次發生……
或許有人會問,為何會這樣?我想,這源于我們只有擔憂中后退,而沒有上前,所以無數人選擇漠視這些事情,只是留下無盡的批判。
其實,我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面,發出嘆息,感嘆人性的冷漠,卻沒有一個人能突破這層冷漠。于是,不經意間,我們便一個一個地成為冷漠的路人。如果當有一天又出現一個“小悅悅”,我們一個個滿臉無情地走過,這是多么可怕的事!
在我們滿口指責時,我們是否想過自己也應該反思呢?我們沒有勇氣與惡勢力作斗爭,只是一味謾罵退縮,這是我們該做的事?不,這絕不是!我們應該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛心,讓愛河永無休止地匯入海洋。
所以,行動容不得遲疑,因為這一種決定,下一刻便改變了。當我們毫不留情地指責那些冷漠的路人的同進,自己成為熱心的好人,讓更多的正能量在社會發光。
讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛心前行的路,長一些,再長一些,再長一些……
背影初中作文3
又是一個周末,我一如既往坐上了開往老家的公交車。
長龍般的公路蜿蜒曲折,川流不息的車輛飛奔在公路上。沒過一會兒,公交車便擠滿了人,我漫無邊際地望著窗外的風景,心早已麻木。
這時,又上來一個人。他披著一件軍大衣,戴著一雙厚實的手套,頭上頂著一個落滿灰塵的帽子,腳踏一雙沾滿泥的布鞋,
看樣子是一個剛剛干完活的農民工。他身上的汗味致使周圍的人不愿接近他,他也就自覺地蜷縮在車廂的角落里。
幾分鐘后,“誰見到我的錢包了?明明剛才還在口袋里。”一位中年婦女既著急又慌張地喊道,原來剛才車子搖晃了一下,許多人沒扶好把手,那婦女的錢包就在這時候不見了。
只見一言不發的農民工忽然問:“這是誰的錢包?”順著眾人的目光,一個華麗的錢包變得格外顯眼。那個中年婦女見了立即說:“是我的,那個是我的錢包!”
中年婦女剛準備拿走錢包時,農民工卻說:“這可不行,我見這里面有許多錢,如果不是我,你也許就找不到錢包了,你說,你是不是應該給我些酬勞呢?”
中年婦女立刻領會到了農民工的意思,不耐煩地從錢包中掏出一張二十元錢,說道:“怎么公交車上也有這種人?”
農民工并不回答。這時候,車到站了,一位大爺準備下車,農民工突然叫住了他,在眾人不解的目光下,將二十元遞給了大爺。
看著大爺驚訝的表情,農民工忙解釋道:“剛剛那位女士悄悄撿起了您掉在腳下的二十元錢,您清點一下,看是不是少了二十元錢。”答案是肯定的,在眾贊揚的目光中,農民工也下了車,消失在茫茫人海里。
時隔多年,他漸行漸遠的背影,依然深深地印在我的腦海里……
背影初中作文4
從我記事起,我就發現媽媽總是喜歡騎電動車,買東西騎電動車,送我上幼兒園騎電動車,帶我去玩也騎電動車,所以電動車后面的那個座位成了我的“寶馬專座”。坐在這個后座上,看到的最多的就是媽媽的背影,這是一個胖胖的有著溫暖的背影,我總是喜歡用短短的雙臂環住媽媽腰,臉貼在媽媽的背上。坐在這樣的背后,最大的好處就是為我擋住了迎面的寒風,讓我覺得總是這樣溫暖而安穩。
隨著年齡的增長,我知道媽媽為什么喜歡騎電動車了,是因為一次意外的事故,她的肌肉受到損傷,腿力反應就不靈活了。對于媽媽來說,腿傷的影響是巨大的,因為這阻礙了她走向遠方的腳步,她不能向別的媽媽那樣蹦蹦跳跳,她不能陪著我和爸爸去爬山,更不可能陪我跑步,甚至不能像別的媽媽一樣陪我走快路。每當我為此而難過的時候,媽媽總是說:“還能騎電動車已經是一件很幸福的事了,又環保,還可以欣賞四季的風景,最關鍵的并不影響陪伴你的成長!”每每聽到這樣的安慰,我的眼前就會浮現無數媽媽的背影:參加完舞蹈培訓班,媽媽載著我回家,半路上下起了大雨,媽媽在前面擋著風雨,我則鉆在雨衣里,像極了兩只迎著風雨飛翔的海燕;更多的背影是陪伴著我去往上學
的路上,有時我們會討論還未解開的奧數題,有時我會背誦要過關的古詩詞,有時還會啃著來不及吃完的早飯,小臟手就偷偷擦在她的背上……
年復一年,我在長大,媽媽的背影從未改變!在我的心里,這個背影是帶著光環的,她教會我樂觀積極地面對生活和困難,她給予我無限的愛!
