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            留學生活動策劃書

            更新時間:2024-03-14 00:52:16 閱讀: 評論:0

            2024年3月14日發(作者:我最愛吃的水果)

            留學生活動策劃書

            留學生活動策劃書

            篇一:留學生課外實踐活動策劃

            留學生課外實踐活動策劃

            活動背景及目的:

            我校共有留學生50名, 留學生在我校生活學習已經超過半年,半年以來由于語言的

            障礙留學生在學習、生活以及社會交流活動上受到了很大的限制,但經過一個多學期緊張

            的語言培訓與學習,留學生基本上都已經達到漢語三級水平,部分學生已達到漢語四級水

            平。留學生漢語語言能力的提高促進了他們利用漢語進行日常溝通交流的可能性,與此同

            時,語言能力的提高,為他們進一步進行漢語學習深入了解中華民族傳統文化以及中國民

            情風俗提供了可能性和必要性。

            新學期開始,學校各種校園活動緊鑼密鼓地開展起來,在這樣的校園氛圍下,結合對

            外漢語專業人才培養方案以及對外漢語教學規律,留學生作為校園的成員也應融合到這一

            校園文化當中,及時開展相應的有利于他們生活與學習的校內外文化實踐活動。

            留學生作為我校的重要成員同時也作為國際友人,為他們開展課外文化活動,既可以

            豐富他們的校園生活,舒展身心,開拓文化視野,增加對中國山川文化以及民族風俗的了

            解;更可以讓他們更快更好地消除文化差異帶來的跨文化交際沖突感,深切感受到學校對

            他們的人文關懷,最終可以提升他們對中國文化以及校本文化的認同感乃至歸屬感。

            活動主題:

            感受中國文化,體驗民俗風情;知識與實踐結合,關懷與成長共進。

            活動形式:

            每月一次課外社會活動,通過各種游戲的形式融入語言教學元素,提升語言的實際運

            用技能;在每一次的實踐活動中貫穿中國文化和民族習俗講解,拓展留學生的文化視野。

            活動時間:

            XX年3月、4月、5月、6月,每個月一次,具體日期根據對外漢語教學安排而定。

            3月活動主題——春暖花開,結伴同行,踏青暢游。

            4月活動主題——煙雨朦朧,水鄉嶺南,印象嶺南。

            5月活動主題——國際都市,文化匯聚,魅力羊城。

            6月活動主題——相識相知,成長感激,回憶珍藏。

            活動對象:

            53名尼日利亞留學生以及至少3名負責活動組織老師或者帶隊的老師。 活動預算:

            每次活動計劃每人花費150元.

            活動安排以及注意事項:

            每次活動前由對外漢語教研室制定詳細活動方案以及行程安排,必要時聯系旅行社協

            助游玩活動。

            由于宗教和飲食習慣的差異,留學生在外出活動期間的餐飲問題應自行解決,也可在

            征得學生同意后統一用餐。

            外出活動游玩需申請校車全程接送,外出活動前以及活動期間需要特別注意和強調學

            生的安全,在安全的前提下開展各項有意義的活動。

            每次活動后學生應以作業的形式上交活動感想,活動組織者應該對活動進行總結。

            篇二:大理學院留學生論壇活動方案1

            大理學院第一屆留學生論壇活動方案

            一、 背景及意義

            大理學院自合并組建10年以來,國際化辦學及留學生教育取得了長足的發展,已被

            云南省政府確定為云南省高校實施“走出去”戰略首批四所高校之一,是省教育廳批準為

            “云南省應用型國際人才培養基地”,在校留學生人數已達600多人。為了進一步促進大

            理學院中外學生間的交流及融合,并進一步提升留學生對大理學院的認同感,形成“融四

            海文化,鑄大學精神”的校園文化氛圍,使大理學院的國際化辦學及留學生教育取得更大

            進步,特舉辦大理學院第一屆留學生論壇活動。屆時,將一并舉辦“第九期我與學校領導

            面對面活動”,邀請主管留學生工作的校領導及部門領導與會,聽取中外學生對我校留學生

            工作的意見及建議。

            二、活動主題

            溝通〃交流〃融合〃發展

            三、主辦單位

            大理學院

            四、承辦單位

            大理學院青年聯合會

            大理學院學生聯合會

            五、活動時間

            XX年4月20日(星期五)下午14:10—16:10

            六、活動地點

            古城校區學生活動中心305會議室

            七、參加人員

            1、校領導:李平副校長

            2、部門及校屬學院領導:施冰部長、劉明處長、房慧 處長助理、楊紅旗副處長、羅

            雁龍副書記、李松副書記

            3、校青聯、校學聯、中國學生代表15人

            4、留學生代表30人

            共計:52人

            八、活動流程:

            (主持人:校學聯主席武雅君)

            1、國際合作與交流處劉明處長致辭(5分鐘)

            2、校青聯負責人羅雁龍發言(5分鐘)

            3、論壇階段(論題:“溝通〃交流〃融合〃發展”——大理學院國際化發展道路之我

            見要求:參與人員就此論題

            結合自己實際展開交流討論,為大理學院的國際化發展建言獻策。每人發言10分鐘

            左右)

            發言順序:

