王昌齡《梁苑》“梁苑秋竹古時煙”古詩詞閱讀理解

2024年3月12日發(作者：農村土地承包經營糾紛調解仲裁法)

王昌齡《梁苑》“梁苑秋竹古時煙”古詩詞閱讀理解

閱讀下面詩歌，完成下面小題。

梁苑

唐·王昌齡

梁苑秋竹古時煙，城外風悲欲暮天。

萬乘旌旗何處在，平臺賓客有誰憐。

【注釋】①梁苑，又名梁園，西漢梁孝王所建的園林。②暮天：傍晚的天空。③萬乘：

能出兵車萬乘的大國。

1．請你用生動的語言再現詩歌一、二句刻畫的場景。

2．這首詩在藝術表現手法上很有特色，請聯系詩句談一談你的理解。

【答案】

1．梁園秋天的竹子還似過去一般煙霧迷蒙，傍晚時分城外風吹似悲鳴。

2．前兩句融情于景，情景交融，借秋天的竹林、傍晚、風營造了迷蒙、悲涼的氛圍，

把眼前的景和自己的情感融合在一起，奠定了詩歌感情基調，為下面抒情議論做鋪墊。后

兩句借古諷今，通過寫梁孝王在梁園招攬賢士，慨嘆如今已經沒有好賢愛士如梁孝王的人

了，表達自己的懷才不遇的悲嘆。

【解析】

1．本題考查詩句描繪。抓住詩句中的景物，結合詩歌主題和感情基調，合理想象，細

膩描繪。示例：西漢梁孝王所建的園林里，正是秋天，那竹林一如多年之前，煙霧迷蒙，

傍晚時分，城外傳來風呼嘯而過的聲音，好似在悲鳴。

2．（1）詩意：梁園秋天的竹子還似過去一般煙霧迷蒙，傍晚時分城外風吹似悲鳴。

曾經飄揚的諸侯王旗幟在何處？平臺上的賓客又有誰關心呢。

（2）這是一首詠史懷古詩，前兩句寫景，后兩句議論抒情。

寫景為議論抒情服務。前兩句抓住了秋天、竹林、風、傍晚等景象，結合“悲”“煙”

字可知，這些景物的感情基調是悲傷的、迷蒙的，描繪了一幅秋天傍晚風吹竹林迷蒙、悲

鳴圖，一切景語皆情語，風本無情，但是此時卻是“風悲”，作者融情于景，情景交融，

營造了凄涼、迷蒙的氛圍，奠定了詩歌悲傷的感情基調，為下面的議論抒情做了鋪墊。

后兩句先是描繪了梁孝王出行、出獵時旌旗飄揚的壯觀、熱鬧場面。結合背景可知，

梁園是梁孝王招攬賢士的地方，如今梁園猶在，平臺上那些賢士們可還有梁孝王一般的人

去招攬嗎？作者借古諷今，慨嘆如今已經沒有好賢愛士如梁孝王的人了，作者就是那賢士，

無人招攬，含蓄地表達自己的懷才不遇的悲嘆。