背影初中作文5
在我上初中的時候,爸爸和媽媽外出打工。于是奶奶就決定賣麻花來供我上學。爸爸媽媽總對奶奶說:“媽,別,怪累的,我們往家郵錢。”奶奶每一次都堅定的說:“不用了,郵來郵去的麻煩,家里呀,不用你們擔心,有爸和媽呢,再說了,媽干這活不累,就當鍛煉身體了。”
去年冬天,我從補習班往家走,我還清晰的記得,那天刺骨的冷。我離得很遠,就看見奶奶站在那賣麻花,我的心一顫,這么冷的天奶奶怎么還不回家?等我走進了一看,奶奶的手哆哆嗦嗦伸進錢包給人找零錢呢。可以明顯的看出,奶奶的手已經凍得不太好使了。我的眼淚潤紅了眼眶,我大步跑過去,對奶奶說:“奶,這么冷的天兒,咱別,走,回家!”奶奶搖了搖頭說:“沒事兒的,你先回去吧,奶奶在賣一會兒,把這些賣完再走。”我說:“那好,我陪你在這兒,一起賣。”奶奶怕我冷,拗不過我,只好和我一起回去。回到家,我握住了奶奶凍紅了的雙手,
說:“奶,明天咱別,行么?這天兒天冷了,看,你手都凍紅了。”奶奶又是搖了搖頭:“干!怎么不干!奶奶干一天還能給你買點水果呢、”我的眼淚一下子涌了出來:“奶奶,我不吃了行不行啊?”奶奶只是笑了笑,不再說話。
以后的每天的深夜里,我都能聽到盆和盆之間碰撞的聲音,我知道,奶奶又早起做麻花了。
前幾天,我和爺爺奶奶一起去江邊,爺爺奶奶走在前面,我注視著奶奶的背影,直到淚水模糊了我的視線。奶奶的腳什么時候有點跛了?我只記得奶奶總說她腿疼,而還是不休息。奶奶的頭發什么時候已經白了?我只記得奶奶對我說那是替我操心操的,當時我只是一笑而過。淚水一滴一滴滑過我的臉龐。奶奶的背影何時已經變得這么矮了?我已記不清了……
背影初中作文6
你真正了解過你的老師嗎?