            ①印度留學生發言

            ②老撾留學生發言

            ③中國學生發言

            ④尼泊爾留學生發言

            ⑤柬埔寨留學生發言

            ⑥青年教師代表發言

            ⑦學聯代表發言

            4、李平副校長講話并回答部分留學生提問

            5、全體參會人員合影

            九、經費預算

            1.交通費:下關校區至古城校區:600元(往返車費)

            2. 宣傳費: 700元

            橫幅(12*80):400元(2條*200元=400元) 海報:300元(15張*20元=300元)

            3.會場布臵及水果等費用:1500元

            會場布臵: 500元

            水果、礦泉水等:1000元

            總計:2800元

            大理學院青聯委員會

            大理學院學生聯合會

            XX年3月28日

            篇三:留學策劃書

            魁北克留學移民策劃書

            市場營銷七班第一組

            目 錄

            前言

            分析篇

            一、市場總體分析

            二、消費者分析

            三、競爭分析

            四、SWOT分析

            1、S(優勢)

            2、W(劣勢)

            3、O(機會)

            4、T(威脅)

            策略篇

            一、市場定位

            1 、細分魁北克目標市場定位

            2 、制定魁北克留學移民市場定位的營銷戰略

            二、服務營銷組合的七要素策略

            1、服務產品策略

            2、服務定價的策略

            3、服務渠道策略

            4、服務促銷策略

            5、服務人員策略

            6、服務過程策略

            7、服務有形展示

            前言

            隨著中國經濟迅猛發展和經濟全球化及地球村的形成,將越來越多的人選擇出國留學

            的這種學習方式,國內將有越來越多的人選擇出國留學的這種學習方式,國內去國外尋求

            發展空間的人,也越來越多。加上國家相關政策的支持和國民生產水平的提高,優惠的移

            民政策使得出國留學成為越來越多人的首選。

            分析篇

            一、市場總體分析

            中國留學市場近年政府受到重要引領作用,政府在調整政策,滿足發展的留學市場。

            1、XX年國家出臺重大政策,審批自費留學機構

            2、XX年中國與歐洲簽訂高等教育互認備忘

            3、XX年設立涉外監管,發出留學預警,XX年發出了14個預警達到了歷史最高,05

            年逐步減少,體現了留學越來越規范化。

            4、XX年俄羅斯留學生宿舍大貨,促進了政府大力加強中國公民在海外權益的保障

            5、XX年消費者日,留學投訴成為焦點

            6、XX年,政府加大管理力度,啟動“春雷行動”打擊黑中介

            很多學生認為在國外深造比較容易,希望在國外學到更先進的知識,使自己得到一個

            更好的發展,所以留學市場持續升溫。

            隨著留學熱,加上國外各國先進的知識,優質的國外環境,各所國外大學的良好的學

            習環境,使得留學生的人數劇增,同時也越來越多的家庭隨著自己的子女移民國外。

            國外各國的移民政策的支持,對留學生的各種優惠服務,使得留學移民這市場逐漸擴

            大。

            二、消費者分析

            (1)現在的年輕人都充滿著好奇心,追求新鮮有趣的生活,更追求時尚、高質量、高品

            質的生活,而國外豐富多彩的生活正好符合現在的年輕人的想法。

            (2)早期打算出國的留學生在小學初中高中就開始培養自己的英語水平能力,這樣使得

            他們在出國留學的時候語言不會成為其溝通的障礙。

            (3)隨著經濟水平的不斷提高,越來越多的家長抱著“望子成龍,望女成鳳”的心態,

            為了給自己的孩子提供更好的學習環境,讓他們能學到更多在國內根本學不到的先進知識,

            不惜花重金送自己的子女出國去留學,有的甚至還隨著子女

            留學一起移民到國外。

            (4)眾多高材生憑借優秀的學習和綜合素質,受國家政策的支持紛紛送出國,以備在國

            外學有所成后,回歸祖國,為自己的祖國出一份力。

            三、競爭對手分析

            在各種留學機構中,啟德教育憑借其良好 社會信譽和廣泛的知名度,更加容易吸引客

            戶,但是啟德教育還存在著一些弊端,目前對我們不能形成非常大的競爭力。

            啟德教育提供一站式人性化的服務,擁有成熟的制度,使得留學教育市場迅速發展。

            四、 SWOT分析

            1、S(優勢)

            加拿大教育質量在世界名列前茅,魁北克擁有靈活而信譽良好的教育體系,蒙特利爾

            英語教育局是加加拿大教育質量在世界名列前茅,魁北克擁有靈活而信譽良好的教育體系。

            蒙特利爾教育是起步比較早的留學機構之一,多年的辦學經驗使其有完善的辦公系統。

            加拿大魁北克最大的拿大魁北克省最大的英語公交教育局,擁有中小學教育,成人教

            育和職業教育,并且從XX年陸續對國際學生開放,大部分被移民部列于加速移民處理類

            別的行業,為學生提供各種類型的職業教育課程,使學生們選擇的范圍更廣,更能體現我

            們的行業競爭優勢。

            魁北克省目前在加拿大來講,留學生轉移民最快捷的地方。它無專業限制、無工作門

            檻、無計分風險、無焦慮等待、無就業可惱、無高費支出(魁北克PEQ移民和來加拿大的

            國際留學生比。所需要的費用特別的少)。

            2、W(劣勢)

