孩子發(fā)脾氣時(shí)打自己怎么辦3篇

2024年3月6日發(fā)(作者：校園安全心得體會(huì))

孩子發(fā)脾氣時(shí)打自己怎么辦3篇

孩子發(fā)脾氣時(shí)打自己怎么辦1

每個(gè)人都有脾氣小孩子也不例外，愛發(fā)脾氣是孩子在1歲前后出現(xiàn)的現(xiàn)象，一旦不如意，便會(huì)“動(dòng)肝火”，有時(shí)候還會(huì)沖著自己。發(fā)脾氣高峰在兩到三歲，這和他們的自我意識(shí)地初步形成和語言表達(dá)能力的有限性有關(guān)。愛發(fā)脾氣大多與過分的溺愛有關(guān)，所以想要培育正確的人生觀，就要正確的引導(dǎo)孩子，出現(xiàn)這種問題的時(shí)候及時(shí)的糾正，耐心的講解。

小孩生氣自己打自己什么原因

過分的溺愛，生活的氛圍，父母的影響都會(huì)造成這種情況的發(fā)生，聰明父母巧對(duì)孩子發(fā)脾氣在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，父母首先要了解孩子發(fā)脾氣的原因，其次應(yīng)該了解孩子發(fā)脾氣是想要得到怎么樣的訴求，然后因該多和孩子溝通，多多了解和滿足孩子合理的需求，并且明確告訴孩子這種表現(xiàn)是不對(duì)的，要讓孩子從小就正確的知道對(duì)于錯(cuò)的區(qū)別。

小孩生氣自己打自己怎么辦？孩子的脾氣性格雖說與遺傳有關(guān)，但是后天的培養(yǎng)也是不可忽視的問題。所謂的言傳身教都是教育孩子的因素，讓孩子從小就有是非觀，正確的判斷事物的對(duì)錯(cuò)，不要過分的溺愛，這樣不僅對(duì)孩子不好，還會(huì)影響到孩子的一生。最后建議大家在教育孩子的問題上一定要更加耐心，畢

竟這關(guān)乎著孩子未來的路不可大意。

孩子發(fā)脾氣時(shí)打自己怎么辦2

孩子打自己的原因

一、需求沒有被滿足，造成的情緒發(fā)泄

第一個(gè)原因叫做需求沒有被滿足。什么叫需求沒有被滿足呢?

比如說，我們小寶寶想要把這個(gè)積木搭好，也辛辛苦苦搭了很久，但是這個(gè)時(shí)候積木倒了，這個(gè)小朋友就會(huì)著急的蹬腿，打手。

孩子“想完成積木”的這個(gè)心愿(需求)沒有滿足。

又比如，我們小朋友想要玩搖搖車，但是爸爸媽媽沒時(shí)間了，不讓孩子玩，這孩子會(huì)著急的跺腳，吼叫，打自己發(fā)泄。

孩子“想坐搖搖車”的`需求也得不到滿足。

直接觸發(fā)他攻擊性行為非常重要的一個(gè)原因，就是孩子的需求沒有被滿足。

二、表達(dá)能力不足，只能用肢體語言表達(dá)憤怒

第二個(gè)直接觸發(fā)小朋友攻擊性行為的原因，叫做語言表達(dá)能力不足。

我們的寶寶在兩歲之前語言表達(dá)能力是很弱的，他很難有邏輯的、有思維模式地表達(dá)他自己想要的東西、他想要做的事情和他的情感，他沒法表達(dá)清楚的。

所以小朋友在一件事情上表達(dá)不清楚的時(shí)候，他會(huì)用用肢體語言來表達(dá)。

這就是我們常見的：“為什么寶寶拿不到那塊蛋糕就打自己”“不順心就踹自己是怎么回事?”

這個(gè)時(shí)候我們會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為這孩子怎么這么暴躁，我們也會(huì)問他：“你為什么要打自己?”

他該怎么來回答呢?其實(shí)他回答不了，他想要做的事情他說不清楚，他只能用這種行為來表達(dá)感情。

這種表達(dá)障礙帶來的攻擊性行為，破局點(diǎn)是父母要好好思考，此時(shí)此刻頑皮的寶寶，他想要表達(dá)什么?他的需要是什么?他為什么會(huì)做出這樣的動(dòng)作?

三、孩子對(duì)其他人或者物體的“攻擊性行為”被父母嚴(yán)令阻止時(shí)，攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了自己身上

一個(gè)孩子成長教育有三個(gè)教育：家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。對(duì)于0到6歲的小朋友來講，最重要的就是家庭教育。

所以家庭教育模式是不是正確，對(duì)小朋友有沒有攻擊性行為的影響至關(guān)重要。

有一種特別不好的家庭教育的模式，叫做絕對(duì)權(quán)威。

絕對(duì)權(quán)威型的父母是這樣的：用懲罰和高壓的統(tǒng)治方式來管教孩子。

比如說遇到孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，喜歡用打罵孩子的方式來解決問題，也不允許孩子辯解，回?fù)簦诟改该媲安荒苡星榫w，要憋回去。

英國教育學(xué)家洛克說過：“當(dāng)我們動(dòng)手的時(shí)候，哪怕是極其微

小，小到幾乎覺察不出的動(dòng)作，都會(huì)給接受這一動(dòng)作的人帶來重大的影響。”

絕對(duì)權(quán)威型的父母過于想要控制孩子，所以孩子容易產(chǎn)生逆反心理和對(duì)抗行為。于是他們也從小從父母的言行當(dāng)中學(xué)會(huì)了侵犯和攻擊。