人道主義教育原則

2024年3月7日發(作者：消毒制度管理制度)

人道主義教育原則

——讀《孩子們，你們好！》有感

《孩子們，你好！》多么親切的文字，多么溫馨的名字，這本書是前蘇聯著名教育家阿莫納什維利所作。在細細的品讀中，我感受到了作者字里行間所投射出愛的光芒和人本主義思想。它不僅給我帶來感動，使我內心不斷蕩起漣漪，更感染著我熱愛、尊重和相信兒童。

一、讓學生享受學習中的快樂。

記住的不僅僅是名字。開學前的第一天，阿莫納什維利仔細翻閱

36個孩子的人事檔案，用心解讀每一個孩子，希望第一次與孩子們見面時就能叫出他們的名字，記住每一個學生。當看到尼亞的照片，一眼就看出，她的門牙全掉了，也只許有很多語音她將很難正確地念

出來。不過，這也沒關系，我一定不允許任何一個孩子譏笑她。僅僅只是一句話，僅僅只是阿莫納什維利內心的一個想法，但是卻讓人看到了他的細心倍至，他對孩子們心靈的呵護。

一封祝賀信。開學的前一周，他給每一個孩子寄去了一封祝賀信，祝賀孩子們長大了，希望自己能夠和 他們成為好朋友， 希望這個孩子能和班里其他的 35 個孩子也都成為好朋友。并且詳細介紹了班

級所在的位臵，希望孩子們自己走進班集體，

設計了豐富多彩的活動，為了是孩子們獲得學習的自信，提高學習興趣，他不惜貶低自己，一連串的故意出錯，使學生獲得了成功的喜悅。

二、以人道的態度對待兒童和處理教學、教育問題。

阿莫納什維利強調：教師要熱愛、尊重和相信每一個學生，對他們的成功要抱有信心，使他們得到學習成功的快樂，同時，要排除權利主義、強迫命令、侮辱人格、粗暴作風等種種違反教育原則的表現形式。最觸動我心靈的是尊重150我想，作為一個教育者，讓孩子們時時能感受學習的快樂，品味探索和收獲的愉悅，享受成長的幸福，這應該是我們每一個摯愛教師職業者的追求。

時時刻刻被阿莫納什維利對教師職業的熱愛和對孩子們無私的關懷所深深感動！