            雖然出國留學人數在不斷上升,但是在很多學校里面,不論是本科還是??圃盒?,多

            數的學生從來沒有想過要選擇出國留學,不是留學的市場前景不好,而是學生們沒有出國

            的想法。

            關于學生最開始就根固的對于留學教育的抵觸和誤會的心里,最主要的問題是,有較

            多的學生無法接受留學教育的思想也沒有想進一步去了解留學教育的打算。

            蒙特利爾教育的知名度還遠遠不夠,現在蒙特利爾教育正在不斷的壯大,但是在壯大

            的過程中宣傳做的很不是很到位,致使很多人聽到蒙特利爾之后都不知道它是干嘛的,更

            別說去留學教育服務了。

            由于中國人“落葉歸根”的傳統思想,大多數人是不愿意移民到魁北克的。

            3、O(機會)

            雖然大部分學生對于留學教育和蒙特利爾教育、魁北克還不是很了解,但是在魁北克

            新的事物往往會給年輕的學子帶來新鮮感和想要嘗試和了解的欲望。 蒙特利爾教育憑借

            其悠久的歷史和先進的教育水平,將會有極大的競爭優勢。

            魁北克留學生畢業前半年遞交移民申請,不需要雇主信和相關的工作經驗。PEQ項目

            于XX年2月14日生效,旨在加速針對有技術的工作者的甄選進程。這給留學生提供了好

            的機會。

            4、T (威脅)

            并非所有的學生都適合留學,應從家庭經濟條件和學生自身的學習能力、適應能力、

            語言能力、性格特點、國內外教育資源的優劣等方面綜合考慮,有些同學選擇出國留學是

            屬于盲目從眾的,所以會遇到很多困難進而影響我們的成熟形象。

            如今留學中介市場存在很多詐騙或者服務不盡責的現象,學生對此類中介公司有抵觸

            心理,不利于我們的進一步宣傳。

            一些留學中介服務機構比我們知名度更高,致使留學生更愿意選擇他們。

            魁北克經驗類移民的條件對于某些留學生對于那些固守“落葉歸根”觀念的人來說是

            件難事。

            策略篇

            一、市場定位

            1、細分魁北克目標市場定位

            (1)在魁北克擁有一個技術工作崗位的臨時工作者;

            (2)在魁北克畢業或者即將畢業的外國留學生。

            (3)16歲以上,高中以上的文憑和具有與加拿大高中生相當的英語水平的家庭富裕的高

            中畢業生

            (4)希望快速移民和愿意留在加拿大就業生活的符合條件者

            (5)職業轉換者想轉換工作或雇主,并相信更高的學位會提供他們職業提升和流動的

            機會。他們工作過多并認為自己處于無前途的工作當中,因此他們所追求的是職業靈活性。

            (6)專業追求者渴望成為其所在領域的專家。集中的、不花俏的計劃將滿足他們的需

            要。

            (7)想要快速申請到留學移民的有需求并能滿足條件的高中畢業生或臨時工作者。

            篇四:中國留學生晚會活動策劃書

            中國留學生晚會活動策劃書

            活動前言:

            總有那么一段歲月,我們是無憂無慮,有所追求,也有所奢望總有那么一段歲月,我

            們還只是個整天埋頭苦讀的書呆子,現在,我們不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,

            不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上,我知道珍惜眼前

            的時光與把握手邊的機會,知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段只屬于我

            們自己的時光。

            留學的生活并不像他的名字一樣那樣光鮮靚麗,我們求學之中遇到的辛苦,只有我們

            自己最有體會。愿這段難忘的求學生涯,成為我們生命亮麗的一筆,愿這段青春歲月,永

            遠激勵日后走向社會的我們。

            借此,usm中國留學生會策劃舉辦‘后青春的詩’主題文藝晚會,歌頌青春,舞動青

            春,追憶青春。

            活動目的:

            促進中國留學生之間的交流與互動;開拓溝通渠道,增進中馬學生友誼;豐富學生的

            課余生活,提供表演和展示個人才華的平臺;讓同學們放下繁重的課業壓力;鍛煉活動參

            與者的團隊協作以及組織策劃能力;提供大范圍校內宣傳平臺,宣傳中國留學生會;進一

            步宣傳中國文化;向usm學校,學生宣傳贊助商及個人。

            晚會細節:

            活動主題: 后青春的詩

            活動負責人:呂新海 王梓行

            活動總調度:何子林 李聰

            活動主辦方:usm中國留學生會

            活動協辦方:中國大使館 馬來西亞中學留學生聯合會

            活動地點: dewan budaya

            活動時間: 活動準備xx-xx 上學期及寒假

            宣傳及排練 xx-xx 下學期及其中假期前

            舉辦日期 xx年4月 19日

            活動開展:

            自xx/11/23 起,學生會所有成員工作重心集中在晚會組織及策劃,每周蒞會,需對

            活動策劃進行更進,并匯報工作進度(包括節目演職人員,贊助,經費預算)

            xx/12/31 前,呈報所有可選節目名單。

            xx/01/17 – xx/02/17 暑假期間 宣傳部須將海報模板,門票模板完成xx/02/17-

            04/19 演職人員排練,大規模宣傳

            03/29 進行第一次彩排

            04/12 進行第二次彩排

            04/19 進行第三次帶妝彩排

            活動準備期間

            人員安排:

            節目統籌: 呂新海

            活動策劃: 王梓行 彭程遠

            贊助申請: 吳迪南 李聰

            篇五:首屆中外留學生交流會活動策劃r

            目錄

            可行性分析

            活動概述:

            一,活動名稱

            二,活動主題

            三,活動目的

            四,活動時間

            五,活動地點

            六,活動主持人

            七,活動單位

            八,邀請嘉賓

            九,活動內容

            十,活動形式

            十一,活動宣傳流程

            十二,活動工作人員安排

            十三,活動注意事項

            十四,活動預算

            可行性分析:

            進入21世紀,全球化的洶涌潮流已經把每一種文化形態都不可阻擋地卷入其中,使

            之成為世界文化發展進程的一部分。每一種地域文化,只能在參與這種浪潮的過程中,才

            能找到自己的生存方式。每一種地域文化只有積極融入世界文化這個大群體,才能在這個

            群體找到屬于自己的位置。

            并且,文化是人類的靈魂。沒有和諧的文化,就沒有和諧社會的根基,沒有和諧世界

            的發展方向。沒有和諧的文化,世界就沒有持續的和平發展。當今世界和諧社會越發展,

            和諧文化的地位和作用就越突出、越明顯。

            構建和諧文化,是實現和諧世界的首要任務!

            中國是一個歷史悠久的文明古國,有著五千年的傳統文化。音樂方面,不僅有端莊柔

            美的如《春江花月夜》一樣的古典音樂,更有來自底層生活的民間音樂家,一如代表作為

            《二泉映月》的阿炳。舞蹈方面,不僅有飄逸如飛類型的,如《扇舞丹青》,更有來自不同

            民族的風味十足的舞蹈,如維吾爾族、傣族、蒙古族舞蹈。而武術更是我們文化的一大特

            色,不僅有精彩的舞劍,更有揚名海外的太極拳。這樣一個有著豐富文化的泱泱大國,正

            吸引著世界各地許多的人前來觀摩學習。

            正在中國土地上學習生活的留學生就是這樣一個群體。他們跟隨著全球化的浪潮,從

            各個文化體系中走來,帶著他們原有的文化涵養,

            來到中國,希望與中國學子一起感受中國的文化熏陶。

            但是在21世紀的中國,作為一群生活在異地他鄉的留學生,他們在接觸中國經典文

            化方面畢竟有著太多的局限。我們作為東道主,理應為他們了解我們的經典文化創建一個

            良好的平臺。這也是和諧世界,和諧文化的題中之義——為帶著各自文化根基的朋友奉獻

            一份中國經典文化大餐,讓我們的經典文化與他們的文化根基融合在一起,從而達到不同

            文化之間的另一種心靈層面的和諧。

            活動概述

            一,活動名稱:首屆中外學生交流會之“和諧文化,你我共建”活動 二,活動主題:

            和諧文化,你我共建

            三,活動目的:通過此次活動的開展,提高廣大留學生朋友對中國經

            典文化的認識,并為各國學生的相互交流建立良好的平臺。

            四,活動地點:湖南師大活動中心周末舞會會場

            五,活動時間:XX年12月22日,晚上7點至晚上9點半 六,活動主持人:左一,

            某外院女生

            七,活動單位:湖南師大Media Star(主辦),

            湖大英語口語協會(承辦),中南小語種協會(承辦)

            八,邀請嘉賓:學校方面:羅繁榮老師,校學社聯主席王勇達,副主

            席劉林志、曾思維,楊文靜

            學院方面:龔向明黨委副書記,院學生會主席耿斌斌,院

            團副萬歲余、雷湘平,院學社聯主席涂春花,

            學院各社團社長。

            湖大,中南學校方面:合作社團負責人,以及合作社團能

            請到的相關的學校領導

            九,活動內容:第一個版塊:中國味道的節目:

            Media Star:太極拳表演,武術表演,文章朗誦,

            古箏彈奏,傣族舞蹈表演,

            湖大英語口語協會,中南小語種協會各一個節目

            留學生:韓國街舞

            第二個版塊:中國傳統經典文化

            包含1,中國經典音樂(明間音樂家阿炳的介紹極

            其經典作品)

            2,中國經典舞蹈(民族音樂新疆舞和蒙古舞) 3,中國武術

            4,中國經典宣傳片(申奧宣傳片) 第三個版塊:互動游戲:

            1,搶椅子,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少

            一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,

            每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最

            后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參

            加下一個游戲.

            2,逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲

            一下來表示。

            篇六:“海龜”留學生與新生交流會活動策劃書

            “海龜”留學生與新生交流會活動策劃書

            一、 主辦單位:X X大學文學院團委

            二、 承辦單位:文學院學生會紀檢部

            生活衛生部

            量化委

            三、活動時間:XX年4月30日晚6:00

            四、活動地點:X X大學東校區

            五、活動背景:

            文學院的11級新生經過近半年的磨練,已經基本上適應了原本陌生的大學生活,經

            過一個寒期的調整,大多數同學都對自己的大學生活有了重新的認識、規劃和打算。莘莘

            學子又將在這里邁開他們美好未來的第一步,在這個過程中,或多或少都會遇到一些難題,

            使他們感到些許的困惑和迷茫。上一學期我們舉辦的新老生交流會使同學們受益匪淺,應

            廣大同學們的要求,這一學期繼續舉辦“海龜”留學生與新生交流會,邀請留學回國的優

            秀學子與大一同學進行交流。讓他們在未來的道路上走的更遠!