華麗的語言是比擬不了他們的,他們素來平凡,最真摯、最樸實不華。
最記憶猶新的是曾經的班主任。他平時沉默,不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當聽別人談起自己的老師給他們定了什么新計劃,做了什么游戲,我們都對他更加厭惡不已,幾乎
到了憎惡自己的班主任的程度。我們在這種情緒中度過了近六年。
我自己并不是好學生,懂禮貌、成績優異、惹人喜歡的那種。那時班主任常以此斥責我,讓我難堪。畢業那天,我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學習,不能淘氣之類話,就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學說說話。無意中抬頭看他,他也看著我們,很認真地看,很仔細地看,似乎想把每個人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了,頭發也好像稀疏了不少,動動嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了,在陪我們度過的這六年歲月里。我們已經記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個人名字的小本子一個個依稀分辨,還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊伍走進教室,都已經不重要了。
直到最后一聲鈴響,他起身深深地看了我們最后一眼,然后側過了頭。一步步都顯得沉重,他的背是那樣瘦弱,可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現在,我始終也忘不了。
那一刻,我明白了“所有的深愛都是秘密”的道理。
背影初中作文7
在忙碌的生活中我很少去關注爺爺的背影,如今我才幡來醒悟,原來爺爺的背影,才是我最大的幸福。
在生活中,爺爺是一個憨厚慈祥的老人,卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著,只是我們從未察覺。
每當星期五的時候,爺爺總會打一個電話詢問我們是否回老家。由于只是半個小時的路程,所以一來一去不會耗費太長的時間。每當我們回去時,餐桌上總是一桌好菜,豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時候,爺爺奶奶總是吃得非常簡單,吃一碗面條就這樣打發過去了。
每次住在老家,凌晨三四點鐘,爺爺總會按時起床去打理自己的生意,任憑嚴寒酷暑,風吹雨打,也擋不住他默默為家庭奉獻的決心。朦朧中,爺爺的背影是如此的高大偉岸。
爺爺默默承擔著家庭重任,任勞任怨,而他由于常年操勞,身體不適,卻從未讓家里人操心過,就如一頭老黃牛一樣,默默的付出著。看著飽經風霜的爺爺佝僂的背影,原本烏黑的頭發里也多出許多白發,我禁不住潸然淚下。歲月不饒人,時光的痕跡悄然無息的在爺爺的臉上劃下了一道又一道的皺紋。
爺爺的背影似通往光明大道的燈塔,指引我前進的道路。你教會了我怎樣做人,讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們,而我們也應當以我們的一片赤誠孝心去回報他。
背影初中作文8
不知多少回了,又一次走進了這間病房。
陽光依然溫暖地從窗口探進頭來,窗臺上的仙人掌花依然頑強地開著,這間白色的病房里的歡聲笑語仿佛仍在耳邊縈繞。這一切不禁觸動著我的記憶……
一天午后,我剛踢完足球,媽媽急匆匆地跑回家說:“快,去醫院,奶奶的腿摔骨折了……”我驚呆了!我奶奶是一個出了名的熱心腸,是一個閑不住的人,腿骨折了,怎么辦啊?
于是,我走進了這間白色的病房,這間開著仙人掌花的病房,這間灑滿陽光的病房。陽光灑在床上,灑在奶奶的臉上,剛剛做完手術的奶奶正在安慰身旁的人。我從她的眼睛里察覺不到絲毫痛苦,她和病友們談著病情,開著玩笑。看著別人愁眉苦臉的樣子,再看看奶奶樂觀的態度,我問:“奶奶,您不疼嗎?”
“怎么能不疼呢?孩子,可是唉聲嘆氣解決不了問題,奶奶有信心打敗疼痛。”
這時,護士阿姨走進來對奶奶說:“您都七十歲了,剛剛按上兩塊鋼板,七個鋼釘,一定要好好休息啊!”
“沒關系,我身體硬朗著呢,”奶奶風趣地說:“我還要當奧運火炬手呢!哈哈……”
望著奶奶那張布滿皺紋的臉,我哭了,擔心奶奶再也站不起來了。
幾個月后,奶奶硬是憑著堅強的意志,站了起來。她拒絕別人的攙扶和幫助,每天在門前的小路上來回地練習著走路。時而倚著墻站著,時而大口地喘著粗氣,時而慢慢地挪著。
看著奶奶蹣跚的背影,我被震撼了。那背影里有奶奶健康向上的生活態度,有奶奶開朗豁達的性格,有奶奶不服輸的勁頭……
背影初中作文9
可憐的小弗郎士聽完了最后一堂法語課。而我卻看見了最后的背影,一個模糊的背影,一個讓我永可遠都會記住的背影。
剛洗完澡的我和小寧匆匆走向教室,在這樓梯口我看見了一個人的背影,那是誰?手中還拿著一個大箱子干什么呢?一大堆的疑問向我飛來。旁邊的小寧神秘的對我說:“那是咱們的語文老師啊!那他干什么去呢?”
