體育手抄報內容有哪些體育手抄報內容

2024年3月12日發(作者：員工轉正評價)

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體育手抄報內容

一、什么是體育精神：體育精神對體育實踐活動起著導向作用，并規定著體育文化模

式的選擇。體育精神作為一種具有能動作用的意識，是體育行為的動力源泉，是一種心理

資源。作為一種規范力量，它又具體表現為體育面貌、體育風范、體育心態、體育期望

等。體育精神就是“健康向上”的精神，體育運動往往能反映出一個人不懈奮斗的精神。

改變個人的命運!

二、體育精神的內涵是什么?

1、生命在于運動，更高，更遠，更強?；盍λ纳?，激情爆發。挑戰極限，意志，品

性，自身素質。生命的本源就在活動，增強體制，健康向上，積極努力，挑戰人的意志力

和爆發力。只有這樣，生活才會迸發巨大激情和魅力，更加精彩，完美。

2、根據你自己的感受選。說出你為什么喜歡他的原因就可以了。比如說他拼搏向

上。敢于挑戰等。

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冬季的到來，給大家增加了幾分寒意，清晨，鬧鐘在狂震，此刻你是否有種把它摔下

去的沖動?冬天的被窩真誘人，真想在停留一分鐘就好。所以面對一次次的冬季長跑鍛

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煉，你退縮了，你愉懶了，你逃避了。孰不知你逃開的，不僅是跑步訓練，還有關于你毅

力的磨練，體格的鍛煉。

現在，就讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長跑的好處吧長跑更重要的是，能陶

冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰勝困難的意志。體育手抄報內容

同學們，“陽光體育”冬季長跑的發令槍已打響，讓我們擁抱冬季清晨的陽光，用健

康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。

最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“如果你想

變得睿智，跑步吧;如果你想保持健康，跑步吧;如果你想保持健美，跑步吧?！?老師們、

同學們，讓我們一起跑起來，讓我們一起動起來吧。讓我們堅信：我陽光，我運動、我健

康、我快樂好習慣，益終生時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住

它?！皶r間是構成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的

時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利

用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶

來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍

惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且

過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發現時間如

流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!體育手抄

報內容

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古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲

少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝

了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己

有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間

就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護

生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;

吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆

了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身

上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，

但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該

好好把握逝去的瞬間。 “未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接

近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流

星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍

惜生命中最可貴的東西---時間吧!

語言美，春風化雨潤心田少年強則國強。青少年的體質關系民族的強盛和國家的未

來。青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現，

是社會文明進步的標志。每天運動一小時，健康生活一輩子。可是，現在學生的學業壓力

大，學生們除了每周的體育課，基本上沒有太多時間來到操場盡情地玩耍。寬大的操場更

多的時間是空置著。可是自“陽光體育”運動開展以來，操場上恢復了本該屬于它的熱

鬧。

廣播里的沖鋒號聲一響，孩子們都緊張而又開心地整隊來到操場，大課間活動時間到

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了，這是大家最開心的時刻了。跳橡皮筋、呼啦圈、抖空竹、跳繩、竹竿舞、趣味游戲、

踢毽......，活動內容豐富多彩，怎能不使人興奮?

活動時，孩子們就像只只雀躍的小鳥，在各自的活動項目中盡情地揮灑對體育運動的

熱情與鐘愛。操場上玩呼拉圈的小朋友，將五彩的呼拉圈變著花樣地玩，轉圈、跳圈、鉆

圈、開火車、抓龍尾，玩得不亦樂乎;陽光小伙伴組，齊心協力，團結合作，大踏步向前;

跳繩組長龍接力架勢不小，水平也值得稱贊;......整個校園洋溢著濃濃的快樂運動的氣息。

我和孩子們有時會玩貼燒餅的游戲，游戲前，需要先拉成一個大圓。我有時會和他們

一起玩，有的孩子眼明手快，最先跑到我身邊，拉起我的心，小手拉大手，大手拉小手，

那一剎那，我和孩子都是快樂的。在那小小的游戲間，我和孩子之間也拉近了距離，增進

了友誼。體育手抄報內容

這樣的陽光體育運動，不管是從孩子的心理還是生理，都是有益的，都更能夠真正使

他們健康快樂的生活、學習。在倡導陽光體育以來，學生們天天堅持著鍛煉，緊張的學習

后，給他們一個釋放的空間，給他們一個展示的空間，給他們一個自我實現的空間，看到

他們開心的笑著，快樂的玩著，做為老師的我們，也發自內心的開心和快樂!這縷快樂的

陽光、健康的陽光每時每刻都在照耀著我們大家，讓我們咧開嘴，一起微笑著享受它帶來

的快樂蔡元培先生曾經說過：“完全人格，首為體育”。陽光體育讓學生們個個情緒活潑

歡暢、熱情洋溢、朝氣蓬勃地進行活動，不但讓身體得到了鍛煉，還潛移默化地培養了他

們團結、合作、堅強和友愛的高尚情操，更培養了他們自強不息的精神和吃苦耐勞的意

志。

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非常欣喜的是中共中央國務院在20xx年5月7日下發了《關于加強青少年體育、增

強青少年體質的意見》，這是建國以來第一次以中共中央、國務院的名義下發的關于青少

年體育工作的意見，并且明確提出開展全國億萬青年學生陽光體育運動，響亮地喊出了

“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的活動口號，真

是學生健康、快樂成長的“及時雨”。

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