            六、活動主題:左手青春,右手年華—“海龜”留學生與新生交流會

            七、活動目的:

            經過一個學期的適應,大一同學已對大學生活有了初步的認識與了解,但是對于如何

            更好的規劃大學四年仍然比較迷茫。于是特別邀請留學歸國的優秀學子與大一同學交流如

            何充實的度過四年大學生活。

            1、通過與留學歸來的優秀學子的交流,分享他們的人生經歷與生活經驗,開闊同學們

            的眼界。為對出國留學或做交換生有興趣的同學提供一些值得他們借鑒的信息

            2、增加同學們對各個專業的認識,培養對自己專業的熱愛,使同學們能夠未雨綢繆,

            為大二分專業做好充分的準備;讓同學們從師哥師姐的經驗中找到適合自己的學習方法,

            讓以后的學習更有目的性

            3、解答同學們在生活,工作中的種種問題,幫助同學們更好的處理好大學生活、工作

            與學習的關系

            八、活動對象:以11級新生為主

            九、活動安排:

            1、活動籌備期:

            (1)先期宣傳:

            a.海報繪制(宣傳部),制作展板

            b.將活動通知下發到各班級,班長負責調動大家參與的熱情,保證

            宣傳到位

            (2) 成立活動小組:

            a.保持與上下之間的聯系與溝通,統一協調。

            b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜,并處

            理好和其他部門工作關系,具體工作由其他部門分工協作。

            (3)由各部11級部員負責了解并收集新生在大學上學期中碰到的有關問題及對未來發

            展的疑問,各部統一對收集的問題進行歸類整理,從而有的放矢的解決困惑同學們的問題。

            從而使活動達到預期的目的。

            (4) 主持人與嘉賓做好溝通工作,做到彼此熟悉,確定交流主題

            (5)擬定邀請嘉賓:2人

            08級新聞系 X X

            08級廣告學 X X X

            (6)邀請須到場嘉賓并通知時間,地點及其他相關事宜,提前把問題

            告知邀請嘉賓,請嘉賓準備材料。

            (7)提前準備提問的問題(10個),安排部分同學現場提問。11級新

            生中選出5個比較優秀、較快適應了大學生學習生活的同學發言。

            (8)主持人臺詞、嘉賓介紹單準備。

            (9)水、禮品等物品準備

            (10)提前聯系信息部的人員進行采訪報道

            (11) 提前布置好場地

            a、申請教室,桌(2張)椅(4把),桌布,麥克(多媒體設備)。 ① b、黑板布置,

            主題字描繪。(宣傳部)

            ② 紀檢部內全體成員提前3小時到達活動現場,整理現場,制作板

            報,用氣球、拉花等裝飾教室

            (12)安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜

            (13)安排人員照相記錄現場

            2、活動開展期間:

            (1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到

            了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

            (2)引導同學入場,分發提問的紙條

            (3)嘉賓入場,工作人員就位。

            (4)主持人致開場詞,介紹到場嘉賓,宣布活動開始

            (5)嘉賓講說環節:嘉賓就同學們比較關心的問題進行解答。

            (6)觀眾互動環節:同學現場提問(1,舉手提問。2,紙條書寫問題),請嘉賓解答。

            (7)主持人感謝嘉賓,總結活動。

            3.活動后期

            (1) 活動結束后,工作人員做好現場善后工作,歸還桌椅等物品,打掃衛生。

            (2) 小組工作人員于活動后走訪10級同學,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉

            賓對活動組織的評價。

            (3) 就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。

            (4) 以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排

            4.活動預期效果:

            在比較愉悅的氛圍中,讓同學們有所收獲。在非常輕松的交流中,讓同學們對未來的

            大學生活有個更好的規劃,無論是專業的選擇還是未來的發展。

            5.注意事項:

            (1) 協調好小組里各部門之間的關系,避免出現矛盾

            (2) 選擇具有良好溝通能力,能夠隨機應變并且對嘉賓有一定了解的

            主持人

            篇七:中國留學生晚會活動策劃書

            中國留學生晚會活動策劃書

            活動前言:

            總有那么一段歲月,我們是無憂無慮,有所追求,也有所奢望總有那么一段歲月,我

            們還只是個整天埋頭苦讀的書呆子,現在,我們不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,

            不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上,我知道珍惜眼前

            的時光與把握手邊的機會,知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段只屬于我

            們自己的時光。 留學的生活并不像他的名字一樣那樣光鮮靚麗,我們求學之中遇到的辛苦,

            只有我們自己最有體會。愿這段難忘的求學生涯,成為我們生命亮麗的一筆,愿這段青春

            歲月,永遠激勵日后走向社會的我們。

            借此,usm中國留學生會策劃舉辦‘后青春的詩’主題文藝晚會,歌頌青春,舞動青

            春,追憶青春。

            活動目的:

            促進中國留學生之間的交流與互動;開拓溝通渠道,增進中馬學生友誼;豐富學生的

            課余生活,提供表演和展示個人才華的平臺;讓同學們放下繁重的課業壓力;鍛煉活動參

            與者的團隊協作以及組織策劃能力;提供大范圍校內宣傳平臺,宣傳中國留學生會;進一

            步宣傳中國文化;向usm學校,學生宣傳贊助商及個人。

            晚會細節:

            活動主題: 后青春的詩

            活動負責人:呂新海 王梓行

            活動總調度:何子林 李聰

            活動主辦方:usm中國留學生會

            活動協辦方:中國大使館 馬來西亞中學留學生聯合會

            活動地點: dewan budaya

            活動時間: 活動準備xx-xx 上學期及寒假

            宣傳及排練 xx-xx 下學期及其中假期前

            舉辦日期 xx年4月 19日

            活動開展:

            自xx/11/23 起,學生會所有成員工作重心集中在晚會組織及策劃,每周蒞會,需對

            活動策劃進行更進,并匯報工作進度(包括節目演職人員,贊助,經費預算)

            xx/12/31 前,呈報所有可選節目名單。

            xx/01/17 – xx/02/17 暑假期間 宣傳部須將海報模板,門票模板完成

            xx/02/17- 04/19 演職人員排練,大規模宣傳

            03/29 進行第一次彩排

            04/12 進行第二次彩排

            04/19 進行第三次帶妝彩排

            活動準備期間

            人員安排:

            節目統籌: 呂新海

            活動策劃: 王梓行 彭程遠

            贊助申請: 吳迪南 李聰

            節目籌備: 韓澤晨 王雅琪 王沫林

            預算統計: 張曉慶

            宣傳籌備: 黃柏超

            活動準備期工作安排:

            1. 自晚會籌備開始日起,所有學生會成員協助節目籌備組進行節目收集。

            2. 已收集節目由節目統籌組進行選取,審核及統計。

            3. xx/11/30蒞會,確定活動策劃書,完成英文版策劃書

            4. xx/12/31 前,呈報多有可選節目名單,確定各節目的負責人

            5. 假期期間,節目籌備組督促各節目表演者準備表演道具,服裝(備收據)開學后進

            行財政預算

            6. 策劃組,采購晚會紀念品,禮物

            7. 假期期間,宣傳部準備 大小海報模板,門票樣式

            排練及宣傳期:

            排練時間xx/02/18 – xx/04/19

            排練期間人員安排:

            晚會總調度: 呂新海

            宣傳負責人: 黃柏超

            節目負責人: 王雅琪 韓澤晨

            贊助申請組: 吳迪南 李聰

            場地申請 : 徐昊之

            財政預算 : 韓澤晨

            工作安排:

            1. 節目負責人安排彩排場地,彩排時間,規劃彩排進度。王雅琪負責中國學生節目彩

            排,韓澤晨負責督促外來社團節目彩排。

            2. 晚會總調度進行節目整體編排,協助宣傳組根據晚會流程制作ppt,相關視頻,音

            樂;并完成主持稿。

            3. 開學初期,確定節目名單,表演人員名單;確定主持人,完成主持稿;進行場地申

            請。

            4. 進行絡,展板宣傳,

            5. xx/03/29 第一次彩排前,確定贊助商,完成財政預算,并及時更改宣傳文案當中

            的協辦單位。

            6. xx/04/12 第二次彩排前,向學校領導,老師,大使館,留學生聯合會遞交邀請函。

            統計出席人數,安排座次。

            7. 根據財政預算,贊助資金和支出,確定門票價錢,向全體學生出售門票。

            晚會活動流程:

            人員安排:

            晚會總導演: 呂新海

            晚會調度: 韓澤晨何子林

            服裝化妝: 王雅琪

            催場: 王梓行 彭程遠

            接待: 文藝部成員

            燈光: 胡楊

            道具: 體育部成員

            話筒: 黃柏超

            最后彩排:

            1. xx/04/19 下午準備道具,布置現場

            2. 調試現場設備麥克風,音響,ppt

            3. 16點進行帶妝彩排

            晚會流程:

            18:00 工作人員,演職人員到場

            化妝,更換服裝,安排禮儀及維持秩序人員

            18:30 熱場音樂及視頻準比就緒,接待入場觀眾及嘉賓

            19:00 主持人熱場,晚會開始

            附:

            1. 自活動開展日期,任何不作為的學生會成員,會受到嚴厲批評,情節嚴重的,會從

            學生會中國除名

            2. 對活動作出杰出貢獻,表現突出的學生會成員,活動結束后會受到相應表彰

            3. 贊助商多多益善,任何學生會成員都是贊助申請人,都可以使用策劃書,以學生會

            名義申請贊助,此視為特殊貢獻。

            4. 節目排練期間,各個節目負責人要認真負責,督促表演者排練,任何無故缺席排練

            的演職人員,將受到嚴厲批評。

            5. 門票出售時,各學生會成員可到籌備組處登記,領取門票,向身邊的朋友出售,數

            量多的,視為特殊貢獻

            6. 所有參與活動的籌委及演職人員,活動結束后,學生會會組織聚餐,為大家慶功。

            篇八:留學活動計劃書

            活動計劃書

            一、活動背景:

            隨著如今教育國際化的發展,居民個人收入的增加,國家政策和就業市場的導向以及

            國內應試教育的本身缺陷的凸顯。一些有經濟基礎的家長把眼光放在了自費出國留學這條

            道路上,并且開始提前為孩子做教育準備和職業規劃,我國對外留學市場出現了人數劇增

            和低齡化的趨勢。中國家長如何做好留學指導,培養孩子成為國際型人才,職業規劃和素

            質的養成。

            二、活動目的: 讓跟多的學生及家長了解目前出國留學的情況,為他們留學做好充分

            準備和更多的選擇。吸引有出國意向的學生及家長,論壇現場成交進行轉化,意向客戶進

            行后續跟進服務轉化,拓展營銷渠道,增加公司流量及曝光度,論壇可以進行常態化的舉

            辦每個月一到兩次,整合資源同行異業進行合作,細分留學行業市場。

            三、活動主題:

            XX闖世界,美國高端留學教育規劃經濟高峰論壇第一屆

            深度了解留學,與成功這對話

            四、活動時間:XX年12月13日(待定)

            五、活動地點:(待定)

            六、活動對象:

            對美國留學,生活,就業等有先進理念并渴望培養還子成為國際型人才,做好職業規

            劃和素質養成等了解更多此類信息的學生和家長。

            七、活動流程:

            (一)活動前期宣傳推廣:

            1.各個培訓機構,中介,銀行合作進行資源整合

            2.在各個論壇,站,貼吧,QQ群,微信,校內,空間,合作絡平臺,如58,豆掰等信

            息類站和自媒體等公共平臺公布活動信息進行推廣。優化站排名等關鍵詞。

            3.派單,上海市各個國際高中,培訓機構,行業展會等目標客戶群體聚集的地方進行

            派單宣傳工作。

            4.進?;蛘吆献鳈C構進行宣講或小型沙龍等活動進行論壇前期宣傳推廣。

            5.招加盟代理(設計好商業代理模式)和招募論壇合作冠名贊助商。

            (二)活動期間:

            1.布場:

            2.活動流程:

            3.宣傳資料易拉寶論壇幕布等宣傳工具:

            4.簽到流程:

            5.服務流程:

            6.客戶跟單成交流程:

            7.主持人及現場互動走麥流程:

            篇九:中外交流活動策劃書

            The Multi-CulturalExpo of NMu

            活動策劃書

            活動主辦:國教院、TBL CLUB

            活動承辦:TBL CLUB

            目錄

            一、 活動背景

            二、 活動意義

            三、 活動時間

            四、 活動地點

            五、 參與人員

            六、 工作人員分組

            七、 前期準備

            八、 當天活動安排

            九、 后期工作

            十、 注意事項

            十一、 所需采購物品清單

            十二、 所需租借物品清單

            十三、 經費預算

            一、活動背景

            南京醫科大學是一所對外開放的醫科大學。近年來,學校廣泛開展對外交流活動,積

            極與國內外的高等院校建立形式多樣的聯系與合作。學校與美國、澳大利亞、日本、法國

            等國家的醫學院?;蚩蒲袡C構建立了雙邊合作、學術交流關系。學校于XX年恢復招收留

            學生和港澳臺學生,現有在校留學生和港澳臺學生400多人。如今的南京醫科大學已經

            全面向國際化邁進了。在我們學校,各個院系間的交流已成為家常便飯,同學們也深感交

            流的好處。然而,雖然每年都有大量留學生進入我校,中國學生和國際交流生的互動甚少。

            同時,作為現代的大學生,社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個方面

            的要求都越來越高,如何提高我們的綜合素質成了一個大難題。而對于國外留學生,他們

            對中國學生的校園生活充滿了向往,卻苦于沒有一個好的溝通橋梁。

            二、活動意義

            本次和留學生的交流活動旨在通過一系列的展覽、交流、舞會、游戲等活動,使雙方

            逐漸增進了解、加深友誼,互相提高中文或英文口語水平,甚至使雙方成為定期交流的朋

            友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天、表演節目、展示及講述自己國家的風俗、社會情

            況,還加入了團隊合作的趣味比賽等。這一切并不是為了娛樂大眾,而是旨在讓雙方在活

            躍的氣氛下通過單獨表演、團隊合作等更好地表現自己的所長,增進了解,促進感情,形

            成默契。對于活動雙方來說都有較大的積極意義。 對于我們中國學生,首先,許多學生

            都要面臨著出國的機會,無論是學習還是今后工作的需要,我們能夠提前通過這些外國同

            學的真實介紹,開拓自己的視野,了解一下國外的生活,社會信息與文化,也對出國有著

            更為周密的打算。其次,通過和外國學生活動當天互相的交流甚至建立友好關系之后私下

            的聯系溝通,可以在一定程度上提升我們中國學生較為薄弱的英語口語能力,這對于愛好

            英語的同學,準備出國深造的同學以及需要考取一些口譯證書的同學都是有利的。最后也

            是最重要的一點,和舉止更為活躍,大方的外國學生相比,我們中國的學生相對靦腆,有

            些無法自信的站在別人面前大膽發言,有些不那么善于與人交流,特別害怕和外國人交流。

            這次交流的對象都是陌生的外國同學,相信可以讓我們中國學生與人交流的膽子放開,鍛

            煉社交能力,通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個陌生的團體,增進

            “團結就是力量”的思想意識。同時也為希望結交但卻不敢結交外國同伴的中國學生提供

            一個很好的機會。而對于外國學生他們一直對于和我國學生交流方面的活動很感興趣

            相信這次活動能給他們一次美好的回憶。同時加強與外國學生的交流,可以讓國際交流生

            一定程度上提高中文口語能力,更好地適應生活,深入中國文化,讓他們在中國的土地上

            感受到更為濃厚的友誼。

            三、活動時間

            XX年11月24日

            四、活動地點

            樹人廣場、一餐門樓布告欄、宿舍樓下布告欄、多媒體教室等

            五、參與人員

            國教院接受邀請的留學生及接受邀請的中國學生;TBL社團成員;特別受邀嘉賓;其他

            樂意參與活動的在校學生。

            六、工作人員分組

            第一組活動領導小組

            執行社長:袁婷 副組長:馬樂佳 顧亞

            組員:羅瑤 王杰 劉思鈺 余敏 季晨 許志云 高蕊

            第二組宣傳組

            組長:馬樂佳 組員:?

            第三組節目組

            組長:余敏 顧亞 組員:?

            第四組后勤保障組

            組長:許志云 組員:?

            第五組活動評估組

            組長:季晨 組員:?

            七、前期準備

            1、宣傳工作(第二組負責)

            11月2日之前討論生成宣傳工作安排的具體方案(包括時間安排、展板設計、海報設

            計、張貼地點、招募會安排、教室宣傳方案及經費預算等),加入總策劃書

            2、節目安排(第三組負責)

            11月2日之前討論生成節目安排工作的具體方案(包括節目信息的收集、趣味活動的

            規則制定、督促排練工作的開展、音樂、編排銜接、主持人的選拔培訓、制定物物交換的

            活動規則等)

            3、后勤保障(第四組負責)

            11月5日前聯系各小組,確定經費預算

            活動開展前配合各部門,提供物資幫助,協助租借所需器材,活動的前一天借好志愿

            者馬甲等。制定各小組的預算上線

            4、活動評估(第五組負責)

            11月5日前設計好兩張調查問卷(雙語),包括活動前和活動后,對中外學生互相了

            解程度的調查。并在活動開始前完成第一張調查問卷的征填工作。

            八、當天活動安排

            九.活動各部分細節(待完善)

            1.展覽:面向全校各界人員展示泰國、印度等地的風土人情照;獨特美食……

            篇十:與留學生交流聯誼晚會活動策劃書范文

            與留學生交流聯誼晚會活動策

            劃書范文

            一、活動主題:了解異國文化,促進友好交流—留學生交流聯誼晚會

            二、活動宗旨:豐富本班同學的業余生活,發揮國護專業特長,體現當代大學生的精

            神風貌。

            三、活動目的:通過與外國留學生的交流,接觸不一樣的文化,了解異國風俗,展示

            民族特色,同時,為大家提供一個交流平臺,鍛煉自己的英語表達能力。

            四、主辦班級:XX護理本科(國際交流方向)

            五、活動對象:xx國護全體同學及桂林醫學院外國留學生

            六、活動時間:20xx年x月xx日 19:30---21:30

            七、活動地點:大學生藝術活動中心

            八、活動流程:(具體流程見策劃書附件一)

            1﹑統籌組: XX等

            負責本次聯歡活動的策劃與開展。聯系留學生,安排具體事宜,同時將留學生節目單

            交于節目組。

            2﹑節目組: XX等

            負責本次活動主持人的挑選,邀請嘉賓,節目征集及排練,同時安排活動的具體流程。

            其中,節目包括民族舞蹈﹑民族樂器表演以及英語話劇等。3﹑宣傳組: XX等

            提前一周出好宣傳海報,張貼于海報欄,取作到海報內容豐富,具有一定的特色。

            4﹑生活組: XX等

            負責購買活動用品,晚會食品,以及嘉賓禮物。5﹑游戲組: XX等

            負責本次活動游戲環節,要求游戲有較好的操作性,既能夠調動現場氣奮,同時能促

            進交流。(有民族特色的游戲最好)

            6﹑攝影組: XX等

            負責晚會音響,燈光的調試以及拍照等(若有投影儀,則收集一定的具有特色文化的視

            頻)

            7﹑實踐組: XX等

            負責布置會場,要求會場布置大方,具有雙方文化特色。

            九、活動預算:

            宣傳海報2元 嘉賓禮物50元 食品350元

            意外開支28元 總計:2+50+350+28=430元

            策劃書附件一

            一、 播放一段視頻(拍攝班級同學們集體歡迎留學生的DV)

            二、 主持人開場辭(主持人作為雙方代表發表對晚會的期待),介紹 嘉賓

            三、 民族舞蹈——傣族舞

            四、 留學生節目一

            五、 特邀節目——古箏演奏+現場書法

            節目結束后請兩位留學生代表上臺現場學寫毛筆字,我班派兩位代表負責現場指導,

            以此作為小型互動環節

            六、 英語小品

            七、 留學生節目二

            八、 現代舞——Anymotion

            九、 互動舞蹈——兔子舞

            十、 互動游戲

            十一、 英語話劇

            十二、 英文歌曲演唱

            留學生活動策劃書

            本文發布于:2024-03-14 00:52:16,感謝您對本站的認可!

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