于是,我帶著疑問走向教室。剛邁入教室門的那一刻,我聽見有人在說,語文老師要走了,具體是為什么也不大清楚。什么?什么?什么?王老師要走了,一個教了我一年多的老師就這樣走了。我簡直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁,把剛才看到的一切告訴了幾個要好的朋友。誰知道她們一下子沖了下去,找語文老師,要他不要走。
在座位上,我又仔細思考了一番,語文老師并沒把他要走的事情告訴我們,真是個細心的老師啊。但是,紙包不住火,最終還是讓我們知道了。同桌小佳告訴我并富有詩意地說:“老師不會一輩子跟在你后面,總有走的一天啊!”但內心的我卻渴望王老師回來,回到這個愛你充滿溫馨的教室啊!
一想起老師要走了,我忘記了她從前對我的懲罰,一心只想老師不要走。想到這里,那幾個要好的朋友回來了;問她們見了王老師了嗎?沒有,只看見一個模糊的背影。
難怪今天吃晚飯時老師溫和而又嚴肅的對我說:“陳婷婷,考試時多動動筆啊!”當時,我就在想:老師要說的時間多的是,為什么現在吃飯時說。可現在疑團解開了。因為今天就沒有時間說了,也沒有這個機會。
那個背影將是一個永恒的背影,一個曾經讓我傷心過,哭過甚至……的背影。當我想起王老師時,就會想起那個背影,因為它永遠刻在我的內心深處。
背影初中作文10
皺紋為筆,白發為紙,父愛,我堪以閱讀一生的偉大__。
——題記
讀天空則知高遠,讀海洋則知深廣,讀春花則知浪漫,而讀了父愛這本樸實無華的書,我明白了,父親的背影承載著我最美的青春,擁抱父愛,就是擁抱最美的花開。
青杏尚小,家仍然住在老房子那邊。在那里居住,我還在上著小學,學業并不繁忙,每天吃完飯后父親總會帶我去附近的小路上散步。適逢金秋時節,路上總是會鋪上一層金黃色的地毯,夕陽輕撫那地毯,折射出溫暖而不刺眼的光。我總是蹦蹦跳跳地跟在父親身后,享受這令人愜意的風景。父親的步子很大,沒一會我就落在后面無法跟上。于是,父親便見我背起,我輕輕地依偎,總是讓人安心。傍晚的風褪去午后的燥熱,帶著一些夜里獨有的寒氣,似乎是為夜的到來做了序曲。我與父親已是走在了回家的路上,晚風中我卻不曾感到絲毫寒冷,因為父親的體溫正暖著我,心里滿是溫暖與幸福。
父親的背影,強壯而溫暖,呵護著我的成長。
青蔥年少,我們搬到了現在的住所。可惜一切早已是物非人亦非。青春期的我不愿意再與父親接近。總是在父親興致勃勃地向我提出散步的建議后,用作業多為借口拒絕。時間真的可以改變一切,白了父親的頭發,磨平身上的棱角,但他對我的愛卻沒有減少。每天早上出門前,都會看到父親留下的便簽:“兒子,今天冷,多穿點,早餐趁熱吃!”
記得那個埋頭苦讀的夜晚,突然聽到一陣輕微的響動,一杯熱牛奶被放在了桌子上,在燈光下冒著熱氣,而我回過頭,父親的身影正緩緩走出。我十分驚訝,那道瘦弱的身影真的是父親嗎?
淚眼婆娑間,是對父親不曾說出的最美告白。父親的背影,瘦弱而滄桑,關心著我的點點滴滴。
背影初中作文11
我家離學校很近,從上學的第一天起,爸爸就會每天騎著他的黑色自行車接我上下學,像勤務兵一樣,天天陪伴著我。就這樣從幼兒園到小學三年級的某天早上。
今天早上,爸爸推著自行車邊往外邊走說:“你現在長大了,從今天開始,你就自己上學咯。”
“什么,我自己去上學?”我大吃一驚,我還以為爸爸是在開玩笑,想嚇唬嚇唬我一下,我的眼睛瞪得像兩個乒乓球。要知道我家離學校可是很遠的。我撅起嘴,腦袋搖得像撥浪鼓,于是使出我的撒嬌絕技“不嘛,不嘛,我就要你送。”我知道爸爸繃著臉,皺著眉頭,一副生氣的樣子,看上去挺可憐的,“你已經長大了,應該自己去上學了,這是爸爸給你的鍛煉的機會。”
“可是”萬一我在路上遇到車禍,或是被壞人拐走了呢?到時候,爸爸,你心都都來不及了。哼!我就要你送,不然,我今天就不去上學了。
于是,我飛快地跳到爸爸自行車的后座上,得意壞壞地朝爸爸翻了幾個白眼,好像是一個勝利者。我想;哼,看你能把我怎么樣!
我沒想到從前平時和藹可親的爸爸,在這個時候也會一點也不近人情,還發這么大的脾氣,他二話不說,把我從車上拉了下來,自己騎上車,腳一蹬,車子就像離弦的箭一樣,一會兒就消失得無影無蹤了。
看著爸爸遠去的背影,淚水模糊了我的眼睛。我耷拉著腦袋,硬著頭皮朝學校走去。
就這樣,我的身體健康,身強體壯,而且跑步很少有人贏得了我。
我十分感謝爸爸,今天我又像往常一樣去上學,看到爸爸遠去的背影是多么偉大啊!眼睛里充滿了感激之情。我真想對著天空大喊一聲:“爸爸謝謝你。”
背影初中作文12
我們在老師的教導和培育下,學習和掌握了很多深奧的科學知識,在社會主義的建設中發揮自己的光和熱,為祖國的發展和強大做出了我們應盡的職責,這就是老師無私奉獻的偉大功績。
在教師節來臨之際,我們無不思念曾經教過我的所有老師,是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤培育?是這些辛勤的老師,教育我們學習文化知識,教育我們怎樣做人的道理,才使我們這個不懂事的小毛孩,成長為國家有用的人。我們要感謝我們的老師,是我們的老師把我們培育成長大的,在這大喜的日子里,我們真心祝福全天下的老師們,你們辛苦了,你們永遠是我們最尊敬的人,你們永遠是我們最愛戴的人。
看著一個個老師的背影,使我感慨萬千,有的還是那樣挺拔充滿著活力,走起路來雄糾糾、氣昂昂的.。但大多已是滿頭銀發,到了花甲之年,那站在五尺講臺前高大挺拔的身影,如今已微微有點彎曲,那雙富有智慧和靈感的眼睛,如今已有點老眼昏花,歲月在無情地摧殘著老師的身心,我們也無法替代老師受到年輪的襲擾。
老師你像那溫暖的太陽,把知識和智慧傳授給我們,我們永遠愛你。老師你像那辛勤的園丁,培育桃李滿天下,我們永遠尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛,把自己的愛無私奉獻給我們,我們這輩子永遠敬重你。你永遠是我們的老師,你永遠是跨世紀人類靈魂的工程師。
背影初中作文13
父親嘆了一口氣,背過身去。
雙肩下垂,微屈著背,單薄的衣服間可以見出骨頭的走向。雖然看不見他的面龐,但我能想象出他的神情――眉頭緊皺,嘴唇內抿,歲月留下深谷的額頭,還有,那失望的眼神。
曾幾何時,我也看到過這背影。
那一天,父親送我去上學,與平常不同的是,那天是中考。一路上,我們都沒有說話,在這靜謐的環境中,時間仿佛變慢了。我坐在后排,看著父親那瘦弱的身軀,凸起的肩頭,緊攥方向盤的手。父親載著我,仿佛又在載著這沉重的生活。不知過了多久,車子終于停了下來,我剛走出車門,他叫住我,又對我說了一遍鼓勵,我點了點頭,進了學校。
“考的怎么樣?”
“挺不錯的……”
我突然聽不見周圍的討論聲,眼中只剩下了那張蒼白的試卷,只是幾個小小的數字,卻給我心靈的震撼。我不記得那天的我如何走出的學校,但我記得,那天的雨,很大,很大。
回到家中,我不敢面對父親,他看見我的樣子,便也知道大概了,我們在沙發上坐了很久。終于,他率先打破了平靜,開始
問我考試的情況,我一五一十的匯報給了他,當我打算接受批評時,他卻轉過身去,他的背影收入我的眼中,一樣微屈的背,下垂的雙手,骨頭林立的肩頭。
我知道,藏在這道背影之后的,是和從前一樣的失望,一樣的沮喪,一樣的隱而不發。
窗外已漸漸亮起了燈,遠處的車燈,忽明忽暗,時隱時現。我仰面,又瞥見這瘦弱沉重的背影,突然意識到,我不再是巢中的雛鳥,在未來的某一天,我終將要展翅高飛,不在他的庇佑之下。我將銘記這背影。
背影初中作文14
在我人生當中,不全是快樂和成功,悲傷難過也占了很大的位置。每當我遇到難過的時候,都會出現許許多多的背影,默默地幫助我。
這背影是天空中飛翔的小鳥,流動的白云,把我的煩惱帶到了九霄云外;這背影是巍峨的高山,讓我知道學無止境,路在腳下;這背影是茫茫無際的大海,使我明白什么叫大度和包容。這背影是我的巴比娃娃,躺在我的床頭,給我快樂,自己也收獲了快樂……
這背影是父親的嚴厲的,他總讓我由一個脫韁的野馬找到自己的歸屬,這背影是母親的溫柔,細心,體貼和親切。這背影是
老師的。如果沒有了他,或許,我會像羽毛那樣,漫無目的地在天空中飄;或許,我會像蒲公英,隨風飄翔;或許,我會像烏龜那樣,目標在遠處,而我,只能慢慢地爬過去……
這背影是朋友的笑臉。人長大了,漸漸地就有秘密。而這些秘密不是跟父母分享,也不是跟老師交流,而是跟朋友竊竊私語,朋友,就像是我的日記本,有什么事都可以跟他們說。詳細可以,粗略也可以,但是朋友總是一個忠實地聽眾或讀者。不開心了,他們安慰你。開心了,他比我還要開心……有朋友真好!
這背影是……
是你們,為我搭上通往美好未來的木橋,是你們,才有現在的我!就算是日轉星移、海枯石爛,都會記得你們。因為,只有你們,才讓我有這一份美好和諧的回憶!
背影初中作文15
我與父親不見已經十年余了,我最不能忘記的是他的背影。
去年冬天,我的祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到廣東,打算跟父親奔喪回家,到廣東看到父親,看著滿屋狼藉的東西,又想起祖母的面貌,不禁潸然流淚。父親安慰我說,兒子,事已至此,不必難過,山重水復疑無路,聊暗花明又一啊! 回家變賣了家中的東西,父親還虧了許多,又向別人借錢辦了喪事。這些日子,家中的光景很是凄涼,喪事辦
完了,我和我父親也要各奔東西了。 到了南京時,朋友約去閑逛,逗留了一上午,中午便坐火車,上北京了,父親因為事忙,本已說定了讓別人送我去火車站,他再三叮囑那個人,說一定要照顧好去火車站,但他怕那人不可靠,等了一會兒,決定還是自已送好一些,我再三勸他不用去,而他只說沒關系。 到了火車站時,我勸他走,他非是不聽啊,非要火車開了才走,這時,往旁邊看有蘋果賣,父親便叮囑我不要走,等他回來。
只見父親急忙地跑去,看到他那個熟悉的背影,我的淚很快地流了下來,我趕緊擦干,怕他看見,也怕別人看見,我再往外邊看時,他已跑回來了,我趕緊去攙扶他,他和我走上了車,將蘋果放到我的包上,然后再撲撲身上的泥土,心里很輕松似 的,我望著他走了出去,等著他的背影混入了來來往往的人群中,再也看不到了,我便走回來坐下,我的眼淚又來了! 近幾年來,父親和我都東奔西跑,很少見面,家中的光景一日不如一日,他常常給我打電話,讓我回家看看他,唉!父親,我不知何時再與你相見。
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